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不同的命運(yùn)三年級(jí)作文

時(shí)間: 雨莎985 分享

不同的命運(yùn)三年級(jí)作文

  每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,不同的人會(huì)有不同的命運(yùn)軌跡。請(qǐng)你就不同的命運(yùn)寫一篇作文吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理了不同的命運(yùn)三年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考!

  不同的命運(yùn)三年級(jí)作文篇1

  提起命運(yùn),我便想起音樂(lè)主帥——貝多芬,尤其是他那句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他絕不會(huì)是我屈服”,我被他堅(jiān)韌的毅力所打動(dòng)。

  一個(gè)人如果一生沒(méi)有任何坎坷,那么他就沒(méi)有走向成功的本錢,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,只有命運(yùn)把你的生命歷程排滿了艱難險(xiǎn)阻,你才能踏著這些鋪路石走向成功。

  仲尼厄而作《春秋》,韓非被囚而成《說(shuō)難》《孤憤》。

  司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學(xué)巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽,十年如一日,三千越甲終吞吳??嚯y成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇者。

  現(xiàn)在一部分中學(xué)生抱著“生死有命,富貴在天”的思想,不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò),碌碌無(wú)為,虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。河水不能倒流,時(shí)光不能逆轉(zhuǎn),到時(shí)后悔晚矣。

  感謝命運(yùn),是他讓我的生活充滿了光彩,我要像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉,永不向命運(yùn)低頭。命運(yùn)帶給你挫折,挫折帶給你實(shí)踐,實(shí)踐帶給你信心,有了這些,人生之路就會(huì)變得色彩繽紛。

  感謝命運(yùn),如果沒(méi)有挫折,或許,我會(huì)默默無(wú)聞。但我發(fā)現(xiàn)命運(yùn)對(duì)我不薄,讓我擁有人生的財(cái)富——挫折。我一定會(huì)把握它,戰(zhàn)勝它,成就自己輝煌的未來(lái)。

  當(dāng)命運(yùn)之輪轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間仿佛停止,屬于你的那一個(gè)齒輪在這一刻被命運(yùn)之鎖禁錮。

  命運(yùn)之鎖說(shuō):“在我塵封命運(yùn)的時(shí)候,命運(yùn)正在變更,我隨這意志誕生.并不是命運(yùn)放棄了他,而是他放棄了屬于自己的命運(yùn)。”

  你是命運(yùn)的主角,卻因?yàn)樵谑澜绲哪硞€(gè)角落里悄悄哭泣,放棄了快樂(lè),放棄了命運(yùn),讓自己的心被陰暗所蒙蔽,使自己的夢(mèng)受到夢(mèng)魘的騷擾。

  你曾是命運(yùn)的主人,現(xiàn)在被命運(yùn)所牽拌,使命運(yùn)之輪無(wú)法去轉(zhuǎn)動(dòng)。就這樣放棄了曾經(jīng)愿以生命去維護(hù)的愛(ài),放棄了曾經(jīng)勇敢去擁抱的快樂(lè)。

  因?yàn)槟銦o(wú)法去捉住幸福的瞬間,就讓幸福的大海流過(guò),讓你淚流如著深藍(lán)色的大海,讓愛(ài)你的人為你流淚。而你卻獨(dú)自一人在灰色的世界中安撫自己那一顆受傷的心,試圖去撫平傷痕,抹去記憶,去逃避命運(yùn)。

  因?yàn)槟銦o(wú)法面對(duì)自己的錯(cuò),便將頭埋如無(wú)際的藍(lán)天,用虛偽的笑當(dāng)作最好的面具,隱藏內(nèi)心。

  命運(yùn)之輪說(shuō):“站起來(lái),用你的愛(ài)去擁抱命運(yùn)。”

  感謝命運(yùn)。

  不同的命運(yùn)三年級(jí)作文篇2

  我是一本書。一提起書,大家就會(huì)想到:書寄托著人類熱切的希望,書蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟,提起書,大家都會(huì)有說(shuō)不完的話語(yǔ)……

  我是一本很可愛(ài)的書,也是一本很光榮的書。在一年的夏天,我的小主人琳琳榮獲了全國(guó)作文大賽的一等獎(jiǎng)。于是,主辦方就把我獎(jiǎng)給了琳琳。我可是在上萬(wàn)個(gè)小朋友的羨慕中,被琳琳捧下領(lǐng)講臺(tái)的,你說(shuō)我是不是很光榮呢?

  我原以為,到了琳琳家,琳琳會(huì)用“好吃的,好喝的”來(lái)照顧我??蓻](méi)想到,琳琳居然一回家就把我一扔,獨(dú)自看小說(shuō)去了。等她爸爸媽媽回來(lái),才假裝拿起我,,大聲的朗讀,還邊用筆鉤鉤畫畫。她爸爸媽媽一看女兒這么認(rèn)真,開(kāi)心極了。當(dāng)晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上,她爸爸媽媽一走,她就把我往堆積雜物的小房間一扔,獨(dú)自看她的“公主與王子的愛(ài)戀之旅”去了,留我與老鼠做伴。

  “叮咚,叮咚”門鈴響了。

  “誰(shuí)呀?”

  “琳琳,快開(kāi)門。是爸爸媽媽回來(lái)了,快出來(lái)瞧瞧我們給你買了什么!”

  琳琳跑出來(lái)了。

  “呀!謝謝爸爸媽媽給我買這么漂亮的衣服”邊說(shuō)琳琳邊給爸爸媽媽兩個(gè)響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天,琳琳的爸爸媽媽賣破爛時(shí),順便把我給賣了。我的價(jià)格是1元2角5分。

  我和那堆破爛一塊兒被賣到了一個(gè)老爺爺家,老爺爺家很窮,他還有一個(gè)外孫女,是在作文賽上榮獲二等獎(jiǎng)的,我認(rèn)識(shí)她

  “咦!爺爺,一本書。呀!爺爺,你快看,這本書不是獲一等獎(jiǎng)的琳琳的嗎?”

  從此,我就在這兒生活了下來(lái),雖然這兒很窮,但是我每天都吃的飽飽的。每天都被好好的愛(ài)護(hù)著……

  不同的命運(yùn)三年級(jí)作文篇3

  第一次看凡爾納的《地心游記》,有這樣一句話讓我銘記,“無(wú)論命運(yùn)讓我走向那里,我都會(huì)走下去!”不向命運(yùn)低頭,把握自己的人生,我讀到了這樣的信息??墒敲\(yùn)是自有安排,還是一切都在自己的手中?

  一次無(wú)意觀看《阿甘正傳》后,有一份感動(dòng)不斷蕩漾心間。影片中,阿甘在妻子的墳?zāi)骨?,說(shuō)了一句話:“我不懂我們是否有著各自的命運(yùn),還是只是到處飄蕩。”但是阿甘的經(jīng)歷卻告訴了我答案,阿甘的媽媽說(shuō)過(guò):“人生就像巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道你會(huì)嘗到什么味道。”命運(yùn)有一部分是人不能控制的,而剩下的部分就在我們手中,在面臨未知,我們是否做了充分的準(zhǔn)備,做了我們?cè)撟龅氖?

  命運(yùn)未知,命運(yùn)無(wú)可抗拒,當(dāng)命運(yùn)無(wú)情將你擊倒,憤怒、詛咒,你可以這樣做,可是,在那之后,你只能接受。

  網(wǎng)上有這樣的一句話,“命運(yùn)是存在的,只是有人不敢相信,有的人不屑去相信吧!”它就好似馬克·吐溫的作品,極具諷刺。“不敢”與“不屑”讓人想象出兩種人,一種逃避,一種只做自己。害怕所以逃避,還大張旗鼓地宣布:沒(méi)有所謂的命運(yùn)。其實(shí)只是在自欺。只做自己,心中沒(méi)有其他的思緒,只是默默做好自己的事,然后就坐在一旁,靜靜地等待結(jié)果。盡人事,聽(tīng)天命。我們能做的就只是這樣。

  命運(yùn)在誰(shuí)手中,答案在每個(gè)人的心中。人生幾十年,我們所能做的就是做自己喜歡的事,并將其做好,而其他,就交給命運(yùn)吧。

  不同的命運(yùn)三年級(jí)作文篇4

  在一片草地上,到處是郁郁蔥蔥的小草。他們展開(kāi)懷抱,盡情享受著大自然給予的陽(yáng)光浴。只有一粒草籽,獨(dú)自在地底下,每天受著寒冷與寂寞的折磨。它也想沖破土層,與太陽(yáng)打聲招呼,跟月亮問(wèn)聲好??纱禾煲堰^(guò),它就像只折了翼的小鳥(niǎo),飛也飛不高。就這樣,它一分一秒地等待著,等待著春天到來(lái),等待著光明沖破黑暗。終于,如他所愿。春天來(lái)了,向大地撒下綠色的希望。正當(dāng)他準(zhǔn)備破土生長(zhǎng)時(shí),一個(gè)壞消息也隨之而來(lái),為了利民,政府決定在這里鋪一條柏油大道。一切都如惡夢(mèng),成千上萬(wàn)的小草一批批枯絕了。最后,只剩下這粒種子。它就是最后的希望,但這希望也非常渺茫,就如黑夜中那一縷微弱的燭光。

  這粒小小的種子深知自己擔(dān)負(fù)的使命。它伸長(zhǎng)根須,吸收著四面八方的營(yíng)養(yǎng),鼓足了勇氣與力氣,向堅(jiān)如磐石的水泥發(fā)起了挑戰(zhàn)。但這簡(jiǎn)直是以卵擊石。不過(guò),他沒(méi)有灰心,毅然決然,使用水滴石穿之術(shù),磨利了枝葉,一點(diǎn)點(diǎn)地割著石頭。一天,兩天,一年,兩年種子仍日夜兼程地割著。終于,一道光束射了進(jìn)來(lái),那是太陽(yáng)的召喚!種子接受了邀請(qǐng),迫不及待地探出頭去,貪婪地吮吸著空氣,慢慢壯大著。

  可好景不長(zhǎng),車輛們無(wú)情碾壓著他,臭氣不停熏暈著它。但種子是不會(huì)屈服的,它彎下了腰,把身子向外生長(zhǎng),遠(yuǎn)離身心的折磨。雖說(shuō)逃過(guò)一劫,但種子沒(méi)敢放松,又努力著。后來(lái)種子順利孕育出后代。這時(shí),他才曉得:自己是一株蒲公英,可以直接坐長(zhǎng)途飛車到另一片適合生存的生態(tài)環(huán)境。但他放棄了,決定守在這片生他養(yǎng)他的土地

  是啊,百折不撓,方為大丈夫;棄好守鄉(xiāng),亦為真君子。


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