三年級放風(fēng)箏的作文600字(2)
三年級放風(fēng)箏的作文600字篇5：
星期五的下午，各班排著整齊的隊伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來到江邊，老師要我們先自由活動，然后再看各班的比賽。
我和幾個同學(xué)一起放風(fēng)箏，我叫劉愛虹拿著我的三角形風(fēng)箏，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放”，她趕緊松開手，我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳，我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，我的風(fēng)箏越飛越高，越來越小，仿佛比飛機飛得還高呢!
這時候同學(xué)們說：“風(fēng)箏比賽開始了，我們?nèi)ソo他們加油吧!”我聽了趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。
我們班第一個比賽的是程明浩，他的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏碰了一下，就慢慢地落了下來。后來的三個風(fēng)箏放的好好的，可是三(4)班的風(fēng)箏一碰，都下來了，我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得最高，越來越小，老師和同學(xué)們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來。風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我們各自收好自己得風(fēng)箏回到了學(xué)校。
今天是我玩得最開心、快樂的一天!我以后也要參加風(fēng)箏比賽，讓我們班爭得榮譽，讓我們班得第一。
三年級放風(fēng)箏的作文600字篇6：
今天最后一節(jié)課，我們一起去放風(fēng)箏。
“排隊”，一聽到這聲音，我們班一個個都像打足了氣的皮球，直奔走廊，于老師帶著我們向操場走去。
到了操場，我們解散后，我找了一塊空地，把風(fēng)箏裝好。再找?guī)讉€同學(xué)一起放。
一個同學(xué)把風(fēng)箏拿起來跟我跑，我手拿著線，馬不停蹄地跑。我感覺差不多了，就讓同學(xué)把風(fēng)箏放掉。頓時，風(fēng)箏飛了起來，我馬上放線，風(fēng)箏越飛越高。我看了看其他同學(xué)的風(fēng)箏，都在我的風(fēng)箏之下，我剛一走神，風(fēng)箏就“嗖”地從天上掉下來。
剎那間，我想起了一句話：驕傲使人落后，謙虛使人進步!這才讓我唔懂了這個道理。
我又繼續(xù)放了起來，我一心一意地放著風(fēng)箏。這風(fēng)箏飛得好高，都快到半邊天了!
三年級放風(fēng)箏相關(guān)作文：