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關(guān)于快樂(lè)讀書(shū)日記

時(shí)間: 劍鋒0 分享

快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種心情;快樂(lè)是一種幸福。快樂(lè)是學(xué)生考得好成績(jī)后家長(zhǎng)心中的那份喜悅;快樂(lè)是幫助別人后心中那份自豪。對(duì)于我來(lái)說(shuō):讀書(shū)就是我最大的快樂(lè)。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章

快樂(lè)讀書(shū)日記1

我愛(ài)讀書(shū),更喜歡讀書(shū)!書(shū)能讓我們學(xué)到許多新的知識(shí)。它就像知識(shí)的海洋任我遨游。無(wú)論是我生日或是兒童節(jié),爸爸媽媽問(wèn)我要買(mǎi)什么禮物時(shí),我便不假思索地脫口而出說(shuō):“我要買(mǎi)書(shū),我要看書(shū)!”

讀書(shū)成了我每天的必修課。記得有一次,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本《小故事大道理》的書(shū),我每晚寫(xiě)完作業(yè)后,便愛(ài)不釋手地一面一面地看著書(shū)里的故事。我最喜歡這本書(shū)中的童話(huà)故事《撿時(shí)間》。它講了兩個(gè)小兔子,一個(gè)在節(jié)約時(shí)間,另一個(gè)在丟時(shí)間。節(jié)約時(shí)間的小兔子不僅學(xué)到很多知識(shí),而且寫(xiě)了許多日記和作文,但丟時(shí)間的小兔子什么也沒(méi)學(xué)到。這個(gè)故事告訴我:每個(gè)人要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不要讓時(shí)間從身邊悄悄地溜走。

我還看了《我想知道為什么》。這本書(shū)里面講了許多我不知道的科學(xué)知識(shí):由于晚上人的大腦里有少數(shù)神經(jīng)細(xì)胞還在工作,所以就會(huì)做夢(mèng);因?yàn)槿说念^發(fā)里有黑色素,人年紀(jì)越大黑色素越少,頭發(fā)就會(huì)變白;因?yàn)殡娨暤墓夂軓?qiáng),會(huì)傷到眼睛,對(duì)骨骼發(fā)育也不利,所以要少看電視……

在這些書(shū)里,我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),了解了童話(huà)里的真與假、美與丑的故事,明白了許多做人的道理,懂得了要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉,吸取營(yíng)養(yǎng)。

書(shū)是萬(wàn)花筒,是百花園,書(shū)里的生活五彩繽紛,讀書(shū)讓我的生活變得色彩斑斕,我喜歡讀書(shū),我愛(ài)看書(shū),只要我們讀起書(shū)、看起書(shū),就會(huì)學(xué)到新的知識(shí)。

快樂(lè)讀書(shū)日記2

每天我都會(huì)讀好幾頁(yè)的書(shū),每次翻到精彩的一頁(yè),我就會(huì)認(rèn)真地讀起來(lái)。當(dāng)我看到新的知識(shí)時(shí),我總會(huì)細(xì)心地記住它。我現(xiàn)在看的書(shū)是法布爾《昆蟲(chóng)記》的第三本,《地下毒王狼蛛和天才建筑師圓網(wǎng)蛛》,我已經(jīng)看到了第38頁(yè)。那些知識(shí)里面包括狼蛛的家離地面約有30厘米,還有狼蛛不僅對(duì)小昆蟲(chóng)有殺傷力,而且對(duì)小動(dòng)物也很危險(xiǎn);毒蜘蛛只會(huì)認(rèn)真地帶著卵囊卻不會(huì)分辨卵囊的真假,它們只要帶著一個(gè)球體就放心了,等等。

我覺(jué)得法布爾是一個(gè)能堅(jiān)持到底的觀察家,因?yàn)樗軐?xiě)這么多的書(shū),而且還有這么多頁(yè),可真是了不起,我要向他學(xué)習(xí)。

快樂(lè)讀書(shū)日記3

“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!郀柣!蔽铱偸窍矚g看書(shū),一看就是四五個(gè)小時(shí),十分癡迷。

我很喜歡明代文學(xué)家徐渭德的對(duì)聯(lián):“好讀書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)?!币馑季褪钦f(shuō):人年輕的時(shí)候有條件讀書(shū),卻不喜歡讀書(shū),等到老了喜歡讀書(shū)了,卻只能哀嘆著“少壯不努力,老大徒傷悲”了。

我要給大家推薦的是《楊雨解秘李清照》這本書(shū)。李清照,一個(gè)以才貌聞名的奇女子以她的執(zhí)著與頑強(qiáng),以她的“尋尋覓覓,冷冷清清”的寂寞和身逢亂世的風(fēng)雨坎坷感動(dòng)著我們;感動(dòng)著歷史;感動(dòng)著時(shí)間。她,是一個(gè)集美貌、才華、風(fēng)流、好賭為一身的女子,有人同意她;有人反對(duì)她;也有人欣賞她;更有人謾罵她。她到底是正確的還是錯(cuò)誤的,恐怕只有讀過(guò)書(shū)的人才能切身體會(huì)到吧??????

李清照和徐渭只是兩個(gè)例子,因?yàn)槎嘧x書(shū)的緣故,我的課外知識(shí)豐富了許多,每當(dāng)別人回答不出問(wèn)題而我卻能回答出來(lái)的時(shí)候我總是能感受到讀書(shū)的快樂(lè);還有寫(xiě)作文的時(shí)候我能夠合理而且能脫口而出典故的時(shí)候我也感受到了快樂(lè);正因?yàn)槿绱宋业淖魑牟拍馨l(fā)表當(dāng)?shù)弥⒑笪矣指惺艿搅丝鞓?lè)!

我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)書(shū)的精彩內(nèi)容。讀書(shū)好多讀書(shū)讀好書(shū),生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

快樂(lè)讀書(shū)日記4

每個(gè)春夏秋冬,是書(shū),它陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。是書(shū),陪伴著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。書(shū),與我結(jié)下了不解之緣!

有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后,就在我的臥室里看書(shū),媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!后來(lái),媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛(ài)的故事書(shū),在餐桌旁邊 吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事,才戀戀不舍地放下書(shū)。

每一次睡覺(jué)前我都要看一會(huì)書(shū),有一次我8點(diǎn)看書(shū),看了兩個(gè)小時(shí)才睡覺(jué)。

曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣活著才身 心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾?!笔前?讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。

偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出 過(guò)同樣的感慨“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言, 卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)?!皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人類(lèi)向前發(fā)展,給予人類(lèi)開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日 不讀”飯一日不吃死不了,睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò),書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書(shū),以后才有用;“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”。

我喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我快樂(lè),讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。讀書(shū) 能讓我從乏味中得到快樂(lè),從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。童話(huà)故事教會(huì)了我如何去愛(ài)別人,愛(ài)世界,純真的我終日沉浸在童話(huà)的世界里,夢(mèng)想著自己童話(huà)般的生活;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開(kāi)萬(wàn)物生 存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹(shù)立高尚的品格,踏上成功的道路。

我讀書(shū)我快樂(lè),因?yàn)闀?shū)是廣闊的海洋,開(kāi)心的源泉!

快樂(lè)讀書(shū)日記5

高爾基說(shuō)的好:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它給我知識(shí),它讓我快樂(lè),我特別喜歡讀書(shū)。書(shū),像是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右的小精靈,成了我最好的朋友。

每天晚上,我做完作業(yè),練完琴后,剩下就是我看書(shū)的時(shí)間了,這也是我一天中最輕松愉快的時(shí)刻。我經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋里,忘記了時(shí)間,忘記了世界的存在。媽媽在叫我;“圓圓,快來(lái)吃水果。”我 嘴里吃著,眼睛仍然不離書(shū)片刻。該睡覺(jué)了,媽媽喊道;“圓圓,快來(lái)洗臉。”我叫著:“再看一章,再看一章!”媽媽只好強(qiáng)行把我的書(shū)合上。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

書(shū),讓我增長(zhǎng)了知識(shí),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣;當(dāng)讀到《一千零一夜》時(shí),我被阿拉神丁的機(jī)智勇敢所折服;讀到 《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已;《上下五千年》又把中國(guó)的歷史變成小故事呈現(xiàn)在我的眼前,讓我著迷。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,失去信心時(shí),媽媽介紹我讀《假如給我三天光明》, 海倫·凱勒雖然殘疾,但她那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,讓我佩服,讓我感動(dòng)。

讀書(shū)豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)還給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。

你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

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