感慨我的心情日記

時間：2020-12-12 20:29:54 劍鋒0由分享

今日心情：人生旅途腳步匆匆，得到和失去只是一個過程，慢慢的學會了懂得，學會了珍重，珍重每一份遇見。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章：

感慨我的心情日記1

在年輕的時候，在那些充滿了陽光的長長的下午，我無所事事，也無所懼怕，只因為我知道，在我的生命里有一種永遠的等待。挫折會來，也會過去，熱淚會流下，也會收起。沒有什么可以讓我氣餒，因為，我有著長長的一生，而你，你一定會來。

今天，陽光仍在，我已走到中途。在曲折顛沛的道路上，我一直沒有歇息，只敢偶爾停頓一下，想你，尋你，等你。

霧從身后輕輕涌來，目光淡去，想你也許會來，也許不會，我開始害怕了。

也開始對一切美麗的事物憐愛珍惜。不管是對一只小小的翠鳥，還是對那結(jié)伴飛旋的喜鵲;不管是對著一顆年輕喜樂的心，還是對著一棵亭亭如華蓋的樹，我總會認真地在那里面尋你，想你也許會在，怕你也許已經(jīng)來過了，而我沒有察覺。

日子在盼望與等待中過去，總覺得你好像已經(jīng)來過了，又好像始終還沒有來，你到底在什么地方呢?你到底是什么模樣呢?

總有一天，我也會跟所有的人一樣老去的吧?總有一天，我此刻還柔軟光潔的發(fā)絲也會全部轉(zhuǎn)成銀白，總有一天，我會面對一種無法轉(zhuǎn)圜的絕境與盡頭;而在那個時候，能讓我含著淚微笑著想起的，大概也就只有你，只是你了吧?

還有那一艘我從來不曾真正靠近過的，那小小的張著白帆的船。

感慨我的心情日記2

我真不應該將這些玫瑰種在這兒。我不得不承認這一點。瞧，那些蔓生的玫瑰與菊花擠擠挨挨地共處一片花槽，看上去是多么古怪。更要命的是，這些恣意滋生的枝條還伸到從我家房間到庭院的小徑上，不時地勾住我的腿，抓住我的衣袖，甚至要劃破我毫無防護的皮膚。毫無疑問，這一叢玫瑰真是種錯了地方。

不過，這也不能全怪我。我種下它的時候，它還沒那么大一叢。那是一個午后，我在花園里修修剪剪忙乎了好一陣，正準備將那些剪下來的冗枝抱出去扔掉時，我的一位朋友來了，我的這位酷愛養(yǎng)花種草的友人，當即就慫恿我從這些差點被扔掉的雜枝中挑出一些種起來。

我本無意再要一叢玫瑰，但又不想太掃這位朋友的興，就隨手從那些參差不齊的殘枝中抽了一枝就近插入身邊一個齊腰高的磚砌花槽中。

我這樣做實在是不用費吹灰之力的：一來這個花槽剛剛松過土;二來，它還有其它任何地方都無可比擬的優(yōu)勢：我甚至無須屈身彎腰。

我想，肯定是這個花槽還有其他什么獨特的品質(zhì)正好適合這一剪枝，因為，才幾個星期的功夫，它就生芽發(fā)枝，并開始向四方八面瘋長。每次給它修枝的時候，我就想：一定要給它搬個地方——只要天氣合適、只要有空、只要……

直到一年以后，那個花槽仍舊滋養(yǎng)和包容著它的這叢外來戶。春天，我終于戴上園藝手套，拿起鏟子，來到花園里準備為這些花叢找個新家。意外地，我發(fā)現(xiàn)這叢綠色中，有生以來第一次萌出了幾朵稚嫩的花苞。它會開出什么樣的花來呢?會和它的母枝擁有同樣的色澤嗎?強烈地好奇心頃刻涌上來，蓋過了我那本來就已遲到的決心。我想，還是讓它開過花再移走吧。

結(jié)果，從那一年的3月起，貫穿整個4月，一直到5月，這一叢花讓我飽飽地美享了它桃紅色的燦爛容顏。當最后一朵花兒凋謝時，我再次來到花園，拿起工具，這一次，我可真的要動手了。

可是，我把它們安置在哪兒好呢?我不由自主地想起，當它們花開爛漫，自己從房間的窗戶一次又一次地欣賞如畫美景的日子來。要不是種在那里，我又怎能有幸看得如此風光?要不是它們的枝葉延伸到花園小徑，我又如何能將這叢紛紛攘攘的花兒全部盡收眼底?那些種在合適地方的花朵，我每天又能幾次跨入后院，欣賞它們的美姿?

有時，偶爾有點錯位，比起永遠循規(guī)蹈矩的各歸其位來說，能給我們帶來更多的歡愉。

我將鏟子扔在一旁。

我想，只要我們還住在這座房子，我就會讓這叢玫瑰呆在那兒。每個春天，我都會急不可耐地守候它第一朵花苞，然后美美地在它慷慨的開放里沉醉一個春天。

這花兒種錯了地方嗎?

可它卻找了最好的地方，真的。

感慨我的心情日記3

娟兒，閨蜜，數(shù)月前悄悄地告訴我她心中的典藏美卷：

幾年前的一次采訪，被采訪者是一位年已耄耋的知名學者，書卷氣、君子風、飽學而儒雅。正談話間，他看了一下表，馬上起身從藥瓶里倒出兩片藥，再倒一杯溫水，遞給坐在一旁靜聽他們訪談的夫人手中，夫人雙手接過，微笑點頭致謝。談話繼續(xù)，一切自然而簡潔地說明學者夫妻日日如此。訪談結(jié)束后，娟兒好奇地問老婦人身染何疾，夫人笑答：無病。吃的不過是維生素、阿司匹林之類的保健藥。娟兒聞后心中像琴弦被撥動了一下，顫動不已。

“這就震動了你?”我好奇地問道。

“嗯，這還不足已震動你嗎?”娟兒反問，“多么崇高的境界啊。他們皓首窮經(jīng)傾其心智追求學士，但同時對自己的生活伴侶有著最真摯細膩的情感和無微不至的照顧。學養(yǎng)豐厚使他們處世為人時表現(xiàn)出一種完美的人格，老吾老，幼吾幼，情至意盡，他們才會以及人之老幼，自愛愛人?！?/p>

“這些至臻至純的唯美畫面在我家天天上演，你怎不去問問我爸媽?”

……娟兒瞬間無語。

感慨我的心情日記4

細聽民間小調(diào)，它不僅有十分接地氣的音律，更富含釋義自然、人生哲理的樸實文化內(nèi)容。

在以往的日子里總把這種小調(diào)以“俗”來等秤，只聞其音，不問其詞。這幾日靜養(yǎng)于宅中，一遍遍地把這種小調(diào)播放，忽覺得這小調(diào)詞句中的每一句話都含有豐富的人生哲理，用擬比，映射等訴說著自然現(xiàn)象的規(guī)律、弘揚子孝孫賢的道德崇尚、規(guī)勸鄰里弟兄的和諧相處。

民間小調(diào)“十不親”首先以最樸實的地方語言揭示了天地人之間的關(guān)系，人是自然環(huán)境的產(chǎn)物，，人源自于自然，依賴自然而生存，終究和世間萬物一樣歸于自然，物質(zhì)循環(huán)，周而往復。人是世間一過客，自然惠及于人但不偏袒于人。

其次，“十不親”以父母養(yǎng)育子女之辛苦、兒女應以孝為先，用最接地氣，最民間化，地域化的詞調(diào)把國學“孝悌篇”百姓化，“哀哀父母，生我劬勞”(《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》)的內(nèi)涵、“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也。”(《孝經(jīng)·三才章》)”的深意表述得淋漓精致，具人情濃味。

再次，“十不親”用特有的方言語奉勸鄰里、兄弟姐妹、朋友親戚和睦相處?！昂献帜苁氐脦追?，未有不興;不和未有不敗?！?曾國藩《曾國藩全集·家書》)把大師這種高語，用方言詞調(diào)沁入尋常百姓心間。

民間小調(diào)，尤此是地方民間小調(diào)、曲藝是一個地方特有的亞文化，它是當?shù)厝嗽跉v史的發(fā)展中總結(jié)出來的，用于規(guī)范人行為的道德準則，具很強的生活性、有著最接地氣、最通俗易懂的哲理。可以說它既是國學之源地，又是國學的民間釋義。

感慨我的心情日記5

因為孩子媽媽沒有看清作業(yè)意思，直接在班群里職責老師過錯，雖然是件很小的事情，當時也很快很順利的解釋清楚了，但是這樣的事情在幼兒園中屢見不鮮，對于幼教人而言，像警鐘時刻提醒著我們要認真對待工作，更像是棒子，聲聲敲打出對我們的不信任。

久久無法入眠的我，不得不將內(nèi)心的話一吐為快。

晨晨媽媽坐月子期間還抽空幫寶貝輔導作業(yè)，辛苦啦!真是個偉大的母親!只是剛剛媽媽一句“題目改錯了”著實讓人心中一驚，幸好這次題目沒有改錯，可能媽媽理解錯了題目意思，但是我想萬一，我不小心真的改錯了，在群里這么一說，實在是令人太尷尬了，人難免犯錯，(就像這兩周上午都在聽課，下午又要上課，有時候趕在空閑時間改兩三踏作業(yè)，每一踏都有三十本，可能改的快，會不小心看花眼，至今沒有人反應，我也不知道有沒有改錯的情況)下次如果犯了類似的錯誤，能不能請家長們私聊一下呢?或者讓小朋友拿著題目來問我?我們努力的讓自己在工作中得到進步，只是為了能給孩子更好的教育，但幼兒教師，也只是一個普通人，孩子的進步，家長的信任和寬容，會讓我們覺得我們堅持的這份工作更有意義!

和大家分享我的這些感受，并不是指責誰對誰錯，只是看到過，經(jīng)歷過很多類似的事情，我雖然只是一個小老師，但也會成為一個家長，也會擔心老師不夠好，教不好自己的孩子。因為我們是伙伴，至少如今共同為了孩子學習，進步在努力著，所以，共勉!還要謝謝燁燁媽媽剛剛及時解答，雖然只有一面之緣。

教育，從來都是父母和教師共同的責任，只有一同起跑，才能平等交流!

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