關(guān)于心情的日記大全
關(guān)于心情的日記大全8篇
心情是指無(wú)特定、普遍及能夠廣泛影響認(rèn)知和行為的一種情感狀態(tài)。一般而言，心情會(huì)受到外在環(huán)境和因素以及實(shí)物和藥品的影響。以下是小編整理的關(guān)于心情的日記大全8篇，歡迎大家借鑒與參考!
關(guān)于心情的日記大全1
心情有些煩悶。
夜晚，臨屏而坐，手持鼠標(biāo)南征北戰(zhàn)，四處亂逛，無(wú)奈皆不入眼。
QQ上的頭像閃起，懶得說(shuō)話，關(guān)!
電腦遲鈍如牛，打開(kāi)C盤、D盤、E盤，看里面有價(jià)值的，無(wú)價(jià)值的，過(guò)去的，新近的，處處文件堆滿，負(fù)重過(guò)多，刪!
點(diǎn)擊進(jìn)入回收站，那些刪下來(lái)的所有文件依然寵辱不驚地在此排列，似是看出了我心底里隱約的不舍之情，盼望著能夠留存。我說(shuō)我的心里怎么這么滿?卻原來(lái)在意的事情太多，一些該丟棄的東西沒(méi)有徹底丟棄。因?yàn)椴豢戏畔?，才?huì)沉重。一切不合實(shí)際的`幻想，對(duì)浮名虛榮的向往，種種患得患失的雜念，還有那些虛妄的情感，占據(jù)了心靈里可貴的空間，怎么能不煩?毅然點(diǎn)了清空，電腦哀哀地問(wèn)我：“真的確定要?jiǎng)h除這30個(gè)文件嗎?”我原本是個(gè)簡(jiǎn)單快活的人，怎能讓煩悶在心里超過(guò)三天?毫不猶豫地點(diǎn)“是”。
忽然微小的“窸窸窣窣”的聲音在房里響起來(lái)。在安靜的夜里，我聽(tīng)到清空的聲音，電腦上一片純潔，爽!
在這苦短的人生中，不必要老記住一些不愉快的事，不必要過(guò)于追求生命中原本并不重要的一些東西。生命如舟，載不動(dòng)太多的物欲和虛榮，人生要有所取舍，取只需要的東西，不為身外之物所累，大舍大得，小舍小得，不舍不得。輕松才能快樂(lè)。
不信你試試，如我一般，在這個(gè)夜晚，點(diǎn)擊清空，你會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，美!
關(guān)于心情的日記大全2
撒下去的是漁網(wǎng)，收獲的卻是心情，在報(bào)社短暫的實(shí)習(xí)，讓我收獲頗豐，永身難忘。
在即將要告別這里時(shí)，我靜靜地坐在電腦屏幕前敲打著幾天來(lái)的實(shí)習(xí)感想。好久沒(méi)與她接觸了，不知是她遺忘了我，還是我忽略了她。我不是作家，也不是詩(shī)人，更不是時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)寫手。
我喜歡自由，喜歡沒(méi)有別人束縛的生活，喜歡不用看別人的臉色而愜意的游離。為此，我選擇了來(lái)到這里。原本我可以不用來(lái)這里，或許這是早已莫名的注定，我會(huì)來(lái)此作片刻的停留，在這里，用一轉(zhuǎn)身的距離，與我生命中的某些親人在此無(wú)意邂逅。
亦如郭敬明《島》中所言，“關(guān)于愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不通透?！边@也正印證著生命中某些莫名的情感的相遇。這個(gè)季節(jié)，我的心靈將在這里根植，成長(zhǎng)與安家。在實(shí)習(xí)的日子里，有好奇和快樂(lè)，有艱辛，有勞累，也有難以言說(shuō)的無(wú)奈，但總體來(lái)說(shuō)卻是那樣的愜意和充實(shí)。這里面的每位老師都很好，對(duì)于他們，我都報(bào)以敬慕之情。
趙老師是我實(shí)習(xí)中的導(dǎo)師，生命中的大伯。雖不能用滿腹經(jīng)綸來(lái)形容，但他卻有著很深厚的文字功底，他精通編輯，業(yè)務(wù)嫻熟，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平日里，我會(huì)跟著他到外地跑新聞，這是我最樂(lè)意的事情，那樣，我便可以到一個(gè)陌生的地方了解更多的新鮮事兒。除此之外，我還會(huì)跟著他修改稿子和寫些稿件。趙老師亦如我生命中的老父親，我們的`這份情感并不次于那一份所謂的血濃于水的親情。平時(shí)，除了諄諄的教導(dǎo)之外，還有的就是關(guān)愛(ài)。他對(duì)待我就像對(duì)待自己女兒一樣，沒(méi)有什么可以用來(lái)隱諱，業(yè)余的時(shí)間里他會(huì)教我很多的東西，包括工作中的和生活中的，他會(huì)跟我講關(guān)于怎樣寫稿子的事，在潛移默化之中總能受到一些感化。
上班的日子里總期待周末的到來(lái)，這樣一來(lái)便可放松和釋放一下自己，再就是可以出去上街買菜，回來(lái)做飯。不知什么時(shí)候起，我已經(jīng)喜歡上了這種忙碌而充實(shí)的生活。
吃罷晚飯，夜晚即將來(lái)臨，這是我最喜歡的時(shí)刻。推開(kāi)窗戶，便可看見(jiàn)對(duì)面潺潺流過(guò)的盤龍河水，朦朧之中我看到，柔和的柳條在流淌的河水中蕩來(lái)嬉去，似乎有了醺醺的醉意。常有漁翁戴著斗笠，來(lái)到河堤兩岸，撒下漁網(wǎng)，點(diǎn)燃一支煙，坐在自帶的小凳子上，等著魚兒自投落網(wǎng)。這樣的意境便有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的感覺(jué)，也只有在此時(shí)，才能遠(yuǎn)離喧囂的塵世，并認(rèn)真地諦聽(tīng)自己心跳的聲音，也唯有在此時(shí)，才能忘記身心的疲憊，并悠然地感受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的灑脫與安詳，此時(shí)的這里，不同于金碧輝煌的海市蜃樓，這里是屬于平民百姓的世外桃源，它將散發(fā)著質(zhì)樸的光輝，傳播人性的溫暖。
倘若說(shuō)，愛(ài)情如同絢麗的花朵，照亮了綠蔭，搖曳著生命大樹，那么，親情則如遼闊的大地，它是生命最初的源泉，最終的依托。時(shí)間流逝，許多事都會(huì)淡去，唯有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)保留太陽(yáng)般的溫暖，星辰般的美麗，那便是親情。即使所有的生靈，最終會(huì)如浮塵般隨造物化去，那些逝去的親人，仍會(huì)將他們的愛(ài)留在后輩的靈魂中，流在血脈里。
我是個(gè)天性懶散的人，有時(shí)心里涌動(dòng)著想寫點(diǎn)東西的沖動(dòng)，可卻總是懶得提筆，靈感就那樣慢慢地遺失而化為烏有，此時(shí)，我只想把用心靈觸摸過(guò)的這些東西記錄下來(lái)，把一切的剪影投放于我記憶的深處。我想，在歲月彤紅的目光里，這里所有的東西將會(huì)留下生動(dòng)的情節(jié)，留下耕耘的影像，更留下不老的記憶。
關(guān)于心情的日記大全3
“閉上眼睛，才能看見(jiàn)最純凈的世界……”
“離開(kāi)，讓一切變得簡(jiǎn)單，讓一切有了重新被原諒的理由，讓我們重新來(lái)過(guò)……”
我們都認(rèn)識(shí)的文字，細(xì)細(xì)嚼著，奇妙的組合，賦予文字生命。在內(nèi)心的渴望里，有這樣一種追求，旁若無(wú)人地?cái)⒅?，說(shuō)著不關(guān)他人的話語(yǔ)，靈與肉都是自由的。而心又是矛盾的，渴望被了解和理解的，似乎一切都在按步就班地進(jìn)行著，毫無(wú)理由地發(fā)生著，等到醒悟的時(shí)候，只剩下感嘆的份兒，然后是面無(wú)表情的呆滯。
孤獨(dú)的人不喜歡深夜。在深夜里，沒(méi)有嘈雜與喧囂。靜靜聽(tīng)著夜，靜靜展開(kāi)聯(lián)想，在夜的廣袤里，天馬行空遨游。然而，孤獨(dú)的人在游過(guò)所有的景致以后，無(wú)限地恐慌，那是一個(gè)人的夜，一個(gè)人的旅行，不管身邊是否有熟睡的人，那份恐慌是誰(shuí)也無(wú)法揮之即去的。
看完某一個(gè)自認(rèn)為觸動(dòng)心弦的文字組合，心頭的悲傷如雨，浸透了整個(gè)的夜，因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)槲淖掷镆灿泻臀蚁嗤那楦?，我有了可以流淚的理由，并不是只有我一個(gè)孤單地享受著這種傷感。想來(lái)，又是幸福的!合上那厚厚的帶著些許感傷的書本，心里已沒(méi)有了想像中厚厚的塵埃，慢慢地心明凈起來(lái)。
有人說(shuō)，大部分寫作的人都是心理敏感的，我沒(méi)有回答?；蛟S我可以理解他們，是他們對(duì)現(xiàn)實(shí)過(guò)多的體會(huì)，過(guò)于細(xì)膩的感受，對(duì)于現(xiàn)實(shí)寄予太多的渴望和期待，才會(huì)寫出那么多的美好亦或矛盾的文字，我或多或少可以體會(huì)，因?yàn)槲乙彩莻€(gè)愛(ài)好文字的人。我期待著有人能看懂我淺文字中所含的期待，在無(wú)限漫長(zhǎng)的時(shí)光里，有著某種渴望，理解或是沒(méi)有理由的相信與共鳴的文字慰藉。
素面紙箋緩緩流淌的整齊文字，那是靈動(dòng)生命的舞蹈，但生命最終會(huì)趨向平靜的層面。舒展緊皺的額頭，微微一笑，生命最終在孤單中默默相守，在靜息的文字前有了沉穩(wěn)的淡定。靈魂在孤獨(dú)的文字中舞蹈，不為現(xiàn)實(shí)獲得什么，只為虔誠(chéng)者對(duì)文字的哪份熱情。那是心靈的一種悸動(dòng)，揮舞生命的熱情。讓我們的心時(shí)常能停泊在文字的海洋中，尋覓到了生命最終的熱情，一種樸素的生活方式。
關(guān)于心情的日記大全4
今晚，似乎有什么無(wú)形的東西鼓噪著我，細(xì)細(xì)想來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這無(wú)形的東西原來(lái)是心情!
以前，總以為用兩個(gè)字就可以把心情全部包含進(jìn)去，那就是“有”和“無(wú)”。有心情的時(shí)候，看天高鳥飛，任云卷云舒，心情無(wú)比暢快。沒(méi)心情的時(shí)候，憂郁、苦惱、寂寞、痛苦侵蝕著我的整個(gè)身心，讓我無(wú)法釋懷。
現(xiàn)在，在我看來(lái)，心情并非如此簡(jiǎn)單。我的人生就是我自己乘著命運(yùn)之舟，向一個(gè)很遠(yuǎn)很神秘的地方劃行的過(guò)程，而心情是一次次奮力劃槳時(shí)泛起的漣漪。在這行程中，有寂寞、激昂、憂郁、浮躁……心情寂寞時(shí)，我們可以把玩一草一木、一花一石于股掌之上，尋覓到可以陶冶情操的情趣。
心情激昂時(shí)，我們可以忘掉眼前的一切浮華，重新審視時(shí)間、空間帶給我們的一切。
心情憂郁時(shí)，我們可以投身于大自然的懷抱，讓自然的天籟去撥動(dòng)我們沉寂的心弦。
心情浮躁時(shí)，我們可以把自己浸泡在柔美的音樂(lè)中，讓流淌的音符帶走心靈懸浮的沙礫。
……我知道心情的變化控制著人的情緒，而情緒的變化往往會(huì)造成很大的影響。與人發(fā)生利益爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，心情不好的人會(huì)爭(zhēng)吵不休，心情好的人則會(huì)讓出路來(lái)，把好處和利益都讓給別人，自己失去的僅僅是蠅頭小利，可獲得的是別人對(duì)自己的贊許，而這卻是用多少金錢都買不到的獎(jiǎng)賞。
常常聽(tīng)人說(shuō)：“聰明的人善于培養(yǎng)、調(diào)劑、熔煉自己的心情，這樣更利于頭腦的發(fā)明創(chuàng)造以及身體的休養(yǎng)生息?！比绻朐谑涞臅r(shí)候想到前方還將會(huì)前程似錦的話，如果想得到別人贊許的話，如果想讓人生變得更加絢麗多姿的話，那就善待自己的心情吧!只有那樣，才能擁有七彩人生，才會(huì)真正地把握自己，提升自己。
關(guān)于心情的日記大全5
自從我上了大學(xué)后，我才真正覺(jué)得，只有平平淡淡的生活才是幸福的，我的生活不需要轟轟烈烈，因?yàn)槠狡降艜r(shí)真……
不可否認(rèn)，我曾經(jīng)向往過(guò)轟轟烈烈，但那又如何?我現(xiàn)在已歸屬于平淡!
曾經(jīng)我羨慕都市的生活，看起來(lái)是那樣的華麗，讓人移不開(kāi)目光，可后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)華麗的背后有著不為人知的辛酸!在這一刻，我羨慕起農(nóng)村的樸實(shí)，那才是實(shí)實(shí)在在，一雙手，所有的一切自己創(chuàng)造，讓自己嘗盡自己創(chuàng)造的，幸福的果實(shí)!他們的人生簡(jiǎn)單，真的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一生做的都是相同的事，播種的'時(shí)候播種，收割的時(shí)候收割，其余的時(shí)間就像學(xué)生放寒暑假一樣，多么愜意啊!他們也很容易滿足，只要有得吃有得穿就好!他們就會(huì)無(wú)憂的敞開(kāi)笑容……
可都市的人呢?他們不是這樣的，他們要的是面子，是站在頂端，是高高在在上的那份榮耀，他們的快樂(lè)很多是建交在別人的痛苦上的，他們通過(guò)他人來(lái)滿足自己……卻也讓他們的人生畫上括號(hào)，有了局限，就算爬到頂端，他的人生也有了遺憾，已不在完整……
關(guān)于心情的日記大全6
漫漫人生路總有無(wú)盡的坎坷，但只要我們擁有一個(gè)美好的心情，就總能看到路旁的小溪，枝頭歡歌的鳥兒，天邊絢麗的彩虹。
擁有好心情，能讓我們享受生活的甜蜜，能讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美好，能讓我們的人生更有魅力……
擁有美好的心情，才有了“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá)開(kāi)朗，才有了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”和暢快淋漓，才有了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的忠誠(chéng)純正。
擁有美好心情，就要豁達(dá)大度，把心放寬。陶淵明目睹_昏暗，始終堅(jiān)守原則，因而在仕途上屢遭挫折。但他的豁達(dá)大度，他擁有一了美好的心情，便不再為“五斗米折腰”，蕭灑棄使_而去，隱居鄉(xiāng)野，種豆南山，潛心寫作，以文自誤，以酒會(huì)友。正因?yàn)槿绱耍奈恼碌靡粤鞣己笫?，他也成了中?guó)文學(xué)的一座豐碑。
擁有美好心情，就要熱愛(ài)生活，開(kāi)朗樂(lè)觀。幼年時(shí)的一次疾病使海倫˙凱勒陷入了無(wú)光無(wú)影無(wú)聲的世界。面對(duì)突然降臨的黑暗與寂寞，她曾經(jīng)迷茫過(guò)，但她沒(méi)有就此沉淪，而是重新燃起希望之火，樂(lè)觀勇敢的面對(duì)生活的磨難。她用筆和紙作武器，同命運(yùn)抗?fàn)?，同生活?zhàn)斗。她讓美好的心情流淌于筆尖，滲透于紙背，讓所有閱讀她作品的人都感受到這份美好。海倫。凱勒也就用她美好的心情給她原本殘疾的身軀注入了無(wú)限的生機(jī)，作了最美麗的詮釋，并讓她綻放了最璀璨的光芒。
擁有美好心情，就要有一顆淡泊名利的心?，旣悺＞永锱c她的丈夫在發(fā)現(xiàn)了放射性元素，并不畏艱難地把它提煉出來(lái)，國(guó)際社會(huì)為表彰她，并授以她諾貝爾獎(jiǎng)。然而居里夫人并未因此沾沾自喜，停滯不前。更可貴的是有人勸她申請(qǐng)專利，然而，她只是淡然一笑，“不，鐳是一種元素，它應(yīng)屬于全世界!”居里夫婦毫不猶豫的回答。甚至那個(gè)在世人眼中最為重要的獎(jiǎng)?wù)?，在她的眼中也只是個(gè)小孩子的玩具。一味鉆研，醉心于科學(xué)，直到她又發(fā)現(xiàn)了更多的新的放射性元素。在科學(xué)研究中，她收獲著快樂(lè)，享受著喜悅。正因?yàn)檫@樣，愛(ài)因斯坦曾在《悼念瑪麗。居里》一文中說(shuō)：“居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)?！?/p>
由此看來(lái)，一個(gè)人只要把心放寬，樂(lè)觀處事，淡泊名利，就能擁有一份美好的心情，就能看到生活中更多亮麗的風(fēng)景，寫出光輝的人生篇章。
抖落身上的浮塵，重裝信念的糧食，向著理想邁進(jìn)，朝著美好進(jìn)發(fā)吧。
關(guān)于心情的日記大全7
今年夏末就在時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨天中過(guò)去了，也不怎么感覺(jué)熱了。
今天早上在下雨，開(kāi)學(xué)式也因此沒(méi)能舉行。但四周的這一切：這些新的老師，新的同學(xué)，已經(jīng)讓我們感受到了新的開(kāi)始。
我們的語(yǔ)文老師換了，數(shù)學(xué)老師換了，英語(yǔ)老師也換了(語(yǔ)文老師是從外校來(lái)的。數(shù)學(xué)老師是上年級(jí)時(shí)教過(guò)五年級(jí)的。英語(yǔ)老師換了一個(gè)很年輕的老師)。這些帶給我們的只有兩個(gè)字：陌生。
今天下午我們馬上就要迎來(lái)本年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)了，所以放學(xué)比平時(shí)早一點(diǎn)兒。我們排著整齊的隊(duì)伍走到校門口，一位保安叔叔看見(jiàn)了我，把兩包包裹塞在我手里，可是我覺(jué)得自己并沒(méi)有像第一次收到包裹那樣興趣到極致，我覺(jué)得可能是習(xí)慣了吧，因?yàn)槲医?jīng)常收到包裹的。不過(guò)我還是挺高興的，一直在掂量著手里的東西是什么?
太陽(yáng)公公金燦燦的鑲在天邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著我們，微微地笑著。我和一個(gè)同學(xué)一起走著回家，看見(jiàn)媽媽正從前面走過(guò)來(lái)。哈!我高興地朝媽媽揮揮手，媽媽看見(jiàn)我了，也笑笑地朝我揮揮手。我開(kāi)心地把手中的東西給媽媽看，媽媽也很興奮，讓我先回家去，媽媽就去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)去了。
我回家急不可待地把兩個(gè)包裹打開(kāi)看。一本是《休閑讀品·天下》雜志。里面有很多歷史故事，我非常喜歡，很大本哦，里面有很多精彩的圖片，質(zhì)量非常好，紙張很厚很滑。另一本書是《冒險(xiǎn)島數(shù)學(xué)奇遇記3》。我趕緊翻開(kāi)一看，哇，還是漫畫的呢，我像一匹餓狼，貪婪地翻看著，臉上帶著喜滋滋的笑容。
媽媽后來(lái)說(shuō)《休閑讀品·天下》雜志，是雜志社免費(fèi)贈(zèng)送的?！睹半U(xiǎn)島數(shù)學(xué)奇遇記3》，是少兒博客的活動(dòng)：#小書蟲曬書架# 獲得的獎(jiǎng)品。
真是好運(yùn)氣呀!太開(kāi)心了!正式上課第一天就收到驚喜了!呵呵!這兩本書我都非常喜歡咧!謝謝了!
關(guān)于心情的日記大全8
那是一個(gè)特別的早晨，微風(fēng)輕輕地吹打著路邊那碧綠的樹葉，發(fā)出沙沙的響聲，它輕輕地?fù)崦业哪?，我仿佛置身于大自然的懷抱之中，一切是多么舒暢、新鮮啊!只見(jiàn)天特別的藍(lán)，花特別的艷，我一邊走在去上學(xué)的路上，一邊輕聲哼著歌。
走進(jìn)校園，聽(tīng)到了悅耳的動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書聲。許多同學(xué)在操場(chǎng)上疾步走向教室，我也是其中之一。當(dāng)我剛走到后操場(chǎng)時(shí)，看到一片片白白的東西在操場(chǎng)上飄來(lái)飄去的，再低頭一看，我發(fā)現(xiàn)地面上有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，這兒有食品袋，那兒有幾張紙片，一張張，一片片…… 這——我看呆了，這哪是我們整潔的操場(chǎng)啊?我們那整潔、美麗的校園哪里去了?是哪些人這么沒(méi)素質(zhì)，亂扔垃圾，要是大家多像他一樣，那么后果會(huì)如何?這太可怕了!我可不希望這樣。
我想，這么多的垃圾，我該不該撿?不撿起來(lái)吧，我們的校園不知道會(huì)變成什么樣子，撿起來(lái)吧!可這么多的垃圾，我要撿到什么時(shí)候啊!我還要趕著去早讀呢!
就這樣，我的腦海里好像出現(xiàn)了兩只小精靈，她們激烈的爭(zhēng)辯著，我一時(shí)不清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。最終我又想起，從一年級(jí)開(kāi)始，老師就教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，并苦口婆心地對(duì)我們說(shuō)，看到垃圾要撿起，不可以亂扔垃圾。
那一幕幕老師教導(dǎo)我們的情景，又浮現(xiàn)在我的腦海里﹔人類只有一個(gè)地球，我們要熱愛(ài)地球，做個(gè)環(huán)保袋小衛(wèi)士，熱愛(ài)我們賴以生存的家園，從我做起，從小事做起……吳老師那和藹可親的，甜美的笑容，清甜的話語(yǔ)在我腦海里清晰的展現(xiàn)。于是，我情不自禁地把操場(chǎng)上的紙屑一張張撿起來(lái)，放到了垃圾桶里。
走到教室門口，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一眼望去，操場(chǎng)上潔凈無(wú)比，又恢復(fù)了往日的整潔，我開(kāi)心的回到了教室，心里感覺(jué)美滋滋的，我想，我一天的好心情會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始。