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關(guān)于小學(xué)總結(jié)的日記7篇

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這學(xué)期結(jié)束了,在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)可為是煞費苦心,付出了許許多多的心血,我要感謝老師。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)總結(jié)日記7篇,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)總結(jié)的日記

小學(xué)總結(jié)日記1

本學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了期末,感覺還沒有認(rèn)真的讀完書本,算完幾何題,做完英語試卷,馬上就要面臨期末考試了,突然莫名的緊張起來。

這學(xué)期是進(jìn)入初三的第一個學(xué)期,和以往不一樣,我開始認(rèn)真的對待我的每一堂課,因為我想考入我們這兒的重點一中,目標(biāo)已經(jīng)定了,所以學(xué)習(xí)起來更加的有動力。所以老師,同學(xué)們都很驚訝我這學(xué)期的表現(xiàn),從以前的上課開小差,睡覺,到現(xiàn)在的上課積極舉手發(fā)言,不懂就問,甚至期中考試的時候考到班級前十名,其實是我有目標(biāo)了。

我這學(xué)期給自己制定了幾個計劃,完成了的有以下幾點:

1.每堂課上的知識點掌握并鞏固,通過課后做習(xí)題把知識學(xué)扎實。

2.不懂的知識點,上課積極舉手問老師,不怕被嘲笑。

3.每周閱讀一本名著,這是我作文提高的重要因素

但是我也有還沒到達(dá)的計劃目標(biāo),那就是勇敢的參加英語角,與外國人交流,以至于我的英語并不是很好,只能做到書面英語及格,口語不及格,這也是我今后要慢慢克服的問題。

除了學(xué)習(xí),我生活上也需要進(jìn)行總結(jié),除了自己的生活自理,家里的勞動我基本沒有參與過,雖然爸媽并不要求我做,但是我知道好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,愛小家才愛大家,以后我也想有空就做點家務(wù)活。讓自己學(xué)習(xí)和生活都變得更好,更積極向上。

小學(xué)總結(jié)日記2

大家下午好,我是江德小學(xué)三年級一班的王政勛,很高興能有這次發(fā)言的機(jī)會。不知不覺這學(xué)期就結(jié)束了,今天是2019年的最后一天。此時,我的心情很激動。回顧這一年里,我在學(xué)習(xí)中,有付出也有回報。我的習(xí)作有了很大的進(jìn)步。我不再排斥寫作文了,而且我的寫作速度也提升了很多。這都離不開老師和父母,以及同學(xué)們給我的幫助與指導(dǎo)。以下是我對這一年的學(xué)習(xí)做的總結(jié)。

一、我每天上課都認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,敢于回答問題,態(tài)度端正,老師布置的作業(yè)能按時完成,從不拖欠。

二、每天只要有空余時間,就會堅持閱讀課外書,讀到好詞好句還會記錄在采蜜本上。對于不會的問題,我會圈出來,到學(xué)校后問老師或者和同學(xué)交流討論,遵守課堂紀(jì)律。

三、學(xué)校的老師和同學(xué)有需要幫助的事情,我也很樂意去幫助他們。

我都不足之處:有時寫作業(yè)拖拖拉拉,三心二意,一會玩,一會寫作業(yè),所以會很晚才睡覺,導(dǎo)致睡眠不足,常常丟三落四,不是忘記帶課本就是忘記帶作業(yè)了。寫完作業(yè)后不檢查就去玩了,經(jīng)常讓媽媽幫我檢查作業(yè)。所以有錯題,即使改正了,印象還是不深。

對于這些不足之處,以后我一定要加強改進(jìn)這些問題。盡量早點寫完作業(yè),檢查錯題,及時改正,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。其他同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,我也要采用。

小學(xué)總結(jié)日記3

4月25日進(jìn)行了期中考試,這次考試沒考好,數(shù)學(xué)題錯的實在太可惜了,是我太馬虎了,語文看圖說話總是不理想,觀察不夠,總是少字,錯字。

在今后的學(xué)習(xí)中我要仔細(xì)觀察,不要做個小馬虎以后努力學(xué)習(xí),求知向上,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績。

這次期中考試表現(xiàn)好的方面:審題認(rèn)真、理解正確。不好的方面:檢查不認(rèn)真、不仔細(xì),出現(xiàn)漏題、不寫單位、拼音標(biāo)錯等錯誤。

我下定決心一定要改掉粗心的毛病,養(yǎng)成認(rèn)真檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取期末考試取得好成績。

老師,我覺得,經(jīng)過這幾天的努力,昨天的考試不管怎么樣,我都認(rèn)真的答題了,而且卷子也很快寫完了。

我以后會更努力的學(xué)習(xí),更細(xì)心跟快的答題,爭取取得好成績。

我這次期中考試成績不好,主要原因是我沒有把所學(xué)的知識掌握扎實。

數(shù)學(xué)我以后要加強練習(xí)多做題,語文要多讀書,加強生字書寫練習(xí)。爭取以后考好。

期中考試成績下來了,數(shù)學(xué)有30多個人得100,而我的了95分,等于是倒數(shù)第6名,真倒霉。

因為我又有點粗心,我下次不會再犯錯了,不然就得寫在日記上了,太丟人了。

小學(xué)總結(jié)日記4

這學(xué)期一眨眼就要結(jié)束了,我最感興趣的是分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和可能性,記得有一次上數(shù)學(xué)課,唐老師對我們說:“這個盒子里有17枝彩色粉筆,分別是:5枝藍(lán)色、4枝黃色、8枝綠色,你們說摸到哪枝筆的可能性大?”我傻乎乎地說:“摸到黃色的粉筆可能性大?!碧评蠋熣f:“想好了再回答?!?/p>

過了一會兒,唐老師開始認(rèn)真地分析這個問題了:“摸到綠色的`粉筆可能大。為什么呢?因為在這個盒子里綠色的枝數(shù)最多呀!”聽了老師的分析,我似懂非懂地點了點頭。

在我生日那天,媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕,我十分開心!我迫不及待地拿起刀叉,準(zhǔn)備就緒,就在這時,媽媽對我說:“我先考你一個問題,假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕,把其中的一塊平均分成12份,另一塊平均分成2份,你愿意吃哪一塊呢?”我不假思索地說:“當(dāng)然是笫二塊噢!”媽媽笑著說:“你太聰明了!”我的心里比吃了蜜還甜。

這學(xué)期真有收獲呀!

小學(xué)總結(jié)日記5

光陰似箭,日月如梭,一個學(xué)期就這樣飛快地過去了。

面對這次期末考試成績,我對自己有點失望。雖然比起上學(xué)期有所進(jìn)步,可是這數(shù)學(xué)呀!媽媽看著這分?jǐn)?shù)只是搖了搖頭說:“沒用心呀,才81分,還得更加努力呀!”我只是慚愧地點點頭。

以前英語模擬考試正常發(fā)揮的可以達(dá)到95分以上,可是這次不知道為什么,好像是沒有注意什么問題,只打了91分。我對自己很失望,因為媽媽要我正常發(fā)揮,我答應(yīng)了媽媽,可是我為什么只打了91分呢?應(yīng)該是我的這個粗心勁和馬虎吧。

這次的語文也只打了87分,可能是平時對知識掌握得還不夠熟練,課外書看得也不是很多。雖然媽媽和黃老師都說我的語文有進(jìn)步,但是我覺得還需要努力,爭取考到更好的成績。

老師給我評語說,我這次考試雖然有所進(jìn)步,但我還有許多需要改正的地方。第一個缺點就是馬虎,第二個就是粗心,第三就是上課不聽講了。就是因為這些壞習(xí)慣才導(dǎo)致我的成績不理想的吧!

總結(jié)出的這幾個問題,下一學(xué)期我一定認(rèn)認(rèn)真真地改正。只要改掉這些壞習(xí)慣壞缺點,多增加點優(yōu)點,多聽老師的話,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),多看書,我就能考到好的成績。

小學(xué)總結(jié)日記6

時間如洪流一般,飛快的流逝著,半學(xué)期的時光,就在這緊張的學(xué)習(xí)中,悄無聲息地逝去了。

這半學(xué)期來,我又學(xué)到不少知識。語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,朱老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難,學(xué)起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的程度,但卻沒有之前那么輕松了。

自從升入五年級,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少,令人萬般無奈,觸及到的知識越來越多,可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點。俗話說:強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導(dǎo)的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進(jìn)大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個道理,我逐漸改變著自身的缺點,對待問題學(xué)會了深思遠(yuǎn)慮。

總之,千言萬語歸成一句話:知識永遠(yuǎn)都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會也不能拱手相送。

小學(xué)總結(jié)日記7

光陰似箭,這個學(xué)期將要結(jié)束了,對這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我自己覺得挺滿意。在這個說長不長說短不短的學(xué)期里,我覺得自己進(jìn)步最快的是:閱讀!

在學(xué)期剛開始的時候,我的閱讀水平可以說是不那么理想,后來,我下定了決心要把閱讀學(xué)好。終于,功夫不負(fù)有心人,我的閱讀來了一個“飛躍”。這個學(xué)期我每做一篇閱讀時,都要讀上三到四遍才動筆,在讀的時候,我還思考每個自然段講了什么,然后用簡潔的語言把它們連接起來,變成這篇文章的主要內(nèi)容。在答題時,我也能做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題等等。

這個學(xué)期我的閱讀不但進(jìn)步了,在紀(jì)律方面也有了稍微的進(jìn)步。以前,只要下課鈴一響,我就像離了弦的箭一樣沖出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危險的游戲,時常會樂極生悲。有一次還出了意外,搞得頭破血流呢!可這個學(xué)期我不同了,課余時間我沒有出去追逐,而是在教室里和同學(xué)們聊天說笑,玩益智游戲。

雖然我各方面都有進(jìn)步,但我還是經(jīng)常犯一些毛病,比如說:不嚴(yán)格要求自己、上課開小差、說話等等。在下個學(xué)期里,我一定要把這些毛病徹底地改掉,做一個全面發(fā)展的好孩子!我還要在即將來臨的期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績,不能辜負(fù)父母、老師和同學(xué)對我的期望!

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