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關(guān)于動物四年級觀察日記

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生活是一首美麗的詩,它書寫著我們的夢,我們的童年;生活是一卷美麗的畫,它表現(xiàn)著我們的愛,我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛,有了一顆懂得美的心靈,那么生活便是美麗的,那么生活便可以如詩,如畫。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:四年級觀察日記。

四年級觀察日記1

我們小區(qū)12棟和13棟之間常有白貓出沒,我家樓下也經(jīng)常有。

晚上,我看見一只小貓走過來,毛特別白,我看著貓走過去,又想到一個問題,貓是怎么捉老鼠的呢?

后來,才知道貓咪是有腳墊的,它分布在貓咪掌心和趾縫處。而且,貓的腳墊里有相當(dāng)豐富的觸覺感受器,能感知地面微小的震動。貓可以用它來偵察地下老鼠洞里老鼠的活動情況。貓感到熱時,腳墊就會出汗,使貓在捉老鼠時不會滑到。

我曾親眼看見貓捉過老鼠,先到處張望,再在老鼠洞旁邊耐心得等,等老鼠一出來,就用爪子擋住洞口,讓老鼠跑不回去,再去抓。那時地面非?;?,如果沒有腳墊,估計就摔了。當(dāng)然,如果摔了,就抓住老鼠了。

抓住之后,就把老鼠抓了放,放了抓。等老鼠沒力氣跑了,再一口咬斷老鼠的脖子,最后一口吞下,看那樣子,就像在吃美食一樣,津津有味。

如果我們小區(qū)每只貓都可以這么厲害,每次都捉住老鼠,那我們小區(qū)的老鼠會不會滅絕了呢?

四年級觀察日記2

我有一條小魚,它很可愛、活潑、有趣。

小魚的動作很可愛:我把魚食一放進去,小魚就拿頭頂魚食。小魚的力氣總是用不完,它每天都在魚池里跳來跳去,左搖搖尾巴,右搖搖頭,好不自在。小魚長得可愛:它有著圓溜溜的嘴巴,黑鉆石一般的眼睛。小魚的鰭呢,則是輕盈的翅膀,助它在水里遨游。小魚游動時,尾巴撲扇開來,像紅色密不透風(fēng)的大網(wǎng)。小魚的鱗像一片片金色的鎧甲,保護著自己。

你們知道小魚是怎么來的嗎?聽我仔細(xì)說來。其實小魚不是我買的,是科學(xué)老師送給我的。有一次,上科學(xué)課時,何老師讓我們觀察小魚,并做記錄。等我們做完記錄,何老師一組一組地看,看到我們組時,老師叫我和黃尚豪站起來。老師又看了看我們的記錄,決定把小魚送給羅玖和和我,因為我們的記錄做得好。就因為這件事,我對小魚的感情又深了一分。

多么可愛的小魚,多么活潑的小魚。從那天開始,小魚成了我最喜歡的一種動物,我們一起生活,一起度過假期。

四年級觀察日記3

今天我看見一個人在挖蚯蚓,說是要釣魚用。他還說:“如果一條蚯蚓斷為兩截,沒有頭的那截可以再生出頭來,沒有尾巴的那截可以再生出尾巴來。”我聽了半信半疑。

蚯蚓的再生能力真的那么強嗎?我決定驗證這句話的真假。我挖來一條蚯蚓,它有毛線那么粗。我把它放在盤里,只見它不停地蠕動著,一會兒向前拱,一會兒往后縮。

我先準(zhǔn)備好兩個塑料瓶子,并在上面扎了好多透氣孔,然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷,它的兩截身軀都在拼命地掙扎著。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個塑料瓶里,又放了一些濕土。我等待著奇跡的發(fā)生。

第二天是我檢驗結(jié)果的時候了。我真的希望實驗?zāi)軌虺晒?,可我又有些?dān)心。我小心翼翼地把兩個塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出來。

啊!只見蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動,居然都活了。沒有頭的那截長出了頭,沒有尾巴的那截長出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊藏著這么頑強的生命力啊!

四年級觀察日記4

昨天,媽媽在花卉市場給我買了兩條大紅色的金魚,媽媽把這兩條金魚拿到家,放進茶幾上的魚缸里,當(dāng)我放學(xué)回家第一眼看到它們的時候,就被它們活潑爛漫的身姿所吸引。

小小的魚缸雖然不能滿足金魚游動的空間,但是它那優(yōu)美的造型加上金魚在水中游動的身姿,簡直成了我家有活力的一道風(fēng)景。

這兩條美麗的金魚,一大、一小,不管什么時候,都在不停的游動,小小的嘴巴不停的吹著泡泡,我望著它,它望著我,好像有很多話要對我說。那美麗的大尾巴不停的搖動,好像對我撒嬌,忽而前進、忽而后退,忽而向上、忽而向下,好像給我展現(xiàn)它是個運動天才。它們身上那金光閃閃的魚鱗發(fā)出耀眼的光芒,好像穿了一身美麗的外衣,我好羨慕啊!

金魚啊金魚,你們給我?guī)砹硕嗌倏鞓费?

四年級觀察日記5

小時候,爺爺給我買一只小烏龜。這只小烏龜穿著黑色的甲衣,尖尖的腦袋像一只大拇指,黑黑的眼晴像一顆小黑豆,顯得十分可愛,十分機靈。

我還給它安排了一間“房子”,那房子就是一個小鐵盒,春天我給小鐵盒倒了一些水進去,讓這只小烏龜在里面自由自在的游泳。秋天我給它一食物,讓它在冬天里吃得飽,睡得好。冬天,我拿一些沙子放進鐵盒里,把沙子鋪得像一張被子,讓小烏龜在冬天里得到溫暖。記得有一次,我和小烏龜在草地上玩耍,把它放到我的膝蓋上,沒想到,頑皮的它在上面東走西走從上面摔了下來?!芭尽钡囊宦?,弄了個四腳朝天,笑得我前俯后仰。它好像覺得我在笑它,便四腳用力地挺著,然后向后一翻,又得意揚揚地爬起來了。

在生活中,小烏龜給我?guī)頍o窮的快樂,讓我精神愉快,我真喜歡這只小烏龜啊!

四年級觀察日記6

今天,我家來了一位”小客人,“那就是一條黑色的小金魚。它有一雙鼓鼓的大眼睛和一張一合的小嘴巴,烏黑發(fā)亮的鱗片,還有小扇子般的尾巴。我把它放進一個小魚缸里,這個魚缸是和這一條小金魚一起買的,里面布滿了水草和彩色的小石子,漂亮極了!

有一天,我發(fā)現(xiàn)小金魚突然不見了,心里很著急。這時候,彩色小石子的后面有一個黑色的小東西,就用鐵絲輕輕地?fù)硭?。那個黑色的小東西就像發(fā)瘋似地游著,仔細(xì)一看,原來是這個可愛的淘氣包在和我玩捉迷藏的游戲。

晚上,我睡不著覺,就起來看金魚有沒有睡覺,只見它呆在一個角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚生病了,我一查資料,原來小金魚是在睡覺,資料上說:”金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮,睡覺時只要把這對眼皮閉上就可以了?!?/p>

金魚給我?guī)砹藷o窮的快樂,我喜歡小金魚。

四年級觀察日記7

蚯蚓是我們比較熟悉的小動物,每鐘動物都有自己愛吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么時,有很多人都會說:“蚯蚓的食物是土。”事實是這樣嗎?

我以前也是這么認(rèn)為,但是自從有一次上自然課時,校長講到“動物和環(huán)境”這一課時,我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢?

根據(jù)以前對蚯蚓的初步認(rèn)識,加上校長提供的資料,我做了一次實驗,在一個較大的盒子里,分別放著潮濕疏松的土壤和干硬的土壤,土厚約2厘米。然后,把3條大小不同的.蚯蚓任意放進盒子里,蓋上盒蓋。過了大約5分鐘后,我打開盒蓋一看,3條蚯蚓都鉆在潮濕疏松的土壤里。

從觀察中,我知道蚯蚓愛生活在潮濕疏松和含腐殖資的土壤中,喜歡黑暗的環(huán)境。如果籠統(tǒng)地說蚯蚓的食物是泥土,這是不確切的。應(yīng)該說土里腐爛的植物才是蚯蚓真正的食物。

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