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小學(xué)五年級日記600字5篇

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日記記得多了,肯定會熟能生巧,巧能生花。天天寫日記,一生寫日記,讓日記能夠伴隨終身。最自然、最活潑、最不擺架子而又最精練的文學(xué)作品,莫過于日記。每日一記,下面由小編來給大家?guī)恚盒W(xué)五年級日記。

小學(xué)五年級日記1

2月11日那天,我和舅舅、外婆、姐姐等人一同去沙灘公園游玩。一路上,在我眼里天是格外的藍(lán),樹是格外的綠,小鳥的鳴唱也格外動(dòng)聽!

到了沙灘公園,首先看到的是一片片的黃沙,沙灘邊伴著巨大的湖,涼風(fēng)習(xí)習(xí),仿佛來到了真正的海灘旁,沐浴著清爽的風(fēng),感受大自然無與倫比的美。

沙灘上,大人陪著小孩,拿著鏟子,不亦樂乎地做著“工事”,有的在挖洞,有的在堆城堡,有的在“打仗”,一個(gè)個(gè)玩的滿頭大汗,小臉蛋上流露著高興的笑容??粗麄冃Γ敲撮_心,我也被傳染了,心情格外的好。

沙灘公園最主要的景點(diǎn)不是滿地黃沙,而是一座座巨大的,堪稱精美的沙雕。你看那一個(gè)最大的,神似“阿拉丁神燈”的儲存地的沙雕,不就像一個(gè)個(gè)雕像的“頭頭”嗎?你瞧,那一個(gè)不就是“白雪公主和七個(gè)小矮人”嗎?作者只用草草幾筆就刻畫出了可惡的王后邪惡的臉,太好看了!您瞅,那一個(gè),不就是貓和老鼠的雕像嗎!湯姆貓因捉不到杰瑞鼠而惱羞成怒的表情,是多么形象而生動(dòng)!還有海綿寶寶,美猴王等各種動(dòng)畫的形象,多么精美!

沙灘公園還有一個(gè)地方不得不提——風(fēng)箏!天空上,沙灘上,隨處可見無數(shù)風(fēng)箏,無數(shù)放風(fēng)箏的人及無數(shù)高高興興買風(fēng)箏的人。看著他們玩,我也想體會一下親手把風(fēng)箏送上藍(lán)天后的那種絕妙感覺??墒遣粏柌恢?,一問嚇一跳,一個(gè)風(fēng)箏竟要30元!再加上天色已晚,我不得不坐車回家了。哎,沒放風(fēng)箏是我這次來沙灘公園的最大遺憾。

沙灘公園真大呀,大得望不到邊沙灘公園真美呀,美得無與倫比!沙灘公園真黃呀,黃的見不到一株草!鑒此,我不得不題詩一首!

“遍地黃沙聯(lián)天地,

無數(shù)風(fēng)箏飛得高!

座座沙雕真精美,

歸家游人忘不了!”

小學(xué)五年級日記2

大年初一,我一直睡到十點(diǎn)過,才被老爸叫醒。伸個(gè)大懶腰,我慢騰騰地穿衣,又慢慢地洗臉、刷牙。洗漱完畢后,我的肚子也開始“唱歌”了。于是,我慢吞吞地走向廚房。到了廚房門口,我眼睛一亮。嘿,老爹老娘正在包湯圓呢!

只見老爸熟練地揪起一團(tuán)面,搓圓、拍成餅狀,老媽在面餅上放一小團(tuán)芝麻餡,老爸用面將餡裹起,搓圓。一個(gè)白白胖胖的湯圓就誕生了。

我的手癢癢了。所以,我從盆里抓出一大團(tuán)面,預(yù)備開干?!奥?”老爸大喝一聲,“你抓的面團(tuán)太大了?!闭f罷,從我手里奪過面團(tuán),掐去大半,又塞還給我?!罢媸堑模粊砭徒o個(gè)下馬威?!蔽疫呧止具叴昝鎴F(tuán)子。搓好后,我用力一拍,“啪”的一聲,面團(tuán)成餅了,我的手也被拍麻了。

老媽在我的面餅上倒了一小勺餡料,我信心十足地把它裹起來。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)由于剛才拍面餅用力過猛,面餅完全粘在了我的手上,撕都撕不起來。好不容易,把面餅連餡裹成了花朵狀,用力搓圓它。搓啊搓,我覺得差不多了,低頭一看,噢哦,我的湯圓漏了。我只好“地方支援中央”,把兩邊的面往中間擠,結(jié)果一個(gè)四不像出來了,老媽一蔽眼,看見我那四不像,罵道:“好你個(gè)小東西!浪費(fèi)糧食,出去寫作業(yè)去!”

小學(xué)五年級日記3

今天,我們歡樂谷作文班舉行了一場活動(dòng)——慰問敬老院的老人。我們決定為那些老人們包湯圓。

首先,敬老院院長把糯米粉放在一口小盆子里,把糯米粉倒入盆中,剛得到釋放的糯米粉散發(fā)著陣陣奶香。院長把熱水倒入盆中,進(jìn)行一番用力的揉捏后,原先的一粒粒米粉便成了一坨坨的了,味道也不像奶香了。

同學(xué)們爭先恐后得向前拿糯米團(tuán)。我自然也不甘落后,上前拿了一團(tuán)放在手掌心上,兩首使勁揉搓,直到變成一個(gè)很圓的小團(tuán),接著,再用大拇指在湯圓正中間按一個(gè)小坑,把黑芝麻放入那個(gè)小坑里,慢慢地用糯米粉包起來。因?yàn)槲业氖箘?,薄薄的糯米皮被我搓破了,黑芝麻沾地到處都是,一個(gè)好好的湯圓就葬送在我的手下了。突然,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子:再包一層糯米皮不就行了嗎?于是,我又忙活了起來,終于,湯圓在我的手下又重獲新生,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),后面的程序也快了很多。

接下來就是煮湯圓了,我把一個(gè)個(gè)湯圓放入鍋中,有的湯圓在鍋中潛水,有的則靜靜地躺在鍋底,好似在閉目養(yǎng)神,還有的在鍋中游來游去,練習(xí)著各種游泳技巧。一會兒,湯圓就浮在上面了,終于熟了,我已經(jīng)迫不及待要嘗嘗我自己親手做的湯圓了,我夾了一個(gè)白白的湯圓,咬下第一口,黑芝麻就流了出來,很甜很甜。

小學(xué)五年級日記4

每個(gè)人都追求快樂、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想,倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑,我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?不

小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒,正臨考試期間,我又一次倒下了,高燒不斷,達(dá)到40度。我簡直快要瘋了,仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。

吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心,我氣憤,我埋怨,為什么這世上會有病這種東西,為什么它會叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會是我?一百個(gè),一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來,一站起來就是一針天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后,我的病好了。

回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛,擁有生命,真好!我早已陶醉在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過的幸福。

這樣的生命才是多彩的,正因?yàn)橛辛舜煺?,才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂,煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

小學(xué)五年級日記5

穿越在時(shí)光的隧道里,我們在今天與明天之間徘徊.光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對明天有著無限美好的期望.

把希望留給明天,讓明天更美好.今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會在明天的朝露中呈現(xiàn)

把快樂留給明天,讓明天更精彩.生命的真諦在于快樂,快樂的人生更加精彩.就讓我們真誠地面對今天吧!揮灑汗水,付出努力,快樂,將會在明天的陽光中綻放!

把機(jī)會留給明天,讓明天更充實(shí).拼搏創(chuàng)造機(jī)會,機(jī)會成就未來.就讓我們自信地面對今天吧!永不言敗,力求上進(jìn),機(jī)會,將會在明天的星空中發(fā)光!

把希望留給明天,把快樂留給明天,把機(jī)會留給明天.插上夢想的翅膀,我們在時(shí)光的隧道里穿梭;懷著青春的好奇,我們對明天充滿了期待.把希望留給明天,我們會因此而得到一片生機(jī);把快樂留給明天,我們會因此而享受一份陽光;把機(jī)會留給明天,我們會因此而成就一個(gè)夢想!把燦爛的陽光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!

努力吧!做好今天生活中的每一件事,爭取為明天留下歡樂的歌聲!

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