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六一日記經(jīng)典借鑒范文

時(shí)間: 灶斌0 分享

  一年一度的六一兒童節(jié)終于又來了,不知道你是怎么度過自己的六一兒童節(jié)的呢?下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于六一的日記,希望對大家有所幫助。

  六一日記1

  今年六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。

  在文藝表演中,讓我印象最深的節(jié)目就要數(shù)一年級同學(xué)的時(shí)裝表演了。演員們伴著動(dòng)感十足的音樂款款而入,她們穿著自己設(shè)計(jì)的奇裝異服走起“貓步”來,就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜歡戲⒊鲆徽笳竽藕吧?g疲琓型臺上走來幾個(gè)身披綠葉,活力十足的女孩。細(xì)細(xì)看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈著生命的綠色,充滿著青春的活力。

  讓我最難忘的當(dāng)然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌,同學(xué)們昂首挺胸,面帶微笑,將自己的一面展現(xiàn)了出來。當(dāng)我們站在舞臺上,看到臺下有許許多多的觀眾,我的心里又興奮又緊張。當(dāng)音樂響起時(shí)同學(xué)們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美,便可以輕聲細(xì)氣地對它淺吟慢讀,有的句子富有陽剛之美,讀它時(shí)就會激越高亢的聲調(diào),當(dāng)我們朗誦結(jié)束后贏得了大家熱烈的掌聲,這時(shí)我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。

  我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演,只見跳舞的同學(xué)們扭動(dòng)著腰肢,跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入,那么帶勁,充滿活力的氣息。

  我喜歡今年的六一表演,因?yàn)槲覀冇侄冗^了一個(gè)愉快的屬于我們的節(jié)日。

  六一日記2

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

  活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

  六一日記3

  媽媽是個(gè)簡單的女人。

  問她“六一”怎么過,她就兩個(gè)字“隨便”。這個(gè)“隨便”可不是任我想象,更不能違背家里日常的節(jié)奏,只是和平常一樣的一天。

  爸爸也是個(gè)簡單的男人。

  問他“兒童節(jié)”要去哪,他扶扶眼鏡,平靜地說“聽學(xué)校的”。他可不會自作主張,帶我“花天酒地”消費(fèi)一把,因?yàn)樗聥寢尅?/p>

  媽媽的世界很簡單,做飯、洗衣,每月把領(lǐng)來的工資存入一半,給中風(fēng)的爺爺請護(hù)工,還想過幾年買個(gè)大房子。一個(gè)簡單的主婦盡心盡力地經(jīng)營著大事小事一大堆的家庭。

  爸爸從不涉入紛繁嘈雜的社交圈,從不跟我討論人心的污穢、險(xiǎn)惡,也從不懂得在平凡中制造點(diǎn)浪漫,故意擦出什么激情的火花。他只知道下班后拿起他的大厚書。

  我在這樣清淡的簡單中活著,毫無顧忌地接受與付出沒有任何雜質(zhì)的愛。爸爸負(fù)責(zé)給我的作業(yè)本簽字,出席每學(xué)期的家長會。記得有一次我突然問他:“樹上停了十只鳥,獵人打死一只,樹上還剩幾只?”他懵懂的表情逗得我開懷大笑。媽媽沒完沒了地問著我必須回答的問題:“作業(yè)寫完了么?”“又躺著看書?”“臟褲子扔哪了?”下課回來晚了,她端上的雞蛋面好香好香……

  我沒有令人難忘的“六一”,但我知道雖然這個(gè)家庭里媽媽臉上有些冰冷,但她簡單的心里很自律,很要強(qiáng);爸爸更不會在外應(yīng)酬、賠笑臉,回家就對妻兒發(fā)火,因?yàn)樗牡貑渭?、不染雜塵。經(jīng)年累月地簡單沉積,媽媽因從不與人錙銖必較而得到了同事的贊許,爸爸因與世無爭的平淡贏得了大家的認(rèn)同。

  我很幸運(yùn),不用期盼大富大貴,也不必?fù)?dān)心遭人唾棄,因?yàn)榘謰尩娜松鷳B(tài)度培養(yǎng)了我有一顆透明純凈的平常心,簡單的成長給了我更多的真實(shí)。

  我度過的“六一”雖然簡單,但是真誠、純潔,就像我以后平淡的歲月。

  六一日記4

  今天是六一兒童節(jié),這是小朋友們最快樂的節(jié)日,也是老師最忙碌的一天。

  “六一兒童節(jié)到了!六一兒童節(jié)到了!”教室里傳來了一陣歡呼聲,是小朋友在慶?!傲弧?。小朋友們有的用五顏六色的彩帶裝飾黑板,有的用氣球打扮窗戶。老師指揮同學(xué)們搬著凳子圍成一個(gè)大圈,一起聯(lián)歡。聯(lián)歡中有“愛心傳遞”、“大風(fēng)吹小風(fēng)吹”、“八人踩報(bào)紙”等有趣的游戲?!皭坌膫鬟f”最有趣,李老師計(jì)時(shí)間,我們先伸出右手拍右腿,再伸出左手拍左腿,每個(gè)人按先后各拍一下,看總共用多長時(shí)間,第一次我們用了35秒,第二次我們用了30秒,第三次用了25秒,第四次用了22秒。我們打破了記錄,老師對我們說“這是團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量!才能夠達(dá)到僅用22秒?!保蠹衣犃撕?,情不自禁地歡呼了起來。在聯(lián)歡的時(shí)候,有的同學(xué)表演得非常好,我們用熱烈的掌聲祝賀他。

  大家玩得非常開心,老師也為我們付出了許多,這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  六一日記5

  今天我很高興,因?yàn)槲覀兘裉煲崆斑^六一兒童節(jié)。

  我們一大早就來到了學(xué)校,在學(xué)校的操場上我們看了同學(xué)們的表演,我和其他年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌萘死∥?,同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌菥€上了陣陣熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),講笑話,腦筋急轉(zhuǎn)彎……最后在老師的帶領(lǐng)下回教室吃午飯,吃完午飯還有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的大哥哥大姐姐帶我們玩游戲。

  其中,我最喜歡大哥哥大姐姐帶我們玩用橡皮泥做紅旗的游戲,我們每組有九個(gè)人,每組做四面紅旗,一共進(jìn)行三輪比賽,看哪組做得好做得快,隨著大哥哥的一聲令下我們都緊張的在做著,時(shí)間結(jié)束了,我們組一共做了是一面紅旗,我們組是第一名,每個(gè)人得到了一個(gè)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  今天是我值日,六一兒童節(jié)所有的同學(xué)都可以帶零食到學(xué)校來吃,所以垃圾特別多,我們值日生今天也最辛苦,王老師看我們干得特別認(rèn)真打掃的也很干凈,王老師拿著橡皮泥說:“打掃完了每人獎(jiǎng)勵(lì)一盒橡皮泥?!贝蠹衣牭搅烁傻酶饎帕耍粫捍蠹揖桶呀淌掖驋叩母筛蓛魞?。最后每個(gè)人都開心的得到了一盒橡皮泥。

  啊!今天真是太開心了,我真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來!

  六一日記6

  盼望已久的“六一”終于到來了,我興奮地穿上校服,背著一大包好吃的零食往學(xué)校走去,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起歡度“六一”兒童節(jié)。

  為了活躍氣氛,音樂委員帶領(lǐng)大家唱起了兒歌《郊游》?!白咦咦咦咦撸覀冃∈掷∈帧痹跉g樂的歌聲中,我們開始了慶祝活動(dòng)。有刺激的“搶椅子”游戲、精彩的歌唱節(jié)目……我最喜歡的是“搶椅子”游戲。

  “搶椅子游戲的規(guī)則是放五把椅子,六個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),手不許碰到椅子,鼓聲一停,沒有坐到椅子的同學(xué)就出局,堅(jiān)持到最后的就有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”小主持人說到。接著小主持人點(diǎn)了幾個(gè)人上去參加游戲,當(dāng)然我也在其中。主持人的口令一響,敲鼓手楊寶恒開始使勁兒地敲起鼓來,臺上的同學(xué)隨著鼓聲轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……突然鼓聲停了,“哈哈”有人出局了,椅子也被搬走了一把。剩下的人又開始轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……直到第三局我才被淘汰了。最終王瑞獲得了勝利,拿到一份小禮物得意地走回了座位。

  “六一”慶祝活動(dòng)在我們的一片歡笑聲中結(jié)束了。我希望每天都像“六一”這么開心、快樂!

  六一日記7

  最熱鬧的節(jié)日當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)。

  每到兒童節(jié)那天,老師帶著我們來到小廣場上。其它的班已經(jīng)都到那兒了,廣場上人山人海,同學(xué)們高興得有說有笑。我們剛坐下不久,演員們就上場了,第一個(gè)節(jié)目是說相聲,兩位初中的哥哥說的相聲可好笑了,就連校長和老師們也都笑了,我們更是笑得前仰后合。第二個(gè)節(jié)目是我們班的劉曉瑩唱歌,她的聲音悅耳動(dòng)聽,讓我們越聽越愛聽,大家聽得陶醉了。

  節(jié)目精彩不斷,我們的心里也像吃了蜜一樣甜。

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