補課日記優(yōu)質(zhì)精選模板
說起補課,學(xué)生時代的你肯定不會陌生。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于補課的日記,希望對大家有所幫助。
補課日記1
“今天9點半有一場補課你去不去?”聽了媽媽的話我先是愣了一愣,然后再慢慢反應(yīng)過來,原來是媽媽給我找了一個補習(xí)班。我問道:“補什么的?”數(shù)學(xué),“想不想去隨你?!蔽蚁耄壕退阄艺f不去也沒有什么用。只好說“那就去看看吧。”
9點半一道我就準(zhǔn)時到了補習(xí)班,里面夾我一共有8個人6女2男,不過整個房間里沒有什么裝飾,只有一個小黑板,一張桌子和一個小電風(fēng)扇。大家都圍在一張長桌子上作卷子,我剛坐下老師就給了我一份“見面禮”——一張卷子。
我們一邊做老師一邊在一邊看著,一有不會的老師就幫我們講解,在我連續(xù)“煎熬”了三個小時后,我終于從“地獄”回到了“人間”雖然做三個小時的卷子十分得難受,可是也有收獲,以前有些不會的題目我明白了許多,而且還學(xué)會了新的解題方法,這樣一想使我豁然開朗了許多。
補課日記2
今天是星期五,下午,我們?nèi)?shù)學(xué)老師家補課,在路上,我遇見了我原來班級的同學(xué),湊巧他也去那兒補課,到了老師家,我們坐了同桌,開始補課了,老師叫我們作幾道題,我不一會兒就做完了,讓老師檢查,由于粗心做錯了一個符號,要不就都做對了.哎!真可惜啊,我回到座位上,同桌要抄了,我不想讓看,我說:"這樣是害你了,你還是別看了".可他非要看,沒辦法,我只好給他.
我真希望他以后可以改變這個壞想法,還要告訴所有的同學(xué),自己學(xué)下的知識是自己的,誰都沒法偷去,我們要努力學(xué)習(xí)知識,長大了為人民做貢獻(xiàn).
為了這個愿望,我們開始努力拼搏吧!
補課日記3
暑假到了,我原以為終于可以“放肆發(fā)泄”,誰知道呢?媽媽早已給我布滿一大堆學(xué)程,我是苦不堪言啊!
到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補課班,據(jù)說這個補課班英語補得,我再想想,我英語不好正好可以補一補,想來也劃算。于是,想著想著便來到了我所在的班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子啊!難道這個補課班真有這么好?居然把“各路大神”都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!
第一節(jié)課就是英語,英語老師有點矮又有點胖,戴著眼鏡,不過,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因為這里分優(yōu)生班和差生班,所以進(jìn)展很快。
就這樣,第一天過去了。
第二天,在我們英語課上到一半的時候,老師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語:Areyou不份兒?Canyou單挑兒?Let is go陽臺兒!弄得我們?nèi)喙笮?
還有一次,補課班英語的那個女生愛開玩笑,老師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學(xué)歸學(xué),玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學(xué)到知識,我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習(xí)。
這個暑假對我意義非凡!
補課日記4
7月15日星期二暗到暑假了,又要補課了。過去,一周兩次地補,麻煩?,F(xiàn)在,有了畢業(yè)班補課制度,一天頂過去五天,累呀!補課班,高強度,效果不好,還很貴!
不過,還是有樂趣的。
有一天,當(dāng)全班同學(xué)與x, y較勁時,突然聽到一聲大笑:“哈哈哈,老子又回來了!”眾人抬頭一看,是老班的兒子(6歲)。數(shù)學(xué)老師輕喝一聲:“出去玩吧!”“不去,我要蛤蟆!”“蛤蟆?”老師疑惑地看著我們。我們回答:“老班前天沒收的,在粉筆盒里面?!睌?shù)學(xué)老師從粉筆盒里掏出一個黑糊糊的橡膠玩具,遞給他,并以很,平常的語氣說:“拿回家燉了吃吧?!比嘈Ψ?。
老班的兒子接過“蛤蟆”剛要走,數(shù)學(xué)老師又“語重心長”地說:“多放點土豆!”整整5分鐘,除了笑聲,什么也聽不到。當(dāng)大家好不容易止住笑時,老班的小孩又屁顛屁顛地走回來了。
“我要粉筆盒!”
數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)肅地說:“不行,我要裝粉筆的呢,你用鍋燉就可以了?!?/p>
我們一直笑到下課……
補課日記5
暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會想,都放假了,還怎么會有煩惱呢?都是那補習(xí)班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補習(xí)班。
相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認(rèn)為補習(xí)班實在是太漫長了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的補習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。
剛開始時,我認(rèn)為補習(xí)班很不好,還時常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我的成績一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表揚我。
我對暑假的補習(xí)班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補習(xí)班,而且在上課時表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“_班”的暑期補習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來,也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。
現(xiàn)在,不要為補習(xí)班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時,將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時,將來補10小時也將會無濟于事。所以,你現(xiàn)在不要為補習(xí)班煩惱,因為,這將是未來輕松的機會!相信我,相信父母,沒錯的!!
補課日記6
周末的早晨,我們要在劉老師家集合,然后一起坐車去補課。
我們在劉老師家等了一會兒。我們就上車了。我們在車上一邊欣賞風(fēng)景一邊談?wù)撝@優(yōu)美的風(fēng)景。不一會兒我們就到了補課的地方,我們拿著書本到了樓上。
我們到了樓上以后休息了一會兒,我們就要上課了。老師給我們畫了四個圖形,老師說:“語文題目的答案不是唯一的。”…… 不一會兒就吃中飯了。吃完中飯就上英語課了。到了三點鐘我們就回家。
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