考試日記推薦學(xué)習(xí)模板
考試在學(xué)生，教師，家長心目中都是一件很重要的事情。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于考試的日記，希望對大家有所幫助。
考試日記1
今天進行了數(shù)學(xué)考試，我沒有考好，只考了89分。
回想起數(shù)學(xué)課上，我拿到試卷，發(fā)現(xiàn)題目很簡單，就開心地做了起來。做完后感覺確實每道題目都會做，就沒有檢查。
下午，老師按照考試成績的高低發(fā)試卷，我以為我肯定是滿分，但是一直沒有報到我的名字。當(dāng)100分全部報完也沒有我時，我心想，可能我哪里粗心錯了?？墒?，當(dāng)90分都報完還沒有我時，我開始緊張了。
老師終于報到我的名字了，89分。我簡直不敢相信我的耳朵。仔細看錯題處，一道應(yīng)用題扣了9分。再細看，原來是我計算錯了。再加上口算錯了一題，考到90分才奇怪呢!
回家后，媽媽知道我考砸了，很生氣，看了我的試卷后，卻沒有批評我，只是和我分析了我錯誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過，因為媽媽為了提高我的計算能力已經(jīng)花了很多心思了。
這次考試讓我對我的數(shù)學(xué)現(xiàn)狀有了更深刻的認識，今后，在數(shù)學(xué)上我會加強練習(xí)，特別是計算，我會努力的。
考試日記2
今天數(shù)學(xué)老師一如既往地走進教室，什么也沒拿，就拿了一本課本?？磥斫裉焓遣挥每荚嚵?，我松了一口氣，昨晚上作業(yè)有點多，沒得復(fù)習(xí)。老師講完了幾道題之后，嘴角露出一絲“奸笑”，說：“組長去把放在我桌上的試卷拿過來?！蔽殷@了一下，原來老師想給我們來個“突然襲擊”啊!這是請教了何老師的方法，前一天不說就考試，來考驗我們到底學(xué)會了這個內(nèi)容了沒有。同桌說：“慘了，昨晚光顧玩電腦，沒有復(fù)習(xí)……”我對自己百般信任，心中想：“我一定考得好的，不要有心理壓力!”而這張試卷考的正是解決問題的策略的內(nèi)容，我每個學(xué)期數(shù)學(xué)考試成績最不好的就是解決問題的策略了，我又一次把心里的那塊石頭吊了起來。
開始寫試卷時，同桌總是東張西望的，很疑惑的樣子。我認真寫試卷，認真審題，不能再馬虎了。不一會兒，同桌拍我：“哎，第一題怎么寫啊??”天哪，第一題是本張試卷最容易的題目了，他竟然都不會!我匆匆忙忙回話：“不懂不懂?！蓖罒o奈，只好亂寫一通。幸好這些題都不是很難，不然我就不會上95分的咯。
期待數(shù)學(xué)成績!
考試日記3
還有不到一周的時間就期末考試了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢?我認為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復(fù)習(xí)。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學(xué)習(xí)的一種手段。
在期末考試的這前一段時間，復(fù)習(xí)也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?我認為這里有幾點重要的步驟：
一、梳理各個學(xué)科的知識。復(fù)習(xí)中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到復(fù)習(xí)知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種復(fù)習(xí)的方法是不對的。因此我們在復(fù)習(xí)的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中，我們要先復(fù)習(xí)自己認為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科，再復(fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理，復(fù)習(xí)時才不感覺到亂。
三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們在復(fù)習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習(xí)時間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間，復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時間因人而異，因復(fù)習(xí)材料而異，所以我們要“因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應(yīng)的時間內(nèi)在添加一點時間。
我們要拿出的狀態(tài)來迎接期末考試，不留遺憾!
考試日記4
周六又經(jīng)過一上午的緊張學(xué)習(xí)，終于迎來了元旦聯(lián)歡會，那是今年的最后一次放松，它令我非常難忘。中午，因為下午要表演，所以戴了一個我認為最漂亮的發(fā)卡，把自己打扮的漂漂亮亮的早早來到學(xué)校。來到班里打眼一看，居然這么多人，來的都好早，而且都沒有閑著的，念臺詞的念臺詞，表演節(jié)目的準(zhǔn)備節(jié)目，兩項都沒有的，無非就是裝飾教室。我干嘛呢，去練練節(jié)目吧，想找劉小銘，讓她聽聽，可是她正忙著幫忙，不聽，唉，那我也幫忙吧。
喲，體育老師來了，還沒開始，來這干嘛?老師一開口嚇一跳：“這是誰的吃的?”腦子突然轉(zhuǎn)了個90°的急轉(zhuǎn)彎，來“混飯吃”的，嘿嘿，吃吧，反正也不是我的。不久，東西的主人，畢潤澤回來了，看見兩個老師在“洗劫”他的東西，瞬間開了一場“搶奪寶貝的游戲”。沒過多久，又來了歷史老師、生物老師、微機老師……沒想到的是，體育老師又來了，看樣子挺高興，我不禁疑惑的問道：“每個老師都來了一次，您怎么來了兩次呢?”老師的回答讓我真正的體會到無語的尷尬：“這里好吃的多，又舒服，還有節(jié)目看，讓誰，誰不流連忘返呢?”
“天下沒有免費的水果”，還要交水果錢，我表演完節(jié)目，和劉小銘暗暗議論著怎么把這水果錢吃回來，一人吃了幾個橘子，撐的不行了，可“重頭戲”還在后面，——發(fā)香蕉，娘啊，為什么我的飯量不大呢?
那天，我們把一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事拋在腦后，盡情地玩。
聯(lián)歡會結(jié)束了，又該好好的學(xué)習(xí)了，還有一周就期末考試了，多做點練習(xí)題，把出錯的題看一看，爭取期末考個好成績，給這學(xué)期畫一個圓滿的句號。
考試日記5
今天我們進行了期末考試。還沒開考試時，我就害怕考不好!
來到班里，我做的第一件事就是復(fù)習(xí)。我在復(fù)習(xí)中就想：希望這次考題不難。叮鈴鈴，預(yù)備鈴響了。監(jiān)考老師來到班里對我們說：“再多復(fù)習(xí)會兒，還有幾分鐘就開始考試了?！蔽乙宦?，就像熱鍋里的螞蟻一樣，急得不得了。想馬上看看數(shù)學(xué)題時什么樣的!叮鈴鈴，考試的鈴響了。監(jiān)考老師又說道：“把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來，考試了!我一聽，趕緊把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來，準(zhǔn)備考試了!
老師一發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我發(fā)愣了，這么難， 我奮筆急書，把簡單的題都寫完了。就剩難題了。這是，監(jiān)考老師說：”還有十分鐘就要收卷了，抓緊時間趕快寫?！拔乙宦?，把難的題都寫完了。我收時，還看見有人沒寫完，但我又不能那個縱容他，只把卷子收走了。老師走后，我長舒一口氣，想：終于寫完了，我又看看其他同學(xué)，有的是去給同學(xué)對答案，有的是在準(zhǔn)備下場考試的用品。
下午了，又到語文考試了，我拿到卷子先是審第一題的聽力題。審?fù)暌院?，老師開始念聽力了。寫完聽力以后，后面的題就容易多了。我一會就把題寫完了。但是后面的作文太難為我了。我又是想，又是猜，最后終于寫完了。
通過這次考試，我可知道了以后的考題有多難了!
考試日記6
期末考試在學(xué)生、老師、家長眼中是很重要的!每當(dāng)期末考試來到之前的一個星期，我們都抓緊時間，感激復(fù)習(xí)，爭取取得一個好成績，讓這個寒假過得快樂一些!
在考試之前，我認真復(fù)習(xí)著，做好充分的準(zhǔn)備，來迎接期末考試的到來。1月23日考試了!
上午考數(shù)學(xué)和英語，下午考語文。數(shù)學(xué)試卷我做完以后，就得還可以，有點簡單，我便仔細檢查。很快英語考試也過去了!下午，我們迎來了語文考試，是六面!同學(xué)們紛紛議論著……到了下午3;00，期末考試結(jié)束了!
期末考試結(jié)之后，魏老師告訴我們1月27日返校。
1月27日早上一來，我便跑到辦公室問魏老師我考多少分?魏老師找了一下說：“劉妍，你語文考95.5分，還不錯!數(shù)學(xué)考83分，英語考88分?！蔽乙宦牐泽@極了，頭上直冒汗，想;我怎么只考這么低呀!回家怎么交代呀!數(shù)學(xué)卷子不是挺簡單的嗎!怎么只考83分!哎!
放學(xué)了，爸爸來接我，問我考的怎們樣?我恨不得找個地洞鉆進去!似乎爸爸已經(jīng)知道我的分數(shù)說：“講出來吧!我不會罵你的!我鼓起勇氣，想大聲說出來，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地說道：“語文95.5分，數(shù)學(xué)83分，英語88分?！卑职趾軅?通過這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時抱佛腳，臨時抱佛腳是沒有用的!我們應(yīng)該平時就帶著復(fù)習(xí)!每上一課就復(fù)習(xí)一下，千萬不能等到關(guān)鍵時刻才來復(fù)習(xí)哦!這樣是記不住的 。
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