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生活日記大全關(guān)于大學(xué)生三下鄉(xiāng)

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大學(xué)生三下鄉(xiāng)是指“文化、科技、衛(wèi)生”下鄉(xiāng),是各高校在暑期開(kāi)展的一項(xiàng)意在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今天小編在這給大家整理了生活日記大全,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

生活日記大全(一)

三下鄉(xiāng)的第一天

激動(dòng)感

今天是三下鄉(xiāng)的第一天,我們都異常的激動(dòng),因?yàn)槲覀冏鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備,非常想體驗(yàn)一下這里的生活-----竹溝鎮(zhèn)徐莊小學(xué)。在此之前,我們老師和我們13人做了啟動(dòng)儀式,潘主任給我們做了講話,隨后,老師們帶領(lǐng)我們?nèi)チ酥駵细锩o(jì)念館,我感受到了當(dāng)時(shí)革命的艱辛和勝利的來(lái)之不易,隨后,我們來(lái)到了小學(xué),由于鄉(xiāng)村的條件差,我們只能在教室睡覺(jué),把課桌擺在一起當(dāng)床,當(dāng)辦公桌,但是我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀兡芨惺艿郊w的溫暖

接著,我們?nèi)チ烁浇鼛讉€(gè)村招學(xué)生,我們受到了他們的熱情款待,招生結(jié)束后,我們要回學(xué)校了,有的小朋友要送我們回學(xué)校,雖然我們想拒絕,但是還是被他們的熱情打動(dòng),讓他送到了學(xué)校,看著他們的笑臉,我不由自主的笑了,那種純正,那種單純,真的好美,我仿佛回到了小時(shí)候!

接著洗洗刷刷,吃飯,雖然我們的飯菜沒(méi)有大魚(yú)大肉,但是很香,我們很快樂(lè)!

最后,要睡覺(jué)了,雖然蟲(chóng)子,蚊子,很多,我們很郁悶,但是我們睡著啦,因?yàn)?,我們今天很充?shí),我們累壞了。

雖然后面還有9天,但是我們始終相信,我們會(huì)很出色的走下去,因?yàn)椋覀兒苄腋?今天,真好!

生活日記大全(二)

7月25日至8月8日期間,山東科技大學(xué)“三下鄉(xiāng)?千村行動(dòng)”品牌項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“春蕾女童志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”在學(xué)校、學(xué)院的大力支持下來(lái)到泰安市東平縣新湖鎮(zhèn)范洼村進(jìn)行為期14天的暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。

本次實(shí)踐行動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)︰留守兒童情況調(diào)研、特色教室的開(kāi)展、愛(ài)心書(shū)屋的建立。團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)這三個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)留守兒童的情況有一個(gè)詳盡的了解,并盡所能給予他們學(xué)習(xí)、生活上的幫助,陪他們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期。

隊(duì)員們?cè)谶M(jìn)行了充足的準(zhǔn)備工作之后,與7月27日進(jìn)駐范洼村。首先進(jìn)行的是留守兒童情況調(diào)研。隊(duì)員們利用村委會(huì)把留守兒童及其監(jiān)護(hù)人聚集起來(lái),通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷和一對(duì)一交談的方式向他們了解情況,并進(jìn)行了詳細(xì)記錄。調(diào)研結(jié)束后,隊(duì)員們對(duì)所搜集到的信息進(jìn)行分類整理,對(duì)留守兒童的情況有了比較詳細(xì)的了解。同時(shí)根據(jù)調(diào)研得到的實(shí)際情況,對(duì)接下來(lái)要開(kāi)展的實(shí)踐工作進(jìn)行了詳細(xì)、合理的分工與安排,盡自己所能幫助他們。

特色教室活動(dòng)針對(duì)貧困留守兒童很少接觸課外知識(shí)的情況,在課程的選擇上更為豐富,旨在提高孩子們的動(dòng)手能力、想象力和文學(xué)文藝素養(yǎng)。課程主要包括手工課、繪畫(huà)課、國(guó)學(xué)課、舞蹈課、音樂(lè)課、閱讀課等,隊(duì)員們希望通過(guò)以上課程,能夠?qū)α羰貎和M(jìn)行更加全面的幫助和提升,并輔以生活中簡(jiǎn)單小實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)他們的科學(xué)素養(yǎng)起到一個(gè)啟蒙的作用。

經(jīng)過(guò)隊(duì)員們對(duì)圖書(shū)的精心選擇,對(duì)圖書(shū)分類編號(hào),后期管理制度的制定等工作,愛(ài)心書(shū)屋最終建成。圖書(shū)范圍廣泛,包含童話故事、國(guó)學(xué)精粹等,滿足留守兒童的閱讀范圍的同時(shí)也給他們留出了足夠的選擇空間,雖然初期圖書(shū)的數(shù)量不多,但以后每年隊(duì)員們都會(huì)向愛(ài)心書(shū)屋注入新鮮血液,全方面滿足孩子們的閱讀需要,豐富充實(shí)他們的童年。

衷心希望本次實(shí)踐能幫到這些留守兒童,融化他們的孤獨(dú),放飛他們的夢(mèng)想,讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng),明年春蕾女童志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)會(huì)再次起航,期待再一次見(jiàn)到他們的笑臉。

生活日記大全(三)

我的故事要從我第一次接觸支教開(kāi)始講起。剛來(lái)到大學(xué)的我感覺(jué)一切都是新鮮的,部門活動(dòng)是新鮮的,大學(xué)知識(shí)是新鮮的,支教志愿活動(dòng)也是新鮮的。支教招募的海報(bào)很快就吸引了我的眼球,我認(rèn)為這是一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),是一個(gè)獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì),所以我很快就報(bào)名參加了去貴州支教的支教隊(duì)的面試。

在面試之前,我以為支教是想?yún)⒓泳蛥⒓拥?,而且我覺(jué)得自己懂一點(diǎn)攝影知識(shí),肯定能通過(guò)面試。當(dāng)面試官問(wèn)我能教當(dāng)?shù)匦∨笥咽裁吹臅r(shí)候,我毫不猶豫地回答道:“我喜歡攝影呀,我保證能教會(huì)他們拍照,讓他們開(kāi)闊一下眼界。”面試官反問(wèn)我:“你覺(jué)得當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生在一生中能有多少人接觸到相機(jī)呢?你是為了滿足你自己的欲望所以才去支教的嗎?”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我啞口無(wú)言。的確,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得當(dāng)?shù)貙W(xué)生接受我們的大學(xué)的學(xué)生的授課是他們的幸運(yùn),我的付出是他們理所當(dāng)然要接受的。面試官的問(wèn)題引起了我的反思,支教是應(yīng)該滿足我們還是應(yīng)該滿足孩子們呢?我們覺(jué)得重要的知識(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)真的是必要的嗎?支教過(guò)程中,真的是我們給小朋友們知識(shí),而他們不會(huì)給予我們收獲嗎?

毫無(wú)疑問(wèn),驕傲自滿的我遭受到面試的失敗,我也深深地明白當(dāng)時(shí)的自己還不配做一名支教老師。但是我覺(jué)得我不應(yīng)該止步不前,我應(yīng)該改變自己的觀念和能力,去支教這個(gè)夢(mèng)在我心中開(kāi)始生根。于是我參加了支教志愿者的培訓(xùn),學(xué)到了很多備課、授課、溝通的知識(shí)和技巧,并成功加入了其他學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)伍。

于是我來(lái)到了肇慶市田心村,來(lái)到了田心小學(xué),這個(gè)一所只有兩層樓的小學(xué),回想起我自己的小學(xué),不禁開(kāi)始感嘆自己是多么幸福。我是負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)的,第一眼看到當(dāng)?shù)氐男∨笥汛緲愕难凵?,樸素的衣著,真的給我一份感動(dòng),仿佛給了我一份力量。

在我的第一堂課上,我讓小朋友們不要稱我為老師,叫我彬彬哥哥就可以了,小朋友們也很親切地這樣稱呼我。在我的課堂上,我希望能擺脫傳統(tǒng)課堂的束縛,讓小朋友們能感受到數(shù)學(xué)是有趣的、啟發(fā)的,而不是為了應(yīng)付考試,所以我給我的課堂增添了很多數(shù)學(xué)故事和好玩的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。小朋友們都聽(tīng)得入神,覺(jué)得很有趣,其中有一位叫做麗琪的小朋友一直用一雙炯炯有神的眼睛看著我,好像有一種對(duì)知識(shí)的欲望,此時(shí)的我終于明白,作為一名教師,學(xué)生上課時(shí)的投入對(duì)老師來(lái)說(shuō)是多么大的鼓勵(lì)。

因?yàn)槲覀兊氖谡n是沒(méi)有教材的,而我所教的內(nèi)容只有6節(jié)課,可能支教活動(dòng)結(jié)束以后幾個(gè)月他們就忘記了課堂的內(nèi)容了,所以我鼓勵(lì)他們做筆記,以后忘記了還可以翻開(kāi)筆記本看看支教的收獲。

生活日記大全(四)

今天是下鄉(xiāng)第六天,我被分到了衛(wèi)生組。今天我還是和往常一樣洗洗菜,洗洗碗,刷刷鍋,沒(méi)什么特別的。我今天去洗廁所的時(shí)候,也已經(jīng)沒(méi)有初來(lái)乍到時(shí)的那般厭惡感和抵觸情緒,可能是我都已經(jīng)習(xí)慣了吧!我住的那個(gè)房間,下午就像個(gè)蒸籠一樣,特別悶熱。午覺(jué)睡得不好,我睡得昏昏沉沉的,醒來(lái)頭痛欲裂,全身筋骨疼痛,除此之外,皮膚表層好像凝結(jié)了一層油脂,感覺(jué)十分油膩,總之,渾身上下都不舒服。

每到傍晚時(shí)分,這里就開(kāi)始下雨。一下雨就很不方便,我們吃飯得在室內(nèi),洗鍋碗瓢盆也得在室內(nèi),而且室內(nèi)很窄,容不下我們這一隊(duì)人馬,所以這幾天晚上我們都是盛好了飯,夾好了菜,回到宿舍里吃的晚飯。今晚的晚餐居然有手撕雞,不得不佩服煮飯組的小伙伴們,居然不怕麻煩,做了這么一道工序復(fù)雜的菜肴,只是這是我第一次吃到有那么多骨頭的手撕雞,不過(guò)味道挺不錯(cuò)的。

來(lái)到鄉(xiāng)下,我們這群人都變成饞貓了,三天兩頭地光顧學(xué)校附近的那家小小的昏暗潮濕的士多店。說(shuō)是士多店,其實(shí)品種極少,一點(diǎn)都不像樣。初來(lái)時(shí),我挺抗拒進(jìn)去這么一家店面買東西吃的,但是沒(méi)有辦法,下鄉(xiāng)之前我沒(méi)有備干糧,前幾天出去采購(gòu)買的零食早就吃光了,沒(méi)有辦法,也只好將就了。我們就像鬼子進(jìn)村一樣,今天,那家店的星球杯已經(jīng)被我們掃蕩一空,一個(gè)不剩??墒?,就這幾天,我已經(jīng)吃到兩個(gè)變質(zhì)的星球杯了,再也不想去那里買東西了。我盤算著,后天才能出去采購(gòu),才有機(jī)會(huì)出去外面的超市溜達(dá)溜達(dá),備些干糧,唉!這日子忒也無(wú)聊,真是度日如年。想到?jīng)]來(lái)下鄉(xiāng)之前,我可是對(duì)下鄉(xiāng)充滿了期待。我想著來(lái)到這里之后,可以跟那位心靈手巧的小伙伴學(xué)折紙,就特別興奮。只要我這種笨手笨腳的呆子能學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西,我就特別高興。結(jié)果呢,第一天我的行李就丟了,盡管找回來(lái)了,但是我就沒(méi)有什么心情了,接著剛下車我的席子就散落在地上,沾上了些不干凈的東西,我就心灰意冷了。后來(lái)啊!我整天都是跟鍋碗瓢盆,柴米油鹽打交道,感覺(jué)下鄉(xiāng)沒(méi)有多大的意義了。今天,我去倒垃圾的時(shí)候,一個(gè)小學(xué)生還莫名其妙地?fù)炝说厣系睦游?,我站在那里一直看著那個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的男生,感覺(jué)世界充滿了惡意。我與誰(shuí)都不爭(zhēng),但是還是有人來(lái)惹惱我,我還是忍忍就算了吧。

下鄉(xiāng)時(shí)間過(guò)半了,距離結(jié)束不遠(yuǎn)啦,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是太好了!

生活日記大全(五)

第二天隊(duì)員們?cè)缭绲钠饋?lái),迎接我們重要的工作,我們分成三隊(duì),分別負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的工作。教學(xué)任務(wù)看來(lái)輕松,實(shí)質(zhì)操作難度還是非常大。

我們?cè)O(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù)是利用多媒體,結(jié)合老師的講解,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何用美的眼睛看世界,用他們的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊美的東西以及了解有關(guān)美術(shù)的知識(shí)。我們做好了充分的備課,圖文并茂,還有趣味的學(xué)習(xí)視頻,胸有成竹的來(lái)到多媒體教室。正所謂世事難料,殘舊的多媒體教室的投影幾乎是投射不到任何圖像,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光穿過(guò)單薄的窗簾射進(jìn)教室,使原本就模糊不清的圖像更加難以分辨。我們要馬上改變策略,一心換到電腦房就可以讓學(xué)生在自己的屏幕中觀看視頻,意愿事違,學(xué)生電腦的主機(jī)既然是要用兩根地火線碰撞,產(chǎn)生電流通電,來(lái)使主機(jī)開(kāi)動(dòng)。20年前的配置,變色的顯示屏,蕩灰的鍵盤,一切都是滿足不到基本的教學(xué)要求。我們心急如焚,眼看時(shí)間快到了,當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師立即讓我轉(zhuǎn)移陣地,到他們所謂的教室,就是平時(shí)用來(lái)開(kāi)會(huì)的會(huì)議室。倒霉的事卻接二連三的降臨,“的教室”里過(guò)時(shí)的機(jī)器識(shí)別不到我們U盤,充分備好的資料卻拿不出來(lái),手忙腳亂中學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)來(lái),為了保證教學(xué)秩序,我們帶班的小老師,先做導(dǎo)課,慌亂中發(fā)現(xiàn)機(jī)器的網(wǎng)速還不慢,就在線播放視頻,利用上以前老師教的知識(shí)東貼西補(bǔ)的講解??偹忝銖?qiáng)的過(guò)了40分鐘的課。第一次課艱難的過(guò)去。

我真實(shí)的感受到我們平時(shí)在城市里的生活是多么的依賴科技技術(shù),網(wǎng)上購(gòu)物、電子資料、視頻音樂(lè)等,享受著科技對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。這次是難得的經(jīng)驗(yàn),讓我發(fā)現(xiàn)科技對(duì)我們真的重要。

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