一年級(jí)日記怎么寫(xiě)呢?寫(xiě)日記也有壞處，在寫(xiě)日記當(dāng)中，日記本從來(lái)不會(huì)反對(duì)你，批評(píng)你，你自以為是的觀念容易得到鞏固和加強(qiáng)。今天小編在這給大家整理了一年級(jí)日記，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

　　一年級(jí)日記1

　　今天是中秋，一大早我就收到了阿姨拿來(lái)的許多月餅：蛋黃月餅，豆沙月餅，抹茶月餅等，應(yīng)有盡有?？上Ы衲甑闹星锔杏X(jué)特別冷，狂風(fēng)呼嘯，原來(lái)是山竹登錄。打開(kāi)QQ一大堆祝福語(yǔ)已經(jīng)99+了，最讓人開(kāi)懷大笑的一條是我把你壓在床上。看著你不安的雙眼，把你的雙手抵在床頭?？粗阋粡堃婚_(kāi)的小嘴，抓住你無(wú)處安放的手，微微的低下頭，在你耳邊悄悄說(shuō)一句中秋節(jié)快樂(lè)，讓人忍俊不禁(小記者們不要想歪哦)中午我和母親下館子，大飽口福。但最令人遺憾的是，今天沒(méi)有看到那輪明月的月亮，希望明年能看到那輪明月!

　　一年級(jí)日記2

　　我們班有一個(gè)瞌睡蟲(chóng)，聽(tīng)說(shuō)是游戲打太晚的緣故，每次上課要打瞌睡。

　　中午，他在學(xué)校里吃中飯。這不，他想了個(gè)好辦法，從家里拿來(lái)一個(gè)大枕頭，將頭側(cè)放在上面，比別人還早就舒服地睡著了。可今天不一樣，他睡過(guò)頭了。上課鈴響了，還驚不醒他。大家說(shuō)：“快看他!”只見(jiàn)他的頭上壓著自己的外套，嘴巴直流口水，我們開(kāi)懷大笑。老師叫他同桌叫醒他，但是她很嬌氣，聲音小，叫不醒他，她只能用手指戳了戳他。接著，他慢慢抬起頭，慢悠悠地擦了擦嘴邊的口水。疑惑地眼神望著我們，好像在說(shuō)：發(fā)生了什么。

　　我們班的奇葩真的多，別急，回頭我一一介紹。

　　一年級(jí)日記3

　　下午，下起了大雨。托管班老師一進(jìn)屋就說(shuō)：“外面下大兩了，把找淋個(gè)透。別人都說(shuō)涼快了，可我卻十分擔(dān)心。去年的秋天本來(lái)秋高氣爽，可是幾場(chǎng)大雨把南京最美李節(jié)沖沒(méi)了?！?/p>

　　今年的秋天高云淡，比去要美得多，可要是要是被雨沖沒(méi)了，那就太可惜了。我希望今年的秋天能看到往年南京金黃的銀杏葉，蝴蝶一樣的梧桐葉。十月金秋，我最?lèi)?ài)的季節(jié)。金黃的銀杏，飛舞的梧桐葉，清涼的秋風(fēng)?；氐嚼霞?，一股野菊花的味道，走到田間，滿是金黃的水稻。

　　走在秋天，

　　頭頂有明麗的陽(yáng)光，

　　撿一片黃葉悄悄地珍藏。

　　一年級(jí)日記4

　　今天早上，我們?nèi)叶己芡砥鸫?，我媽翻遍全家廚房都沒(méi)有給我填滿肚子的東西。靈機(jī)一動(dòng)，她從冰箱里拿出一堆餃子皮。本身我已經(jīng)快遲到了，很焦急，就催我媽?zhuān)骸皨專(zhuān)徊怀栽顼埩耍惆觑溩釉僦笪?，我再吃完，早遲到了。”“不慌，媽給你露一手?！敝灰?jiàn)她在平底鍋上直接將餃子皮放上去，開(kāi)鍋就炸。皮在油上神器地鼓起，她就把胖乎乎的小精靈給我吃，順帶粘上一點(diǎn)番茄醬，喝了一瓶酸奶，十分美味。

　　原來(lái)，在無(wú)助前，必須冷靜下來(lái)，沉著面對(duì)，想出辦法，令自己有助，才能成功。

　　一年級(jí)日記5

　　我們班新?lián)Q上的語(yǔ)文老師，是一個(gè)很有趣，幽默的老師。今天早上，可能是他早上太晚起的緣故，他說(shuō)先給他2分鐘吃個(gè)蘋(píng)果，然后再開(kāi)始上課，我們也都答應(yīng)了。結(jié)果他吃完后反問(wèn)一句：“你們想吃嗎?”我們都異口同聲：“想!”本以為他是開(kāi)玩笑，結(jié)果他從下面拎起一大箱蘋(píng)果，走下來(lái)給我們每個(gè)人發(fā)了2個(gè)蘋(píng)果。我暗暗地算了一下，50個(gè)學(xué)生100個(gè)蘋(píng)果，這也太大放了吧!當(dāng)我拿到蘋(píng)果的時(shí)候，連聲對(duì)老師說(shuō)謝謝，他也微笑著，說(shuō)了句：“圣誕快樂(lè)。”

　　我覺(jué)得這種老師很好，不是一味地賺錢(qián)，花在自己身上，而是去想怎么讓自己，別人快樂(lè)。語(yǔ)文老師真的是品格好的優(yōu)秀老師!

　　一年級(jí)日記6

　　今天下午，最后一節(jié)課的時(shí)候，我從文具盒里拿出紅筆，“砰”我的紅筆的筆芯爆了。

　　隨著紅色色素的上升，我的手上也沾滿了紅筆的筆芯。我的心里不安的想到“一定要帶紙啊!不然就完蛋了”我小心翼翼的打開(kāi)書(shū)包，“幸好我?guī)Я恕北銖臅?shū)包里把紙拿出來(lái)。

　　先拆開(kāi)紅筆的“肢體”，我先把紙卷成條狀，擦拭紅筆的“身體”，然后擦拭紅筆的“頭”，再擦紅筆的“內(nèi)臟”……

　　大功告成!哈哈哈，紅筆已經(jīng)被我洗的干干凈凈了，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，相信下次還能做的更好!“洗澡”完工啦。

　　一年級(jí)日記7

　　今天，離別畫(huà)畫(huà)這個(gè)課外娛樂(lè)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間的我，終于在今天又抽出休閑時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，上了初中后第一次拿起畫(huà)筆的我不免有些生疏，畢竟這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)接觸畫(huà)畫(huà)了，先開(kāi)始，我畫(huà)的線條疙疙瘩瘩，像一條心率線，我只好擦了一次又一次，后來(lái)，我畫(huà)的線條終于恢復(fù)了多年前那個(gè)獲得過(guò)“畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀少年”的杰作的模樣，我十分開(kāi)心，過(guò)了好長(zhǎng)一陣子，我終于把一幅畫(huà)畫(huà)好了，雖然沒(méi)以前的好看，但是心里還挺美滋滋的，我小心翼翼的將這幅畫(huà)放在了我的畫(huà)集里。 通過(guò)這件事我明白了，“三日不彈，手生荊棘”，意思是說(shuō)：一停止練習(xí)，技藝就會(huì)生疏。