關(guān)于雨的日記總結(jié)【5篇】
今天上午，下了一場(chǎng)瓢潑大雨，雨水噼里啪啦的掉下來(lái)，好像一首急促的曲子。也像雨姑娘跳著歡快的舞蹈。今天小編在這給大家整理了關(guān)于雨的日記，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧！
關(guān)于雨的日記（一）
“這可怎么辦呢?”同桌大喊著，瞧了一眼，哎呀!桌子上有許多水，難道是憑空而來(lái)的圣水。
同桌指了指墻，抬頭一望，墻都濕了，一滴又一滴的水不停滴落下來(lái)。
這雨水可真麻煩，先看我的同桌一仰起頭來(lái)觀望雨水情況如何，邊有一滴水滴到他的眼睛里，他“啊“的大叫起來(lái)，使我們捧腹大笑。一滴雨水進(jìn)入他的帽子，又一滴雨水掉在他的頭上……不一會(huì)，滿身都是水，更可惡的是，雨水還滴到我的頭上來(lái)，有一部分都有水，只好一邊拿紙擦一邊聽(tīng)老師上課，如果眼睛不閉著，那還會(huì)有更多的，總體而言我這還是幸運(yùn)的。
這雨怎么會(huì)落進(jìn)教室里呢?這屋子好好的，怎么以前沒(méi)有，偏偏要趕上我們這一次，把我都害慘了。同桌的桌子上，大顆小顆的水粒子，都可以變成一灘水了。
幸好老師讓我們移到這一邊，那個(gè)地方，真是讓人討厭，幾乎沒(méi)有雨水往這邊來(lái)，心中真是高興啊!
那個(gè)屋中雨何時(shí)才能消失啊!
關(guān)于雨的日記（二）
朱自清筆下的梅雨潭，綠得醉人，綠得奇異。梅雨潭在朱自清先生的眼里已經(jīng)不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的水潭了。自從讀過(guò)朱自清先生的梅雨潭，我一直很向往著有一天能來(lái)到這個(gè)地方，看一看梅雨潭的美麗。終于有一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了！我和媽媽來(lái)到了仙巖，一起去尋找朱自清筆下的梅花潭。
我們先來(lái)到了一座山腳下，走過(guò)一段平坦的路后，便漸漸地來(lái)到通往梅雨潭景點(diǎn)的小石路上。突然，一陣“嘩啦，嘩啦”的聲音依稀傳入我的耳中。我們尋著聲音來(lái)到了一幽靜處，原來(lái)那是小溪中的流水聲。環(huán)顧四周，這可真是美??！樹(shù)木伴著微風(fēng)搖曳在山林間，鳥(niǎo)兒點(diǎn)綴著溪水聲輕輕啼唱，一瞬間我仿佛也化身成了這美景中的一部分，看著樹(shù)木跳著舞，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱著歌。我們依依不舍地順著小溪繼續(xù)往上走。走到半山腰時(shí)，“嘩啦，呼啦”的水流聲更響了，溪水拍打著石頭發(fā)出沉重的響聲，好像歌手在敲著鼓嘴里還哼著歌兒。大樹(shù)也變得更大粗壯了，一棵棵矗立在兩旁，像是一個(gè)個(gè)高大的士兵正在守衛(wèi)著這篇山林。我置身在這種情景中，仿佛來(lái)到了另一個(gè)仙境。
來(lái)到了梅雨亭，旁邊堅(jiān)強(qiáng)地站著一塊石碑，它告訴我們朱自清先生在1923年游此地時(shí)寫下《綠》的痕跡。梅雨潭有30多米高。我站在亭中向上眺望，看瀑布像是從天空中的縫隙中傾流而出，這可真是“飛流直下三千尺啊”！又向下看去，潭中綠石回繞，仿佛一塊塊碧玉鑲嵌在水潭里。我又聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“沙沙”聲從我耳朵輕輕劃過(guò)，水滴在石頭上擊打著發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的響聲。亭子像是一位調(diào)皮的小姑娘，但是被眼前的美景深深地吸引住，一動(dòng)不動(dòng)地欣賞著潭雨瀑的美，梅雨潭的綠。
仙巖的梅雨潭可真美呀！下次我還要再來(lái)玩，再來(lái)欣賞這美景！
關(guān)于雨的日記（三）
雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的古榴桑樹(shù)、葡萄藤。都不過(guò)代表著過(guò)去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過(guò)去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過(guò)了兩天的睛美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。
雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著袈裟鮮艷的老僧，垂頭合目，受著雨底的洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照。灰色的癩蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng)，造成和諧的色調(diào)。它噗禿噗禿地跳著，從草窠里，跳到泥里，測(cè)出深綠的水花。
雨，像銀灰色黏濡的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。
關(guān)于雨的日記（四）
俗話說(shuō)的好：大雨易晴，小雨難停；急雨易晴，慢雨難停。比起淅淅瀝瀝貴如油的春雨、嘩嘩啦啦遍地流的夏雨，這飄飄忽忽的秋雨還挺個(gè)性哩。
我覺(jué)得，秋雨特有恒心。你瞅，它為了驅(qū)散酷暑存留的炎熱，滿腔柔情地從天而降，十分平靜地親吻大地，時(shí)急時(shí)緩，或緊或慢，許多天如一日，懇懇切切，溫文爾雅。它的心思毫無(wú)掩蓋，就是決意要把空氣全面過(guò)濾，要把土層里外潤(rùn)透，要將城市鄉(xiāng)村統(tǒng)統(tǒng)裝扮成一個(gè)清涼的秋世界。那種耐勁和毅力，真可以用矢志不渝來(lái)形容。
我覺(jué)得，秋雨特有童心。你瞧，它時(shí)不時(shí)同人們玩?zhèn)€幽默、開(kāi)個(gè)玩笑。當(dāng)你清早穿上雨衣、撐起雨傘上學(xué)，中午放學(xué)卻用不著了。它悄悄地午休去，也不告訴究竟要休息多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)下午沒(méi)帶雨具，它又喜咪咪地露臉，存心淋你個(gè)落湯雞，澆你個(gè)透心涼。當(dāng)老師布置《中秋月夜》的小作文，它偏偏巧妙地布下雨簾陣，要考驗(yàn)學(xué)生們的心計(jì)，看你在見(jiàn)不到月亮的情況下怎樣描繪月亮。
我覺(jué)得，秋雨還特有愛(ài)心。你看，它不忍心讓太陽(yáng)、月亮和星星過(guò)于勞累，自告奮勇地承擔(dān)起天大的責(zé)任，白晝陪伴人們勤奮地工作學(xué)習(xí)，夜晚催促人們幸福地早入夢(mèng)鄉(xiāng)；它滿足秋莊稼的渴望，還為收獲后的耕種預(yù)留足夠的水分。我翻過(guò)農(nóng)諺書(shū)，那上面就有“立秋有雨樣樣收，立秋無(wú)雨一半丟”的記載，還有“立秋一場(chǎng)雨，遍地是黃金”的敘述?？梢?jiàn)，秋雨是農(nóng)家的喜悅雨、豐收雨。
哦，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。我喜歡秋雨，就是因?yàn)樗o人們帶來(lái)了清爽、舒適。哦，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)金。我禮贊秋雨，就是由于它富有恒心、童心和愛(ài)心。我想，如果我們能在學(xué)習(xí)上多一份恒心、生活中多一點(diǎn)童心、對(duì)人對(duì)事多一片愛(ài)心，那也一定能在成長(zhǎng)的道路上收獲多多，成為一顆顆人見(jiàn)人愛(ài)的閃光的金子。
關(guān)于雨的日記（五）
“滴答，滴答……”雨娃娃蹦蹦跳跳，打在玻璃窗上啪啪直響，那聲音真像美妙的旋律。窗外，一陣微風(fēng)吹過(guò)，輕輕吹動(dòng)著窗外粉紅色的窗簾，輕輕碰擊著那串白色玉石風(fēng)鈴，輕輕地?fù)崦业哪橗?。路上，行人漸漸少起來(lái)了，他們有的穿著五顏六色的雨衣，有的撐起輕巧玲瓏的雨傘……
細(xì)雨如絲，細(xì)細(xì)的、密密的，在風(fēng)當(dāng)中隨意的飄灑，一層層薄薄的紗輕輕柔柔地籠罩著這個(gè)美麗的城市。路邊的小草小花顯得那么的精神，那么的滿足，它們舒展著柔嫩的身軀去迎接細(xì)細(xì)的雨絲，猶如年幼的孩子在母親溫暖的懷中吮吸著潔白的乳汁。小雨輕輕洗去樹(shù)葉上的灰塵，輕輕洗去往日的喧囂。葉子就像換了件新衣裳，綠得那么的新鮮，綠得那么的醉人……漸漸地，外面的雨聲越來(lái)越大，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬并駕齊驅(qū)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。這時(shí)，我想變成仙子，走到雨的身旁，悄悄地對(duì)雨說(shuō)—
雨?。∧阋p輕地下，不要吵醒上夜班的人，不要擾亂作家的思緒，當(dāng)我們?cè)缫呀?jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們正默默地堅(jiān)守在自己的崗位上，用執(zhí)著和忘我趕走疲勞和倦意。
雨啊！你要輕輕地下，不要吵醒正在熟睡的嬰兒，不要打擾這些柔弱的小生靈，讓他們?cè)谧约旱氖澜缰蓄I(lǐng)略人生的千般愛(ài)、萬(wàn)種情，因?yàn)樗俏磥?lái)和希望。
雨??！你要輕輕地下，讓花兒洗一個(gè)快樂(lè)的澡，在雨的世界里感受溫暖和幸?！屵@個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)，永遠(yuǎn)擁有真善美……
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