日記是一個很好的傾訴平臺，當遇到煩惱和心事時，可以通過寫日記來隨意表達自己的想法，釋放情緒，緩解壓力。怎么寫好有哪些小學(xué)的日記？小編給大家分享一些有哪些小學(xué)的日記，方便大家學(xué)習(xí)。

有哪些小學(xué)的日記篇1

“去那邊!去那邊!”“這個好玩!”“我有三個獎勵章啦!”咦!校園里怎么這么熱鬧呢?這在干什么呀?原來是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動呢!

每個同學(xué)手中都舉著一張游戲券，像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個游戲室之間，游園項目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準毽子等。我首先來到一(1)班門口參加搶板凳游戲。人真多呀!終于輪到我啦，音樂一響，五個同學(xué)都緊緊盯著小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀!一個同學(xué)被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學(xué)歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心里還是蠻開心的。

“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進教室，“同學(xué)們每人可以投五次，需要投中四個才能得到獎勵章!”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來。好不容易，終于到我上場了，心里不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個毽子，眼睛瞄準，“嘿!”投中啦，第二個、第三個、身邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲，心里冒出一絲驕傲。啊!不好，歪了，我只剩最后一個毽子了，一定要投進呀!果然不出我所料，完美進框!老師對我說：“你真棒!你是這個游戲第二個成功的人哦!趕緊去兌獎吧!”

游戲室里熱熱鬧鬧，二樓大廳里的兌獎臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具，每個同學(xué)都迫不及待地想先換到，隊伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎品的同學(xué)左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。

不知不覺迎新年游藝會在一片歡聲笑語中結(jié)束了，真是令人開心又難忘!

有哪些小學(xué)的日記篇2

我有兩個月沒有學(xué)舞蹈了，媽媽這兩天又給我找了個新學(xué)校。我從5歲開始學(xué)的民族舞，媽媽說我太內(nèi)向了，讓我學(xué)學(xué)拉丁舞也許會好一點。今天第一次見到我的拉丁舞老師，她長得非常漂亮，說話非常溫柔，舞跳得更是美。

媽媽給我買了一雙拉丁鞋，我還以為開始就得穿拉丁鞋呢，原來開始的時候，也得穿舞蹈鞋練基本功。練一小會基本功之后，就開始學(xué)動作。拉丁舞的音樂真帶勁，不像我以前學(xué)的民族舞放的是鋼琴音樂，很單調(diào)。還有一個區(qū)別沒給大家說，我以前那個學(xué)校是用錄音機播放的音樂，這個學(xué)校是用DVD放的。這個學(xué)校比以前那個學(xué)校大，條件也比那個學(xué)校好，關(guān)鍵是離家很近，這樣媽媽就不用在學(xué)校里等了，我上課的時候，媽媽就可以回家了。

我第一次見別人跳拉丁舞，就喜歡上了，我以后一定會好好學(xué)的。

有哪些小學(xué)的日記篇3

大年初一的早上，一切都是那么的熱鬧，太陽還沒“起床”可天已經(jīng)蒙蒙亮了。而那空中放鞭炮放出來的煙更是給這個早晨籠上了一層輕紗，一切仿佛都是一場夢。

初一我們先來到了江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)，初二去了四大古都之一南京，初三去了別有洞天的金華雙龍洞。我就重點來講講金華雙龍洞吧!

像去了北京一定要去萬里長城一樣，去我金華一定要去雙龍洞走走。我們已經(jīng)到了雙龍洞洞口，不知道里面會給我們帶來怎樣精彩、刺激的旅程呢?我迫不及待的沖了進去，剛到洞口我便看見三艘電動船，每艘船上最多能躺6人。電動船開動了，我們想拍一張照都難，眼前就是那光滑的石頭，果然和葉圣陶先生寫的《記金華的雙龍洞》一模一樣呀!

下了船，首先映入眼簾的是名為“將軍護腿”，里面是一塊極其像腿的石頭，外面的小石頭仿佛是這護腿的裝飾，小巧玲瓏的好看極了。其次是“老壽星望仙桃”、“小龍宮殿”和“龜蛇大戰(zhàn)”，“老壽星望仙桃”可真是名不虛傳，一塊巖石上面有一朵類似于祥云的巖石，而“祥云”上面踩著的正是白發(fā)蒼蒼的老壽星，老壽星抬著頭仿佛正在張望著什么，噢，老壽星張望的不正是那仙桃嗎?看上去就讓人垂涎三尺!參觀結(jié)束之后便是精彩有趣的冒險之旅，你可以選擇走也可以不走，這權(quán)力掌握在你自己的手中，這次冒險用最快的速度也要40幾分鐘，所以說這次冒險的路很長但還是很多人參加了，我看了一下竟有三分之一是老年人，孩子就沒幾個，最多的還是年青人，不過那些年青人遠遠不如我們這些孩子呢!

有哪些小學(xué)的日記篇4

今天，我去海洋館了，到了那里，我看到了很多各種各樣的魚，有鯊魚、有娃娃魚、有海龜、有綠毛龜、還有中華鱘等等……

讓我眼花繚亂，看了一會兒，我就去喂海龜，我一看，大的像桌子那么大，小的像椅子那么小，我喂它們吃青菜，它們不吃，只吃肉，小朋友們，你們要多吃青菜呀！到了中午，我高興地走在回家的路上。

有哪些小學(xué)的日記篇5

快畢業(yè)了，好舍不得你們啊!聚了六年的同學(xué)要散了，看似都無所謂，其實都很不舍。

學(xué)校給我最珍貴的禮物——最真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的磬香中……母校的每個角落都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想，老師就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠記住老師的訓(xùn)勉，做個堂堂正正的中國人。記?。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮!

有哪些小學(xué)的日記篇6

三月，陽光和煦，暖意融融，微風(fēng)輕輕的吹拂著，帶著“學(xué)習(xí)雷鋒見行動，奉獻青春作貢獻”的號召吹進了許多人的心中。不信，你跟著我來瞧瞧。 今天上午，我和妹妹在院子里玩，突然聽到“嘩嘩”聲。原來小區(qū)出現(xiàn)了一個大“噴泉”，水“咕嘟咕嘟”的往外冒。 這個“噴泉”誰的小區(qū)碰到誰倒霉，它是小區(qū)的地下水管道破裂，導(dǎo)致水從地面冒出，妹妹被這“壯觀”的景象嚇得哇哇大哭，我只好先帶她回家，打算告訴媽媽。這時，我從窗戶看見一個人急匆匆的跑來跑去，她也可能看見了這一幕。我飛快的跑下樓，看見一群人正在圍觀，我從人縫里擠了進去，看見水噴了一層樓那么高，我也加入了救水的行列，這時我看見了一個60歲左右的老爺爺，他把我們?nèi)〉乃w打開了，然后用螺絲刀掏了掏，水開始順著地面流了，水勢頓時變小了，他又用蓋子把水暫時塞住了，正好自來水公司的人接到物業(yè)電話趕來了，不一會，水管就修好了。

這時，我才發(fā)現(xiàn)那位老爺爺已經(jīng)變成“落湯雞”了。大家都勸他趕緊回家換衣服，但是他一點都不在乎自已的衣服，還樂呵呵說：“水終于好了”。 我看到這一幕，心里琢磨著：這不就是我身邊的活雷鋒嗎?

有哪些小學(xué)的日記篇7

我給大家講講我寒假里的一天的生活。

早上，我先起床刷牙洗臉，然后去外婆家吃飯，再認真寫兩面作業(yè)，接著看一會兒書，看電視。下午，吃完午飯后，我邀了幾個朋友，買了幾盒炮竹玩，玩的時候有一個朋友說：“我們把爆竹插到樹葉上?！蔽覀兏髯哉伊艘黄跇渖系娜~子，插上點燃，結(jié)果我的爆竹炸出了一個煙圈，我?guī)讉€朋友來到溝旁說：“我們炸水?！蔽艺f1、2、3我們就把點燃炮竹放水里，我的爆竹第一個炸，因為我的炸的水花很大把其它的爆竹都撲滅了。我和他們玩了個一個下午，真是“爽歪歪”。晚上晚飯后，幫著媽媽收拾碗筷，玩了一下電腦，上床看一下書，睡覺。

這就是搴假里一天的生活。很豐富、多彩吧!男孩們，趕緊來和我一起來爆竹吧!

有哪些小學(xué)的日記篇8

今天下午，我和奶奶一起去超市，碰到一個阿姨騎著電動車，車上的東西掉在了地上，準備叫女兒幫忙撿的時候，我走上前毫不猶豫的撿了起來!那位阿姨連聲說：“謝謝!”這時，我心里涌起了一股暖流!暖洋洋的，比吃了蜜還甜!

我成長了，我懂得了助人為樂!你們是不是和我一樣感覺到了樂于助人的快樂呢!!

有哪些小學(xué)的日記篇9

我的家鄉(xiāng)四季都是美麗的。春天，花草發(fā)芽了。樹上的 蘋果花都開花了。河上的水開始流動了，人們開始種菜、種地。夏天，花開了。草變綠了，你要是從遠處看就是一片碧綠的草原。夏天很炎熱，我們就在水里游泳、打水仗。我們還可以在樹下看書、捉迷藏、下棋。秋天，樹上的葉子都掉光了，地上的草枯黃了，山花都落了。秋收開始了。人們開扒苞米、拉苞米，忙的是不可開交。一片金色的世界，五谷飄香，都是豐收的氣息。冬天下雪了，河上結(jié)一層厚厚的冰，我們就在上面玩。我們滑冰、打雪仗、滑冰車，其樂無窮。我愛我的家鄉(xiāng)，我更它一年四季的景色。

有哪些小學(xué)的日記篇10

今天是元宵節(jié)，我聽人家說新華書店有猜謎的活動，就想去參加。吃完飯我迫不及待地要去新華書店，我催著還在吃飯的爺爺快點，爺爺說：“來了?！闭f完，三口兩口的把飯吃完就帶我去新華書店。

我們來到新華書店，里面人山人海，有的人在看書，有的人在猜謎，還有的人在圍著書店阿姨邊上聽介紹，真是好熱鬧啊!好不容易才擠了進去，咦，趙書勤也在猜謎。我看見了一個字迷，謎面是：有長有短，有大有小，白天沒事干，晚上卻工作。我想什么東西是晚上工作的呢?而且是一種生活用品，“毛巾、肥皂?！币粯訕佣荚谖夷X海里被否定了，忽然，有一個東西浮現(xiàn)在我的眼前，“枕頭”，對，就是枕頭，它不是晚上才工作嗎?我心里一陣高興，我把答案告訴爺爺，爺爺笑著說：“你真聰明，我和你想得一樣?！苯酉聛砦液挖w書勤一共猜了十個謎語，我們從人群的隙縫里穿過去告訴書店的阿姨答案，結(jié)果我們猜的全部被猜掉了，獎品當然也拿不到了，爺爺看著我沮喪的樣子對我說：“沒關(guān)系，我們下次再來，重在參與嗎，他們沒獎品，爺爺給你。”作為獎勵，爺爺給我買了本我喜歡的書。

在回家的路上，我想元宵節(jié)看花燈，猜燈謎，不僅好玩，而且活躍了我們的思維，真是好開心啊。

有哪些小學(xué)的日記篇11

春天來到了我們的校園。

校園里的小樹長出了綠綠的葉子。桃花也盛開了。小草也露出尖尖的小腦袋。

五星紅旗迎風(fēng)飄揚。同學(xué)們在操場上跳繩，鍛煉身體。

我愛春天的校園!

有哪些小學(xué)的日記篇12

今天，我們?nèi)乙黄鹑サ峡▋z，去幫奶奶和媽媽買室內(nèi)自行車，還買了爺爺和爸爸的新游泳褲和我的新游泳帽。買好后，我們?nèi)コ粤宿r(nóng)樂園，我吃了很多，超級超級好吃，我還吃了冰激凌。我們還去韓國超市買了飲料。

后來，我們又去了卡通尼樂園，我覺得今天玩有點沒勁，這個應(yīng)該是幼兒園玩的，我現(xiàn)在一年級了，玩起來有點沒勁。接著，我們又去了麥德龍，買了蛋黃，吸管，保鮮袋，健達巧克力。

我覺得今天玩的真開心!

有哪些小學(xué)的日記篇13

秋姑娘走了，冬姑娘來了，下了一天一夜的大雪，大地上像披上了一層雪白

雪白的大衣，房子上像鋪上了一層潔白的外衣，樹上的葉子全落光了，銀裝素裹，分外繚繞，美麗極了。

小朋友一起出來玩，先滾一個雪球當雪人的身體，在滾一個小雪球當雪人的頭，拿一個水桐當雪人的帽子，拿石子當雪人的眼睛，拿羅卜當雪人的鼻子，拿辣子當它的嘴巴，再拿掃把當雪人的手。不一會，一個雪人堆好了，我們圍著雪人高興的笑了。

有哪些小學(xué)的日記篇14

今日，陽光明媚，我和朋友在樓底下玩，玩得正開心，忽然我看見了一只蟲類在覓食一只臭蟲，我出自于好奇心，想來捉它。我用來網(wǎng)，對這這只已經(jīng)享受特色美食的小蟲子悄悄的走去，近一點，再近一點，“啪”的一聲精確地網(wǎng)住了小蟲子，大家把小蟲子放到一個玻璃瓶里，一個盆友忽然用一根木棍逗它，把這個小可憐蟲嚇得尖聲亂叫著，已過好一會兒，它才平靜下來。我蹲下仔細地地觀查它，但見它色調(diào)暗淡，人體細長，它的牙十分銳利，像某的蜇針。它的觸須長細長細的，像一小標題銅線。一雙翅膀井井有條地疊在一起，上邊有兩個引人注意的乳白色小圓圈。平常我只了解哪些蜜峰、幽靈螳螂、天?！蛇@個是什么蟲類呢?帶著這一疑惑，我查詢了蟲類百度百科，才知道他叫獵蝽，是昆蟲綱、半翅目、獵蝽科的蟲類，一天能吞掉的蟲類數(shù)量說出來將會會給你大吃一驚，它一天能吞掉一千多只蟲類呢!她告訴我獵蝽是益蟲后，就趕到陽臺上，把他放了。

有哪些小學(xué)的日記篇15

星期六上午的時候我從家里面出來，在我們的小區(qū)里的一片土地上看到了一個壯觀的場面——螞蟻搬家。

那天天氣比較陰，而且還有風(fēng)，我又遇到了螞蟻搬家的場面，我心想今天肯定會下雨，我看到成群的螞蟻密密麻麻的排列著整齊的隊伍，就像到了閱兵的時候，每個螞蟻都長得很直，它們都以很快的速度行進著，它們的背上都背著一些避難用的糧食和一些螞蟻卵。

螞蟻們一個個的都把自己的神經(jīng)繃得很緊，又像千軍萬馬在準備和敵人打仗，每個螞蟻的來上都流露出嚴肅的表情，都認真的做好自己的工作，都堅守在自己的崗位上。比較小的螞蟻跟在后面很輕松的走著，而大的螞蟻則在前面搬運東西，年老的螞蟻站在隊伍外面認真的指揮著螞蟻群搬家。

它們的隊伍有正在往前搬運東西的，還有的把東西搬到了指定的地點又回來搬第二趟的螞蟻，他們有的還會互相撞到一起，很有意思。但是它們很快就可以恢復(fù)秩序，恢復(fù)原來的隊伍。它們每個螞蟻都非常團結(jié)，每一個螞蟻都努力的搬運東西，都想讓大家可以早點搬完家，可以早點休息。

我認真地觀察了螞蟻搬家的過程，它們的勞動也為人類帶來了一些好處，它們一搬家我們就可以知道將要下雨了，就可以提前做好準備。

螞蟻是一種有益的昆蟲，大家不要傷害他們!

有哪些小學(xué)的日記篇16

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也將畫上了一個圓滿的句號。但是一想起分開教師，分開同窗，我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的教師和同窗，怎能說分就分呢?在這六年間發(fā)作的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。猶記得，在桂花爛漫的九月，我遇到了您。九月—一無所獲的時節(jié)，您把我?guī)У搅藢W(xué)問的海洋讓我自在地在歷史長河里穿越，在英語頂峰上攀爬。您的身前，是一雙雙亮堂的眸子。您以廣博的學(xué)問，立足三尺講臺，用三寸粉筆，書寫我們精彩的人生。

記得一次檢驗，我破天荒般地考了49分，頓時，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下流。十足的自信心在霎那間被摔得七零八落。您笑容著說：“不以成敗論英雄”。一句質(zhì)樸真誠的話語，暖和了我受傷的心，使我似乎回到了母親的懷抱，讓我再次揚帆起航。斗爭的過程固然辛勞，但有了您的鼓舞，一切都變得輕松快樂起來。您就是一盞指明燈，指引我一步步走向勝利的大道，您就是半截蠟燭，熄滅了本人，照亮了他人……

分手的號角曾經(jīng)吹響，我們不得不面對分手的事實。我的教師，我的同窗，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過來了，不論是六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是畢業(yè)那天同窗們的深情辭別，走出校門，腿上像是灌滿了鉛：教師，再見!同窗，再見!母校，再見!