小朋友都很喜歡觀察。觀察包含著積極的思維活動,因此稱之為知覺的高級形式。那么二年級植物觀察日記要怎么寫呢？以下是小編整理的二年級植物觀察日記作文，歡迎大家借鑒與參考！

二年級植物觀察日記作文（篇1）

10月1日星期一晴

媽媽給我買了一瓶花，里面有很多種花，康乃馨、玫瑰，其中我最喜歡的就是泰迪菊了。小小的花骨朵，外面用綠葉子包著，圓圓的花苞，好像都要爆開了。最中間有大概六七粒比小米粒還小的，檸檬黃色的花蕊?？諝庵胁粫r飄來若隱若現(xiàn)的一絲絲香氣！不知道什么時候才能開花？

10月3日星期三晴

小泰迪菊開始成長。綠葉子慢慢向外展開。綠葉子里的白花瓣越來越長，外面幾圈花瓣比里面幾圈花瓣高一些?；ò暌粋€挨一個像疊羅漢。清新的花香撲面而來，使我心曠神怡。??！終于開花了！

10月5日星期五晴

白花瓣舒展開了，花瓣都長得一樣高了，花大概有一個小手心那么大。有些外面幾層花瓣是偏粉的，粉嫩粉嫩的，像小姑娘的臉蛋。里面有幾層偏草綠色，最里面有六七粒檸檬黃的花蕊。現(xiàn)在泰迪菊發(fā)出了濃濃的香氣。整個屋子都飄著泰迪菊的味道，花朵們紛紛盛開。

10月5日星期五晴

剛起床我又迫不及待地跑到花前。很多花瓣都散落了，只有七八片還掛在花上，這幾片花瓣還保留著最粉的顏色，我不禁感嘆道：泰迪菊的生命力可真強，別的花都開敗了，可它還在堅持著。

花兒綻放的時間雖然不長，但是我感受到了它們頑強的生命力。

二年級植物觀察日記作文（篇2）

10月22日晴

今天早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我到公園玩。

熱情的秋姑娘給大樹換上金色的衣裳。一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛飄落，有的像彩蝶在空中翩翩起舞，有的像演員在大自然的舞臺上輕盈地旋轉(zhuǎn)。我跑去想捉一只“蝴蝶”，它飛呀飛，投入大地媽媽的懷抱，我跑去“捉住”它。它笑瞇瞇地望著我說：“我是一只美蝴蝶吧?”我笑著撫摸著它的臉。接著我看見一個“漂亮的演員”停止了舞蹈，我忙上前跟她“握手”，它露出自豪的笑容：“我的舞姿不錯吧!”我驚奇地發(fā)現(xiàn)它倆都是正面著地的。我繼續(xù)觀察，一片片落葉飛呀，舞呀，都是正面著地。它們在陽光下眨著眼睛：“大自然是不是很奇妙啊?想知道我們總是正面著地的原因，那就想辦法弄明白唄!”

一回到家，我就詢問爸爸。爸爸告訴我：“樹葉上面的一層細胞排列密，里面有許多葉綠體，而下面的一層葉綠素少，排列得很松，所以它們大都是正面著地?！?/p>

今天，我很高興，我發(fā)現(xiàn)了落葉的秘密，還明白只要仔細觀察就能學(xué)到許多知識。

二年級植物觀察日記作文（篇3）

10月29日星期二晴。

今天，我在樓下觀察了一群小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的事情。

剛觀察的時候，并沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻們的身影，就在我十分失落，想放棄的時候，忽然爬來了一群小螞蟻，它們好像正在尋找食物。

我對小螞蟻產(chǎn)生了強烈的好奇心，想繼續(xù)觀察它們是如何對話和搬運食物的。所以我趕快跑到面包店買了個面包和一個放大鏡，然后把新鮮的面包撕碎放在地上，接著我拿著放大鏡繼續(xù)觀察起來。我發(fā)現(xiàn)那只領(lǐng)頭的螞蟻和后面在螞蟻碰了碰觸角，好像在說“這里有好吃的，我們趕快把這些實物都搬回去吧！”然后，小螞蟻們把我放在地上的面包都搬了回去。

我不僅觀察了小螞蟻是怎么對話的，還觀察了它們是怎么搬運食物的。看到較小的食物，領(lǐng)頭會讓一兩只小螞蟻一起搬?？吹捷^大的實物，領(lǐng)頭就會讓幾只強壯的螞蟻一起搬。

通過今天的觀察，我對螞蟻有了一定的了解，也知道了螞蟻是怎么生活的。更收獲到，只要我們善于觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多奇妙的事物！

二年級植物觀察日記作文（篇4）

大自然植物的生長都很奇特，前天老師給我們發(fā)了一些菜籽。我小心翼翼地捧著它們來到陽臺。還沒等我把它們安好家，這些調(diào)皮的小家伙就已經(jīng)迫不及待一個接著一個地從我的指縫里溜了出去，蹦到了松軟又濕潤的泥土里。頓時，他們立刻都安靜了下來。就這樣，我的小菜籽們漫長的生長史就開始了。

昨天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，像小蛇一樣黃中帶白的小芽兒，已經(jīng)悄悄地從松軟又濕潤的泥土里鉆了出來。柔嫩柔嫩的，別看他們很柔嫩，居然還你擠我推，恨不得踩在別人的身上往上冒。真希望他們能立刻長大長高。

可是今天，我卻發(fā)現(xiàn)有幾株小芽兒倒了。霎時，我的心就像被千萬支箭刺到了一般。為什么小芽們會橫七豎八地倒了七八個呢？我用手輕輕撥弄著土，原來倒的都是一些種在土表面還沒有扎根的種子，就像我們學(xué)習(xí)也是一樣，要先把基礎(chǔ)給打好，才能一步步逐漸掌握好知識。于是，我就把倒下的小芽輕輕地拔了出來，挖了一個個小坑，重新把他們種了進去。種好后，再小心翼翼地把它們的小身體相互依附在一起。

到了下午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)小芽兒們齊刷刷的一順兒拼了命地向陽生長。我想向他們學(xué)習(xí)：無論遇到什么事，心里都要充滿陽光，堅定的向著陽光努力生長。

二年級植物觀察日記作文（篇5）

6月15日星期一

今天我在樓下玩耍的時候發(fā)現(xiàn)了一株快枯萎了的薄荷，我覺得可惜，就把這株薄荷種在了我的小花盆里。我給它澆了很多水后，薄荷明顯感覺挺拔了很多。

6月25日星期四

我種下的這薄荷明顯長高了，長大了很多，大約高有20厘米，寬有5厘米。我每天都要給這株薄荷澆水，一天不澆葉片就耷拉下來。澆完水后的薄荷葉片明顯很干凈也很新鮮，每片葉子上沾滿了晶瑩剔透的水珠，讓人賞心悅目。采一片葉子，薄荷的香味撲鼻而來。

7月10日星期五

這幾天我忘記給薄荷澆水，今天早上，我發(fā)現(xiàn)薄荷葉子明顯黃了。我急忙給它澆水，澆完水，我才發(fā)現(xiàn)這周薄荷又長高了不少，現(xiàn)在應(yīng)該有40厘米高了，它已經(jīng)長到了我的大腿，葉子也長得足夠大了，可以用來做美食了。我查了一下菜譜，它可以做薄荷氣泡水，薄荷雞蛋餅、薄荷夾心餅干等等。哪天我一定要試一下！

9月1日星期二晴

今天我搬家了，又是一個新學(xué)期的開始。我把這株薄荷種在了我們新家的天臺上，它已經(jīng)長到了一米多。我摘了一些葉子做了薄荷飲料，喝一口，啊！太清爽了！薄荷還有非常多的處，薄荷的葉子生長速度非?？?，摘完了以后還會自己長出來。我希望我的薄荷能一直健康地成長。