五年級(jí)植物觀察日記作文
五年級(jí)植物觀察日記作文(5篇)
觀察日記作為一種特別的文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。而日記的形式基本一致,那么一年級(jí)植物觀察日記要怎么寫呢?以下是小編整理的五年級(jí)植物觀察日記作文,歡迎大家借鑒與參考!
五年級(jí)植物觀察日記作文【篇1】
8月15日星期一晴
今天晚上,我用冷水泡了一些綠豆,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),知道綠豆泡了水以后是怎么長(zhǎng)大的。
8月18日星期四小雨
今天我一大清早,就一骨碌地爬起來想看看我的小綠豆。我飛快地走到客廳,迫不及待地想看看我的綠豆,泡著綠豆的小杯子在靜靜的客廳中呆在桌子上,我用我的小手電筒照著那些小小的豆子,我想知道泡了一個(gè)晚上,它們會(huì)有什么變化呢?咦?怎么還和昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看著我,我看著它。唉,我失望極了,小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊,我真想快快看到小綠豆發(fā)芽的樣子??!
8月20日星期六小雨
今天下午,沉睡的小豆子終于有了些起色。它長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽?jī)海褚粋€(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞,天啊,臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水,因?yàn)槲遗孪旅娴木G豆接受不到陽光,所以翻動(dòng)了幾下,導(dǎo)致我的手也臭烘烘的了。
8月25日星期四晴
晚上,我寫完了今天的作業(yè),馬上沖向客廳,但很失望,綠豆沒有長(zhǎng)葉,可是綠豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。我迫不及待地跑向陽臺(tái)幫它換水。換水的時(shí)候,我又想:綠豆啊,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧,變成一個(gè)健壯的孩子吧!
五年級(jí)植物觀察日記作文【篇2】
10月5日
今天,我買了一盆果子陽臺(tái)回來觀察。那幾朵花姹紫嫣紅,紅的、白的、黃的、粉的,各種顏色的花朵在陽光下發(fā)出奪目的光彩,真是迷人!在五彩斑斕的盛開的花朵中還躲著兩個(gè)害羞的花苞。雖然現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,但我相信這兩個(gè)嬌羞的小姑娘還是會(huì)開出來的。
10月7日
一大早,我就拿著相機(jī)出來記錄果子陽臺(tái)今日份的美麗,以免錯(cuò)過任何的風(fēng)吹草動(dòng)。過了半晌,除了微風(fēng)吹過,花兒和她的枝葉會(huì)微微擺動(dòng),任何動(dòng)靜都沒有。我就又把目光投向那兩朵沒開花的花骨朵兒上了。這一看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),花苞上有兩三片的花瓣已經(jīng)微微展開,露出中間粉嫩嫩的花蕊。另外一邊竟然還有兩朵花顏色濃重到有點(diǎn)發(fā)黑了,而且邊緣隱隱約約透著點(diǎn)干癟,是要枯萎了吧。我急得連忙澆了一盆水。一滴一滴的水落到嬌嫩的花瓣上,花瓣上的露珠也變得像寶石一樣晶瑩剔透的。整枝花朵如同一位風(fēng)姿綽約的舞娘在細(xì)雨中翩翩起舞。
10月10日
拂曉時(shí)分,我又出來觀察果子陽臺(tái)了。今日倒是有一些收獲。因?yàn)榻裉炷莾啥浠ò耆_放了。此等景象真是如同“花枝草蔓眼中開,小白長(zhǎng)紅越女腮”呀!同時(shí)另外兩朵之前一蹶不振的花,果真凋殘了。
五年級(jí)植物觀察日記作文【篇3】
10月18日星期一晴
生活不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天一早,我跑到陽臺(tái),天?。√偕祥L(zhǎng)出了一朵紫色小花!我驚喜不已,那朵小花成喇叭狀,底下有一個(gè)小小的花托,旁邊還有許多愛心形的小葉子,非常可愛,媽媽也跟我說“這朵花可真美”下午,我又去看了一下,花萎了,我趕緊跑去找媽媽,跟她說我看到的奇怪現(xiàn)象。她微笑著對(duì)我說:“牽?;ㄒ话阍缟?點(diǎn)開放,而10點(diǎn)就合攏了,下午花就萎了?!痹瓉硎沁@樣??!我真希望明天花能開得更好!
10月20日星期三陰
剛起床,我走進(jìn)陽臺(tái),外面下著小雨,嘀嘀答答,牽?;ū挥晁疀_刷得干干凈凈,還散發(fā)出陣陣幽香。忽然,我發(fā)現(xiàn)藤上有許多毛茸茸的小絨毛。我用手摸了一下,癢癢的,刺刺的。我跑進(jìn)屋趕緊查資料。哦!原來那些小絨毛是用來扒住桿的。即使暴風(fēng)雨來了也吹不跑它們?!肮?,我今天又收獲了新的知識(shí)呢!”我自言自語地說。
10月22日星期五晴
今天一大早,我沖進(jìn)陽臺(tái),咦?怎么一朵花也沒有,只有幾個(gè)枯萎了的小花苞,我覺得好奇怪,把一個(gè)小花苞摘了下來,撥開一看,里面有一小粒黑色的種子,哇!我大叫一聲,開心極了!我把拿下來的種子種了下去,希望能長(zhǎng)出更多的牽?;ò?!
五年級(jí)植物觀察日記作文【篇4】
我家有一種奇怪的植物,它叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终?,所以人們就叫它仙人掌?/p>
仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風(fēng)吹過,仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!
過了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆針。又過了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來越大,最后開出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)記載,仙人掌具有、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花朵。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、黃色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以裝飾我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不就不劃算了!
朋友們,聽完我的講述,你一定很想種一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!
五年級(jí)植物觀察日記作文【篇5】
上個(gè)星期一,老師說:“同學(xué)們,把大蒜放在水里能長(zhǎng)嗎?”同學(xué)們有的說能,有的說不能,教室里亂成了一團(tuán)。我也半信半疑,這時(shí)候,老師又說:“那咱們種大蒜吧!每天寫一篇觀察日記!”老師話音剛落,同學(xué)們的小臉就漲得通紅,興奮不已。回到家,我把老師的話一五一十地講給媽媽,媽媽什么也沒說,只是拿出幾個(gè)大蒜,把外皮剝掉,放在盤子里,倒點(diǎn)水就ok了,我真希望它早點(diǎn)長(zhǎng)出來呀!
第二天,我發(fā)現(xiàn)它的尖尖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)包包,里面有幾根短短的綠色“頭發(fā)”,應(yīng)該想攢著勁長(zhǎng)出來,我真希望它能茁壯的成長(zhǎng),我會(huì)天天照顧好它。
第四天,我發(fā)現(xiàn)“寶貝兒”頭上有許多嫩葉,有淺綠色的,有深綠色的,又軟的,有硬的,根部是嫩紅的,伸出六七根細(xì)絲,好像蝸牛的觸角。
到了第七天,我唱著:“快樂的星期天,我們好喜歡,做完作業(yè)不上課,跟著寶貝兒玩一天……”做了個(gè)試驗(yàn):把苗苗向陽的一面轉(zhuǎn)到陰面來,它居然還朝著陽面往上長(zhǎng)!被壓著的蒜苗也都朝著陽面長(zhǎng)。
今天早飯時(shí),比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒雞蛋,你剪蒜苗,我拿盆,你打雞蛋,我開火……忙得不可開交,過了一會(huì)兒,我們親手繪制的飯菜出爐了,“哇——好香呀!”大家不約而同地贊嘆道。姐姐開玩笑說:“小彤,下次再做時(shí),還叫我呀!”我說:“可你媽總是……”她說:“愛發(fā)獅吼功唄!”我們?nèi)胰硕夹Φ厍案┖笱?