小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本10篇最新

小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本是怎樣的呢？日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。以下是小編精心收集整理的小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本篇1

今天我吃到一塊美味蛋糕，這讓我對(duì)自己的理想更加堅(jiān)定了。

張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只船，而理想是小船的風(fēng)帆?！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)的對(duì)極了。人活著，就是為了自己的理想而奮斗。每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想?yún)s是當(dāng)一名蛋糕烘焙師。

小時(shí)候，我常常去外婆家，原因就是外婆會(huì)帶我去糕點(diǎn)屋去吃小蛋糕。那里的糕點(diǎn)吃了一口就會(huì)讓人展開(kāi)笑容。還記得我在小時(shí)候在外婆家受到那些大一點(diǎn)的小孩子欺負(fù)，回到外婆家，就哇哇大哭，外婆就從背后拿出一個(gè)很漂亮的的草莓撻，我吃了以后，很開(kāi)心的露出笑臉，也就是因?yàn)檫@樣，我喜歡上草莓，也喜歡上了糕點(diǎn)，就是因?yàn)槲蚁矚g糕點(diǎn)，所以，我的錢(qián)包里永遠(yuǎn)都不會(huì)有裝滿(mǎn)的一天，因?yàn)槟切┝慊ㄥX(qián)全被我買(mǎi)糕點(diǎn)了，我也就被我的姐姐說(shuō)成“蛋糕豬”。

蛋糕烘焙師不但是一個(gè)技術(shù)活，更是一個(gè)體力活。做蛋糕時(shí)，絕不能三心二意，更要帶著一份好心情去做。心情的不同，做出的蛋糕的味道也不同。小時(shí)候常常聽(tīng)媽媽講《灰姑娘》的故事，或許別人都想成為主人公，而我卻想當(dāng)那個(gè)魔法師。因?yàn)檫@個(gè)魔法師就像是糕點(diǎn)師，是為了讓別人露出笑臉，我也會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗!

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，帶著我走向成功。

小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本篇2

今天下午爺爺奶奶去逛街，爸爸去理發(fā)，媽媽也出去了，家成了我的天地，我真開(kāi)心，我還從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人在家過(guò)。

爸爸出門(mén)前叮囑我：“一個(gè)人在家，千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。”我心想，哪有那么多壞人，瞎操心。爸爸走后，我看了會(huì)兒電視，剛要寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門(mén)聲，我心想：家里人這么快就回來(lái)了，剛要去開(kāi)門(mén)，可轉(zhuǎn)念一想，奇怪?家里人出門(mén)都帶了鑰匙，應(yīng)該不是家里人，難道是有客人來(lái)了?我得弄清楚，于是我試探地問(wèn)了一句：“誰(shuí)呀?”可他只敲門(mén)不回答，這時(shí)我順著貓眼想看看是誰(shuí)，可被他用手堵上了，我頓時(shí)心慌了，難道真像爸爸說(shuō)的有陌生人知道我一個(gè)人在家，又想到電視上的壞人就是這樣騙小孩的，腦子一片空白，不知所措，更不敢接著往下問(wèn)了，這可怎么辦?家里人都不在，我可從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，真不知道該如何應(yīng)對(duì)，真有點(diǎn)后悔一個(gè)人在家了。又聽(tīng)對(duì)方說(shuō)了一聲“開(kāi)門(mén)”，呀，這聲音根本不是家里人的。怎么辦?壞了，我又聽(tīng)見(jiàn)拿鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我想：難道他還配有我家的鑰匙?我正想找個(gè)地方藏起來(lái)，這時(shí)看見(jiàn)爸爸笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“嚇壞了吧?我是考驗(yàn)一下你會(huì)怎么做?！蔽衣?tīng)了，十分生氣，開(kāi)始打起爸爸來(lái)，嘴里罵道：“你這個(gè)壞爸爸，竟敢騙我·······

小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本篇3

20年后，我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我今天給大家說(shuō)一說(shuō)我培育的美容水果吧!

今天，我在家發(fā)現(xiàn)了我媽媽的一根白頭發(fā)，我想：我的媽媽會(huì)不會(huì)變老呢?我下定決心才決定培育一些美容水果。

我下樓一看，媽媽在客廳里的沙發(fā)上坐著發(fā)呆呢。我走近媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆堰@個(gè)水蜜桃吃了吧。”媽媽吃了下去，我尖叫著說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺茨敲雌裂?”媽媽說(shuō)：“真的嗎?”媽媽一照鏡子果然變美了，皮膚白皙，沒(méi)有一點(diǎn)皺紋和斑點(diǎn)，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，連一根白頭發(fā)都沒(méi)有了，媽媽開(kāi)心極了?？粗鴭寢岄_(kāi)心的樣子，我也跟著開(kāi)心了。

我想把這些美容水果分給大家，我又把這些水果給我的小狗嘟嘟吃了，我的小狗變得更加可愛(ài)了。我想了想：我好想看見(jiàn)我的未來(lái)的樣子是什么樣?我突發(fā)奇想，不如我現(xiàn)在就吃一個(gè)，看一下會(huì)變成什么樣呢?我奇怪極了。我在想有什么可想的呢?萬(wàn)一變得更小了，我還怎么幫媽媽分擔(dān)家務(wù)呢?于是我打消了念頭。

啊!我相信美容水果現(xiàn)在對(duì)我們家有很大的用處，以后對(duì)大家也會(huì)有很大的用處。

小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本篇4

書(shū)，這個(gè)字我們并不陌生，生活中，我們經(jīng)常見(jiàn)到它。而書(shū)，也是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的好朋友。

俗話(huà)說(shuō)得好，一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，就等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)。由此可見(jiàn)，書(shū)，在人類(lèi)的生活中是多么重要呀！

我常常喜歡在廣闊的書(shū)海中遨游，有時(shí)，讀著讀著，身心仿佛也慢慢地融入了書(shū)中。“書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)能神，可以充實(shí)人們的大腦，可以教會(huì)我們深刻的大道理，還可以?xún)艋藗兊乃枷搿?/p>

讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)，小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字，可是卻酷愛(ài)讀書(shū)，總是要媽媽買(mǎi)會(huì)配碟子的圖書(shū)，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽(tīng)，從那時(shí)起，我便體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣，是啊，要不古人怎么說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”呢！

書(shū)，是一盞明亮的燈，它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉擇?/p>

書(shū)，是一座寶藏，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求。

書(shū)，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并愿意一輩子以它為師。

??！書(shū)，你是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的朋友，是你，讓我們的前途無(wú)限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰！

小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本篇5

記得上次我去白鹿洲公園的事嗎?對(duì)了，那天下午，我們又去了溫州市圖書(shū)館還書(shū)、借書(shū)了。

到了圖書(shū)館，我們吃了中飯，就開(kāi)始還書(shū)了。我們把上次借的5本書(shū)全部還了，接下來(lái)就要選要借的書(shū)了。我們選了3本書(shū)。

接著，我在那里看《筆記大自然之有趣的昆蟲(chóng)》。這里面有3個(gè)有趣的地方：1、有些昆蟲(chóng)會(huì)吃掉自己的配偶，來(lái)補(bǔ)充自己的養(yǎng)分，繁殖自己的后代，如：螳螂，它會(huì)揮動(dòng)自己的“大刀”，吃掉自己的配偶。2、蟈蟈會(huì)吃自己蛻掉的殼，來(lái)補(bǔ)充自己的養(yǎng)分以繁殖后代。3、蜈蚣的壽命看似短，其實(shí)長(zhǎng)——長(zhǎng)達(dá)6年!而且，它的腳只有44只。它長(zhǎng)大后，它的第一對(duì)腳和最后一對(duì)腳退化了，就只有40只腳了。我看完了這本書(shū)，這本書(shū)就不用借了。于是，我又去換了一本書(shū)。

我們?cè)谶@里吃了晚飯，就回家了。今天，我學(xué)會(huì)了自己還書(shū)、借書(shū)，真好呀!

小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本篇6

我們五(6)中隊(duì)在秦老師的帶領(lǐng)下利用思品課時(shí)間在校園內(nèi)檢紙屑，尋找垃圾死角。

當(dāng)看到地上有垃圾時(shí)，同學(xué)們總會(huì)彎下腰去撿。在圖書(shū)館一樓的一個(gè)偏僻的地方，就是我們找到的死角，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地進(jìn)去撿垃圾紙屑。只見(jiàn)同學(xué)們一見(jiàn)垃圾，就像貓見(jiàn)了老鼠，都立即去撿，他們不管那些垃圾有多么臟，不管撿得累不累。花壇那邊也是一個(gè)死角，同學(xué)們個(gè)個(gè)鉆進(jìn)去撿垃圾，出來(lái)后覺(jué)得很癢，應(yīng)該時(shí)小蟲(chóng)子進(jìn)去了吧，但是他們真是很努力的在撿垃圾了的!

就在這一節(jié)課，同學(xué)們撿了很多垃圾，個(gè)個(gè)搶著垃圾袋去仍垃圾。

這種行動(dòng)很少很少，但是希望大家都能立即行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的石小學(xué)生。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧!”

小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本篇7

六一節(jié)到了，爸爸媽媽領(lǐng)著我去雁鳴湖游玩。

我一進(jìn)雁鳴湖的大門(mén)許多好玩的東西就立刻吸引住了我的目光。我興奮極了，我和爸爸約定要比賽射擊，我們來(lái)到射擊項(xiàng)目前，爸爸說(shuō)【我們每人打十發(fā)，誰(shuí)打中的多，誰(shuí)就是勝者。】開(kāi)始比賽了，我先打的，剛開(kāi)始我心理非常緊張，以為自己會(huì)打不好，媽媽一直在旁邊給我加油，我不斷的在進(jìn)步，最后我射中了八發(fā)，而爸爸只射中了七發(fā)，媽媽說(shuō)【這次比賽的勝者是宋怡璇。】我高興極了，興奮的跳了起來(lái)。

接下來(lái)我們又玩了碰碰車(chē)、扔沙包、過(guò)吊橋等許多好玩的游戲項(xiàng)目。

對(duì)了我還沒(méi)有告訴大家雁鳴湖的來(lái)歷呢!雁鳴湖位于中牟縣境內(nèi)的北部，據(jù)當(dāng)?shù)乩先酥v，這里曾是黃河古道，水源非常豐富，時(shí)常有大雁棲息在那里，能常常聽(tīng)到大雁的叫聲，所以當(dāng)?shù)厝瞬虐阉醒泺Q湖。雁鳴湖風(fēng)光秀麗，景色迷人，有著清澈的湖水，長(zhǎng)著茂密的蘆葦叢，湖面上飄泊著各式各樣的小船，來(lái)來(lái)往往美麗極了!我和爸爸媽媽也劃了一條小船，小船在湖面上輕輕的飄蕩，美麗的景色讓我流連忘返，這個(gè)六一節(jié)我過(guò)的可真是快樂(lè)啊!

小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本篇8

今年的9月10日是第__個(gè)教師節(jié)了，教師節(jié)是老師的節(jié)日，是一個(gè)報(bào)答老師的日子。9月10日快要到了，在這一個(gè)教師節(jié)里，我一定會(huì)讓我的老師們開(kāi)開(kāi)心心的。

教師，是一個(gè)神圣的職位，他教育了多少人的道德品質(zhì)，又幫助了多少人走向了成功的道路，今年的教師節(jié)就要臨近了，我該怎樣感謝我的老師們呢?我得好好想想。對(duì)了，我要做一張賀卡，上面畫(huà)上可愛(ài)的小動(dòng)物，漂亮的蝴蝶結(jié)，還有美麗的邊框，在里面再寫(xiě)上祝福的話(huà)，賀卡完成后，我一定要親手交給我的老師，以表達(dá)我的一片心意。除了要送禮物外，我還要在教師節(jié)那天，從早晨一直認(rèn)真到晚上，容不下有一丁點(diǎn)兒的馬虎，讓老師感到快樂(lè)，讓老師感到欣慰。

在我的想象中，什么快樂(lè)的事情都有，不會(huì)有不愉快的事，因?yàn)槲蚁Ｍ鞓?lè)，不想有煩惱，我還希望老師們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)!

小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本篇9

“生命”二字看似如此簡(jiǎn)單，卻又是如此復(fù)雜。

它像一顆種子，風(fēng)承載著它到處飄啊飄，它沒(méi)有選擇土壤的權(quán)利，等風(fēng)累了，它就落地了。它落到了萬(wàn)丈懸崖里，那里沒(méi)有陽(yáng)光、水、土壤，但它不認(rèn)命反而更堅(jiān)定的活下去！終于經(jīng)過(guò)歲月的蹉跎，風(fēng)雨的消磨，巖石變成了他的土壤，風(fēng)雨給它帶來(lái)了希望，它努力的往上漲，只為了讓自己的頭觸到它渴望的那一絲陽(yáng)光。終于它長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，它不知道自己的低下蘊(yùn)藏著多么豐富的資源，它不知道自己是寶貴的財(cái)富，它被別人敬仰，人們?yōu)榱艘?jiàn)它一眼，穿過(guò)千山萬(wàn)水，力盡重重磨難只為了見(jiàn)一個(gè)生命的奇跡！

另一顆種子，它很幸運(yùn)，它落到了肥沃的土壤里，它每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，有人每天跟他澆水，跟它施肥。因此，它每天不問(wèn)世事，它沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，只想每天這樣安逸的過(guò)著，終于有一天，野草看不慣了，它努力地長(zhǎng)跟那顆種子搶?zhuān)蝗缙鋪?lái)的對(duì)手，讓它措手不及，可它沒(méi)有一點(diǎn)防備活生生的被那些草給埋死了。

生命也許就是這樣，可以轟轟烈烈，也可以平平淡淡；可以沉淪，可以向上。雖然你不可以選擇自己的土壤，但你可以改變自己的命運(yùn)。世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平與不公平，人生不帶來(lái)死不帶去，從呱呱落地然后成長(zhǎng)，然后死。生命像一條蜿蜒的小溪，你是其中的一滴水，你是想流向大海，還是想濺出去？流向大海的這條路注定漫長(zhǎng)坎坷，但這又算得了什么，在前方等待我們的是大海，永恒的大海！

小學(xué)生五年級(jí)日記寫(xiě)作范本篇10

我家養(yǎng)了非常可愛(ài)的小狗，我很喜歡小狗，總是會(huì)觀察小狗，小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽(tīng)到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來(lái)，認(rèn)真地傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜！因而，人們養(yǎng)它來(lái)看大門(mén)，它是人類(lèi)的忠實(shí)的朋友。

小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死！

小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非?？欤环昼娍梢耘芏?、三里路呢！

小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢？它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很鋒利，不用多長(zhǎng)時(shí)間，它就可以挖一個(gè)很大的圓形的坑。

小狗剛生下來(lái)的時(shí)候，毛是棕色的，可是它長(zhǎng)大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。

小狗的性格非常溫和。如果你對(duì)它好，它就會(huì)用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來(lái)到它的家里，它仍會(huì)汪汪地叫個(gè)不停，甚至?xí)涞侥闵砩弦愕摹?/p>

夏天到了，大熱天，我們常?？梢钥匆?jiàn)狗總是在吐舌頭，而不見(jiàn)狗出汗呢？原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)楣返暮箍组L(zhǎng)在舌頭上。

小狗真不愧為人們所喜愛(ài)，這是它用自己真正的本領(lǐng)換來(lái)的。