小學(xué)的足球日記5篇
小學(xué)的足球日記大全5篇
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)的足球日記，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)的足球日記1
在一個涼快的下午，我約了幾個小伙伴，一起去社區(qū)里一塊比較寬闊的草地上踢足球。
我們先分好組，接著就開戰(zhàn)了。但在開戰(zhàn)之前，我們分析了一下：對方實(shí)力雖很強(qiáng)，但在速度方面并不是我們的對手，我在這組里算是實(shí)力最強(qiáng)的，因此我來負(fù)責(zé)攻擊。我一直呆在對方那邊，讓他們看準(zhǔn)時機(jī)，有機(jī)會就趕快射過來，剩下的人自己安排。分配好了，開戰(zhàn)的警鐘也敲響了，果然不出我們所料，剛開始我們就搶到了球。這可把對方激怒了，本來守我的后衛(wèi)也去幫忙搶球了。就在這時，那兩個后衛(wèi)才發(fā)現(xiàn)自己犯了個天大的錯誤?？上?，已經(jīng)來不及了，球已經(jīng)到我的腳下了。我特意來了個假動作，守門員信以為真，我又馬上換了個角度，守門員這時還趴在草坪上，等他反應(yīng)過來時，球早就進(jìn)了。接下來，我們馬上退回去死守，只要不讓他們進(jìn)一球，我們就贏定了。對方大概看出了我們的意圖，除了守門員別的都來進(jìn)攻了。他們努力把我們都引開，其中一個則看準(zhǔn)時機(jī)試圖來進(jìn)攻。過了一段時間，我們才恍然大悟，我們中了調(diào)虎離山計(jì)了。當(dāng)我們正想去鏟球時，為時已太晚了，哎呀，對方的球怎么進(jìn)了呢。
比賽繼續(xù)著……
就在最后幾秒鐘，再不進(jìn)球就要加時了，我們個個體力都不支了。于是我自作主張地做出一個決定——踢一次飛球，也許瞎貓會碰到死耗子。不管三七二十一，豁出去了，一腳把球踢到半空中，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，漂亮。哎呀，最后球在守門員那里劃上了句號，就在對方歡呼和我們失望的一剎那，奇跡出現(xiàn)了，球從那守門員的手里滑走了，“我們進(jìn)了!我們進(jìn)了!”我們相互擊掌、擁抱，狂跳著、歡呼著。
今天我們雖然成為了落湯雞，但我們卻收獲了快樂!
小學(xué)的足球日記2
今天，張杰鋒到我家。我和小哥哥、張杰鋒、袁意楠一起去足球場踢足球。我們先分組，我和袁意楠為一組，小哥哥和張杰鋒一組，比賽規(guī)則是：哪隊(duì)先進(jìn)6球就算贏。運(yùn)球出線的話，判為對方球，己隊(duì)要防守，不能讓對方踢進(jìn)球。
比賽開始，我讓袁意楠守門，我在前面搶球，張杰鋒把球想從我這里過，我立刻前去斷球，張杰鋒把球傳給小哥哥，我又上去跟我小哥哥搶球，小哥哥輕輕一晃，球從我的右側(cè)突破過去。我又追上去，想進(jìn)行第二次搶球，小哥哥又把球傳給了張杰鋒，然后他用力射門，袁意楠沒能防守成功，球進(jìn)了。在進(jìn)行了一段時間比賽后，小哥哥他們贏了我們4個球，比分為4：0。比賽進(jìn)行中，這次張杰鋒把球踢出了線，我跑過去把球拿起來，在他們面前假裝要往左邊踢，然后用左腳往右邊踢，球進(jìn)了?？勺詈髢汕蜃屝「绺缣哌M(jìn)了。最終我們以1：6慘敗。我在邊上抱怨說：“袁意楠一點(diǎn)忙也不幫。”
重新分組進(jìn)行比賽，這次我和張杰鋒一組，比賽開始。張杰鋒用力一提，可還是被小哥哥防住了，小哥哥把球踢了過來，我立刻上去搶球，而袁意楠在旁邊看。我們一起搶，可還是被小哥哥踢進(jìn)了。后來兩場小哥哥還是進(jìn)了。第四場我對張杰鋒說：“袁意楠不來幫忙的，我們夾擊小哥哥?！睆埥茕h說：“好的?！蔽覀儌z就過去搶小哥哥的球，小哥哥往哪邊都踢不出去，然后我把球給斷了，在張杰鋒的幫助下，我把球踢進(jìn)了。下一場，我們還是去搶球，可張杰鋒去脫衣服，我一個人踢不過小哥哥，被小哥哥踢進(jìn)了。最后我又以1：6慘敗。
回家后，我想小哥哥太厲害了，一個人能打敗我和張杰鋒。
小學(xué)的足球日記3
我喜歡踢球。為什么呢?因?yàn)槲以陔娨曋锌吹竭\(yùn)動場上的足球健兒們一個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽(yù)。我一見別人踢足球就像小孩子看見別人吃糖似的“眼饞。”
下課鈴一響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學(xué)也一窩蜂似地尾隨在后面，踢足球須分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐一邊。他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來像“電兔”，還被評上了區(qū)里的三好學(xué)生。張璐到了我們這邊，說也奇怪，我們就像增添幾分勇氣一樣，個個生龍活虎，比賽開始，先由對方發(fā)球，發(fā)了一個吊高球，球還沒有落地，張璐就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是一腳，球從他的腳下乖乖地飛回去了。球一落地，雙方隊(duì)員一擁而上，對方的一個隊(duì)員得到了球，我方的隊(duì)員立即追了上去。正當(dāng)我們隊(duì)員就要追了上去的時候，對方的那個隊(duì)員又靈巧地一傳，把球傳給了離我方球門很近的一個隊(duì)員，這個隊(duì)員向我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門，想救，來不及了，我的心似乎提到了嗓子眼，我方守門員很沉著，他看準(zhǔn)球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了，我長長地舒了口氣，心上懸著的石頭總算落地了。
這時由我方發(fā)球，張璐發(fā)一個吊高球，球兒直沖而上，又“咚”的落下來，我方的一個隊(duì)員瞅準(zhǔn)機(jī)會，上前奪了球，對方的一個隊(duì)員正要追上去，那個隊(duì)員立即把球傳給我。我又迅速用吊球傳給了張璐，他還沒等球落地，一個凌空倒勾腳，球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方球門，守門員還沒看清球，球已應(yīng)聲入網(wǎng)，我們的隊(duì)員歡呼起來，隨后，我們又勢如破竹，一連攻進(jìn)兩球，三比零!我望著奔跑在操場上的同學(xué)們，仿佛一個個都成了運(yùn)動健將……
小學(xué)的足球日記4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”，隨著一串輕快的鈴聲，我們像一群小雞一樣奔出教室，我們期盼已久的課間活動到了。小豬歪著頭，小聲地說：“我們玩兩人三足踢足球吧!”大家連忙點(diǎn)頭，紛紛同意。
游戲的規(guī)則是：把一個人左腳和另一個人的右腳綁在一起，跑到放足球的位置，帶球到指定區(qū)域，射門。如果射進(jìn)球門則加一分，如果沒進(jìn)則要重新帶球返回起點(diǎn)，再次帶球射門。我的心砰砰跳，心想：我會跟誰一組，能取得勝利嗎?
比賽開始了，我和“陳皮”一組，我們腳綁腳，商量著要喊口號。“三，二，一!”我倆“一、二，一、二，一、二”眼看要拿到球了，沒想到被旁邊的“小李”搶占了風(fēng)頭。我不甘示弱，帶著球準(zhǔn)備射門?！瓣惼ぁ闭f他先來，說完，他抬腿向球踢去。足球旋著奔向了球門，進(jìn)球了，得一分。“小李子”也射門了，球擊中了門柱，彈進(jìn)球門。1:1。其他隊(duì)伍也紛紛進(jìn)球了。比賽十分的激烈，不分伯仲。同學(xué)們有的歡天喜地，有的卻臉色鐵青，有個高傲自大，有的失落萬分。
第二輪，我們加快了速度，想超過其他人，但是提速后，亂了陣腳，失去了協(xié)調(diào)，腳逐漸不聽使喚，步伐也漸漸凌亂了起來，身體東倒西歪，仿佛跳起了華爾茲。我頭上冒出密密麻麻的汗珠，像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚?！靶±睢苯M也好不到哪里去，他們射的球偏了，又要重新帶球了。最后，一直沉著冷靜的“小豬”隊(duì)，獲得了勝利。
這次，我們組雖然沒得第一，但通過這次比賽，我懂得了:勝利是屬于有團(tuán)隊(duì)精神，勇于拼搏，積極努力的人。
小學(xué)的足球日記5
每個人的成長經(jīng)歷中都有第一次，有的人第一次一個人睡覺，有的人第一次學(xué)習(xí)下廚，還有的人第一次去海邊游泳……而我最難忘的事情，是第一次踢足球。我在足球場第一次踢足球的時候，遇到了許多困難，下面我就跟大家分享一下我的踢足球經(jīng)驗(yàn)吧!
有一次，我去踢足球，教練說最基本的是帶球。教練說了基本要領(lǐng)之后，我就開始練習(xí)。我先把球踢到前面，然后我立馬沖到球后面，突然，我手忙腳亂不知道怎么去控制，腳一不小心就踩到了球的上面，“嘭咚”一聲，我重重地摔到了草坪上，疼得我躺在草地上不敢起來，跟骨折了似的。過了好久，我才重新爬起來繼續(xù)練。我再從起點(diǎn)開始帶球，一路帶球沖向教練指定的位置，眼看就要成功了，可惜，關(guān)鍵時刻掉鏈子，足球滾到我的后面，我又被足球絆倒了。我灰心喪氣地坐在草地上，一次又一次地摔跤，讓我失去了信心，心里面不想再練了。但是，正在這時，教練鼓勵我說：“學(xué)東西就是要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢呀，不然什么都學(xué)不會?！蔽衣犃诉@句話，又看到教練的眼神中給我的充足肯定，就下定決心，一定要學(xué)會帶球。
我又站起來繼續(xù)重新練習(xí)。我從起點(diǎn)開始帶球了，剛開始一路過五關(guān)斬六將，但快到終點(diǎn)時候，我?guī)е鴰е杏X要摔倒了，但還是堅(jiān)持地往前沖，終于功夫不負(fù)有心人，第一個帶球成功了，完成任務(wù)的我，內(nèi)心充滿了喜悅，開心得在草地上蹦了起來。
看來第一次帶球可真難啊!但是做事就是要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，正是因?yàn)檫@樣，我才取得了成功。從此之后，我就下定決心，要好好鍛煉我的球技，成為一名足球健將。