三年級(jí)寫五一的日記
三年級(jí)寫五一的日記6篇
五一勞動(dòng)節(jié)是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。這里給大家分享一些關(guān)于三年級(jí)寫五一的日記,方便大家學(xué)習(xí)。
三年級(jí)寫五一的日記1
五一節(jié)的前一天晚上,在湖光農(nóng)場(chǎng)的籃球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。7:30分,我準(zhǔn)時(shí)來到了籃球場(chǎng),哇!真是不看不知道,一看嚇一跳啊!在每一種游戲的旁邊,都圍滿了人群,排著一條條長(zhǎng)龍隊(duì),讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學(xué),拉著她來到人少一點(diǎn)的地方。她對(duì)我說:“文婷,我們?nèi)ネ姘?站這兒干嘛?”我答道:”好吧!先讓我看看?!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),有大部分的游戲都是適合小孩子玩的,如:畫鼻子贏食品,敲鑼贈(zèng)飲料,猜謎語(yǔ)送學(xué)習(xí)用品等!
忽然,從畫鼻子贏食品;哪兒傳來了一陣陣歡笑聲,我們鉆過去一看,原來是有一小朋友把鼻子畫到臉的一邊去了。我們看到后,也捂住肚子大笑起來,不一會(huì)兒,我們也排在隊(duì)伍的.后面了,等了好一會(huì)兒,才輪到我。突然,我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了,有兩只手拉著我來到小黑板前。我左摸摸,右摸摸,終于確定了位置,剛剛把粉筆放下去,就聽見一陣大笑,我急忙把粉筆往左移了移,笑聲更大了,我又往上移了移,笑聲也沒停。我心想:哎呀!這正確的位置到底在哪兒啊!算了,就在這兒畫吧!想完,我就不管三七二十一地畫了下去。剛畫完,有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開,我一看到我的:佳作,就忍不住哈哈大笑起來,大家也跟著笑起來。你知道我們?yōu)槭裁葱?因?yàn)槲野驯亲赢嫷叫〕蟮难劬ι狭?,小丑定定地看著我,好像也在笑我?歡笑聲,尖叫聲,在球場(chǎng)上此起彼伏響起。
最后,活動(dòng)結(jié)束了。個(gè)個(gè)人都是滿載而歸,沒有人是無功而返的。當(dāng)然,我和我的同學(xué)也不例外啦!
啊!這真是一個(gè)有趣,充實(shí)的晚上啊!
三年級(jí)寫五一的日記2
長(zhǎng)達(dá)三天的“五一”小長(zhǎng)假來了,大家都紛紛外出游玩,可我并沒有去游山玩水,而是走進(jìn)了書城,度過了一個(gè)浸滿書香的“五一”。
大街上,驕陽(yáng)似火,似乎已經(jīng)是夏季了;而書城里,涼爽舒適,感覺不到任何一絲夏的氣息。走進(jìn)書城,我不禁為這愜意的涼爽而驚嘆。然后,便好奇地東張西望。哇!原來有這么多和我意氣相投的人來這兒品味書香啊!
我顧不得再欣賞這“多人共讀”之景,立刻加入到“書蟲”們的隊(duì)伍中,三步并作兩步地沖向書架……
咦?不好,不好!偏離了方向!本來我的目標(biāo)是名著區(qū),怎么走迷宮似的就跑到語(yǔ)文學(xué)習(xí)區(qū)來了?唉,反正我好久也沒來這兒了,先看看又何妨?不看不知道,看到了嚇一跳!有好多新奇的書在向我招手呢!我不禁喜形于色,先“啃”哪一本好呢?真是令我眼花繚亂。經(jīng)過萬(wàn)分慎重的選擇,《消滅錯(cuò)別字》被我挑中了。嘿嘿!咱偶爾也愛寫錯(cuò)別字,一定得注意改正。我從《消滅錯(cuò)別字》那兒吸收了一番“腦力”后,精力充沛地前往名著區(qū)。
在名著區(qū),我品味了莎士比亞的《威尼斯商人》,感悟了《福爾摩斯探案集》中福爾摩斯那非人的智慧……我又享受了“腦力”的滋養(yǎng)。
好,現(xiàn)在我終于可以去我日思夜想的少兒文學(xué)區(qū)了!出發(fā)!
在少兒文學(xué)區(qū)里,一本本兒童文學(xué)讓我是愛不釋手,我選中了《你是我的守護(hù)星》,開始靜靜地品讀。同學(xué)們和大狗叮當(dāng)純真的友情深深地感動(dòng)了我……
時(shí)間如白駒過隙,肚子咕咕地唱起了“空城計(jì)”,該回家了。我戀戀不舍地回頭看著一排排書架,手輕輕地?fù)崦槐颈緯?。再見了,我喜愛的書?再見了,浸滿書香的“五一”!
三年級(jí)寫五一的日記3
清晨,我們一家四口和爸爸朋友的一家四口一起來到火車站。一進(jìn)火車站,只見里面人山人海,大家都提著大包小包地在找位置,還看見一節(jié)節(jié)的車廂很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,從頭看不到尾的。我們按著車票上的車號(hào)和位置坐了上去,我第一
次坐火車就感覺里面特別的干凈,舒適,整潔。我坐在窗邊觀望外面的風(fēng)光景色,有山,水,樹,隧道,轉(zhuǎn)眼間到了終點(diǎn)站,火車慢慢靠邊停穩(wěn)后,我們一個(gè)一個(gè)下來了。
爸爸的朋友路橋朋友等在火車站把我們接到后直接送到之前他們約好的海邊去打魚,首先把我們登上小蒸氣船送到前方在等候八號(hào)大船上可以打魚,一上船我我爸爸的朋友說你們大家要有心里準(zhǔn)備等會(huì)會(huì)暈船的,大船穩(wěn)穩(wěn)出發(fā)了,看見海上的波浪慢慢地一波比一波折騰厲害起來。過一會(huì)只見我們個(gè)個(gè)小孩卻在船上活崩亂跳,一點(diǎn)都沒什么事。
我爸爸的朋友以前算是一個(gè)老漁夫了,他在船上站著就像站在地上一樣站如松,“隨船擺動(dòng)”。于是我就學(xué)他的樣子在船在船上足足站了半個(gè)小時(shí),海風(fēng)也吹了半個(gè)小時(shí),凍得我臉色蒼白。
漁夫開始下網(wǎng)了,我的心情異常激動(dòng),站在船上觀望周圍一片白茫茫地大海望不到邊的,只見海中間有幾座小山,在約半小時(shí)過去了漁夫該收網(wǎng)了,突然有人大喊“章魚”,我仔細(xì)一下真是收起了網(wǎng)了有一只白色的小章魚它正在慢慢地蠕動(dòng)。過一會(huì)兒他們又提著一袋子給,有三條大黃魚,四只小章魚,還有十幾條小白魚,今天真有收獲。
雖然被海風(fēng)吹的我臉色蒼白,但卻得到這么大的收獲,我們回酒店后把這些當(dāng)下酒菜了,吃著自己打來的魚,我們的心比吃了蜜還要甜呢!
三年級(jí)寫五一的日記4
今天是五月一號(hào),一個(gè)勞動(dòng)人民的節(jié)日,一個(gè)快樂的假日,陽(yáng)光照射到臥室同時(shí)也溫暖我的心房?!艾幀?,今天與奶奶、婆婆出去玩?!眿寢寣?duì)我說,我正要睜開惺忪的睡眼,被媽媽的話驚了一下,今天可以出去玩,太好了,我心里一陣狂喜。
早晨,媽媽與我都在準(zhǔn)備東西,一刻也沒有停。今天全家總動(dòng)員,兩家歡歡喜喜地出去玩。
令人激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了,我們準(zhǔn)備出發(fā)了。今天我們要去天回鎮(zhèn)銀杏園,那是一個(gè)美麗的地方。
經(jīng)過一小時(shí),我們到達(dá)了銀杏園,這里的人十分少,姑姑選好位置便坐下來擺起了龍門陣,見此狀我拉起表姐表弟去尋找游戲了?!拔覀?nèi)プズ?,我?guī)Я司W(wǎng)!”表姐興奮地提議,我與弟弟異口同聲地說:“好?!蔽覀兡玫骄W(wǎng),商量好一人用一次,這兒的蝴蝶五彩繽紛,種類繁多,我們都抑制住心中的喜悅。不一會(huì),我們抓了許多只蝴蝶,我們將它們裝在口袋里。
接著我們不再玩抓蝶游戲了,我們開始制作“毒藥”,我們找來一個(gè)瓶子裝上水,亂七八糟地將葉子、撲克牌塞了進(jìn)去,后面興致勃勃的我失去了對(duì)這項(xiàng)游戲的興趣,我開始覺得乏味,表姐似乎也相同,可看著津津有味的弟弟,我們只好強(qiáng)忍。
“吃飯了。”媽媽來喊我們,這可使我們?nèi)玑屫?fù)重,來到飯桌前,香味撲鼻而來,使人垂涎欲滴,干杯后我迫不及待地開始狼吞虎咽,
吃完飯已是兩點(diǎn),我們休息了一會(huì)兒便安靜地開始看起了書,我們足足看了兩小時(shí),后來我們屁股都坐疼了,便起來活動(dòng)了,我們又玩了“捉迷藏”,滿頭大汗的我們氣喘吁吁地坐在椅子上休息,我們吃了晚飯便回家了。
這個(gè)“51”我真快樂!
三年級(jí)寫五一的日記5
今天是勞動(dòng)節(jié),去哪兒玩呢?告訴你吧,我們?cè)缇桶才藕美?,去美麗迷人的太?yáng)島。
老媽說:“直接到太陽(yáng)島吧!”“不行啊,今天江橋肯定車多,太陽(yáng)島進(jìn)不了車,下來步行要耽誤時(shí)間!”老爸不同意,“先搭車去九站,再坐船去太陽(yáng)島!”大家都同意老爸意見,我坐車的路上,交通廣播說去太陽(yáng)島的車堵兩公里。耶!爸爸很高明有遠(yuǎn)見。
坐在去太陽(yáng)島的船上,吹著爽爽的江風(fēng),看著飄飄迎風(fēng)飛翔的江鷗,看著松花江兩岸螞蟻一樣的人們,江橋上螞蟻一樣的車輛,真高興呀!哇,太陽(yáng)島門票處人數(shù)都數(shù)不過來,那些人們站著歪歪扭扭的長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)擠著一個(gè)……
終于進(jìn)了公園。我們坐上了觀光車一路觀賞著風(fēng)景。哈哈,到了狗熊樂園,這里是我們小朋友的天堂,我想看5D電影,但老爸排長(zhǎng)隊(duì),10分鐘還沒回來,老媽一問,說還要20多分鐘,哎,我們只好放棄。
第二個(gè)景點(diǎn)水閣云天,哇,瀑布,好壯觀啊,好美麗啊!從山上沖向山下,有的被山石撞得水花亂濺,水霧漫漫,彩虹茫茫;有的直接鉆進(jìn)入水中,嘩嘩啦啦,水波蕩漾,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!蔽覀兇┻^水簾洞,走在木橋上,呱呱,呱呱,哇,蛙叫,青蛙在哪兒呀,它們?cè)谀膬貉?,我們找呀找呀,就是找不著。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!”
我們到天鵝湖看天鵝,我們到松鼠島看松鼠,我們到鹿苑喂鹿!啊呀,真是一個(gè)快樂的五一呀!
三年級(jí)寫五一的日記6
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”。
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