作文日記600字大全小學(xué)生范文5篇
蕩起一艘小舟,穿梭在茫茫無際與天同齊的海洋上,遙望天邊的海鷗歡欣鼓舞呼喚你的到來,用船槳蕩起波濤洶涌的漣漪用激情挑戰(zhàn)生與死的刺激。生活本就應(yīng)該如此,這才是我的浪漫人生。……想要了解更多故事情節(jié)嗎?接下來要給大家提供的是作文日記600字大全小學(xué)范文,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!
作文日記600字大全小學(xué)范文1
在上午八點(diǎn)鐘我們出發(fā)了,今天的目的地是:燕子山邊防派出所。
我們帶著五花八門的零食向目的地進(jìn)發(fā)了,一路上我們路過了東屏公園,看到了一排排郁郁蔥蔥的蒼天大樹,一股沁人心脾的桂花香流入我的心田,讓人愜意極了?!?/p>
我們沿著跨海大橋緩緩的前進(jìn),終于在十點(diǎn)左右我們抵達(dá)了——燕子山邊防派出所。
我們先坐在寬闊的廣場(chǎng)上休息了一會(huì),聽葉叔叔給我們講故事,通過故事我們知道了為什么叫燕子山邊防派出所。原來是因?yàn)檫@座山從高處看像一只燕子,右邊被開出了一條隧道,左邊又塌荒,這只燕子看起來像是受傷了,楚楚可憐。為了保護(hù)對(duì)面的“燕子”所以才叫燕子山邊防派出所。
接著我們參觀了軍人叔叔的寢室,看到他們的被子疊得非常整齊,就像豆腐塊一樣。再過去就是軍人叔叔最早的軍服到現(xiàn)在的軍服,還有帽子和徽章。從中我好像知道了那時(shí)人們生活的艱辛和疾苦。
再回到廣場(chǎng)上,軍人叔叔向我們表演了他們的被子為什么可以疊得又快又好。先把被子平鋪在床上,然后把被子的一端往中間折,形成一個(gè)長(zhǎng)方形,接著把兩端分布均勻往中間折,最后把兩個(gè)合在一起。像豆腐塊一樣的被子就這樣被他們輕而易舉地疊好了。為了互動(dòng)我們叫了幾個(gè)同學(xué)上去疊被子,可是他們忙得手忙腳亂也沒有軍人叔叔疊得好。
看完表演后,我們來到了一塊草地上,把所有的零食都拿了出來,狼吞虎咽的解決了午飯的問題。
通過這次秋游我悟出了一個(gè)道理,他們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)家不辭辛苦勞累,沒有一點(diǎn)怨言。他們是我的好榜樣,我一定要好好讀書,長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家,成為國(guó)家的棟梁之才。
作文日記600字大全小學(xué)范文2
今天或許對(duì)大家而言是一個(gè)平凡的日子,對(duì)我而言卻是開心的的一天!
去年底今天,媽媽給我買了一對(duì)小倉(cāng)鼠,激勵(lì)我,每天寫一篇日記,要堅(jiān)持下去。就這樣,媽媽也陪我一起寫日記,每天都寫一篇。
直到今天,我已經(jīng)寫了很多很多日記了,每篇日記,媽媽都會(huì)幫我發(fā)到QQ空間上去。我的QQ空間已經(jīng)19級(jí)了,有了一個(gè)蘋果和三棵小草。
昨天,我和媽媽到觀前街去玩。到了人民商場(chǎng),媽媽去看女裝,我陪媽媽一起來到了四樓女裝的地方。
“咦!”我小聲叫了一下,“媽媽你看!”我的手指指向了一個(gè)賣椅子套、燈、枕頭的地方。只見一個(gè)桌子上擺著兩個(gè)娃娃。一個(gè)是小熊維尼里面的一頭小驢,另一個(gè)是一只小牛。
我走了過去,撫摸了一下那只小牛,媽媽看出我很喜歡它,問我:“你要不要?要就把它買下來!”媽媽從來沒有這樣爽快過。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了一聲:“要!”媽媽就把它買了下來。這只小牛是特價(jià)的,從98元降到了50元。
這只小牛有三個(gè)用處:1.當(dāng)枕頭睡。2.當(dāng)玩具抱。3.當(dāng)靠墊靠。小牛很可愛,它長(zhǎng)著三角形的臉,兩只小小的眼睛水汪汪的,大大的兩個(gè)鼻孔,嘴巴笑得像月牙。頭頂上有兩個(gè)肉色的角,兩只耳朵的顏色還不一樣呢!一黑一白。身體很大,有頭的六倍那么大呢!它是一頭奶牛,全身雪白帶有黑色色塊。在身后正中央,還有一個(gè)我中指那么長(zhǎng)的小尾巴呢!尾巴的尖尖頭也是黑色的。
今天是開心的一天,因?yàn)榻裉焓俏覍懭沼浺恢苣昙o(jì)念日,而且媽媽還送我一份禮物!
作文日記600字大全小學(xué)范文3
他,陪伴我?guī)浊€(gè)日夜;
他,讓我傾訴心聲;
他,和我度過喜怒哀樂;
他,將是我一生的摯友——日記。
小學(xué)一年級(jí)的我初識(shí)日記,便要求媽媽給我買一本日記本。可媽媽卻對(duì)我說:“寶貝,寫日記貴在堅(jiān)持,你行嗎?”我絲毫沒有猶豫,睜著水汪汪的大眼睛,充滿稚氣地說:“媽媽,我一定行!我不僅現(xiàn)在寫,長(zhǎng)大了還寫,寫一輩子!”當(dāng)我接過嶄新的日記本時(shí),心中仿佛升騰起一種信念和責(zé)任感,年幼的我竟有了一種長(zhǎng)大的感覺。初始,我不識(shí)幾個(gè)字,只是寫著今天得了幾個(gè)小紅花,被老師表?yè)P(yáng)了幾次,考試得了多少分……漸漸地,我有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,隔三差五寫一篇,字?jǐn)?shù)也是寥寥無幾。一次,我無意中在網(wǎng)絡(luò)上看到某人將自己多年寫的日記發(fā)表出來,引起了眾多人的關(guān)注與評(píng)價(jià)。當(dāng)初的“宏圖壯志”的又如雄雄烈火在我心中燃燒起來。慢慢的,我真的長(zhǎng)大了。從一個(gè)稚氣十足的小頑童,變成了一位翩翩少年,我的日記內(nèi)容也隨之豐富起來。內(nèi)容不再是討論小紅花的多少,而是寫出自己生活的感悟。不再是可憐的幾十個(gè)字,而是一篇篇的百字文章。日記就如同我形影不離的朋友一般,無論何時(shí)何地,他都任我傾訴心聲;他就如同我的影子,和我一起嘗遍世間五味……盡管現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,但我仍然堅(jiān)持每天寫日記,和這位朋友一起聊聊家常、身邊趣事、冏事。這樣的感覺真好!
感謝他,陪伴我?guī)浊€(gè)日夜!讓我傾訴心聲;和我度過喜怒哀樂;我愛這一生的摯友,日記!
作文日記600字大全小學(xué)范文4
在我的人生里有無數(shù)個(gè)一天,可是在只有一天讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷,仿佛就在昨天……
在我五歲那年,我回了趟老家。到家后,就看見屋里有許多又肥又大的兔子在上竄下跳。我越看心越癢,很想親手捉一只來玩兒。在得到了媽媽的同意之后,便用一天的時(shí)間開始了一次有趣的捉兔大行動(dòng)。
作戰(zhàn)開始了,我像一只饑餓的老虎似的撲向那一群兔子。兔子感覺危險(xiǎn)來臨,立刻拔腿就跑。我捉不到這只,又去捉那一只,我都跑得筋疲力盡了,還是無功而返,真是竹籃打水——一場(chǎng)空啊!
我休息了一下,養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備再次對(duì)兔子發(fā)起“攻擊”。經(jīng)過了第一次的失利,我明白了:兔子不能亂捉,得想個(gè)辦法。這讓我想起了一句老話:有錢能使鬼推磨,對(duì)兔子來說那就是“有食能使兔昏頭”了。我拿了幾片菜葉,放在了兔子躲的柜子前,靜靜地等它“上鉤”。大約過了八分鐘,這群兔子終于上當(dāng)了:它們的眼珠骨碌轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)了,就一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑出來吃東西。趁它們精神松懈之時(shí),我躡手躡腳地從里屋溜出來,朝兔子撲上去。我看準(zhǔn)了目標(biāo),伸手一抓,抓住了兔子尾巴上的一小撮毛,那只兔子兩腿使勁兒一蹬,兔毛就被我扯下來了。
兩次都失敗了,我忍無可忍,要“火山爆發(fā)”了。我操起一根晾衣竿,像趕豬一樣把兔子趕進(jìn)了籠子,再費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了一只兔子。媽媽看見了,說:“不錯(cuò)嘛,來,提著兔子,給你拍張照,留作紀(jì)念!”
雖然我拍照時(shí)已經(jīng)是傍晚,而且又累又餓,但我仍然露出了勝利的笑臉!
作文日記600字大全小學(xué)范文5
一大早,張開朦朧的睡眼,溫暖的陽(yáng)光,越過百葉窗,照到床前?!斑诉?.....”踏過馬路,穿過河流。來到了我們美麗的學(xué)校,剛進(jìn)門,那閃閃發(fā)光的“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)字似乎在向我打招呼。
推開班級(jí)大門,剛好鈴聲響起。放下書包,開始了今天的早讀課。時(shí)間過得很快,短短的15分鐘很快過去了,老師對(duì)星期五的班長(zhǎng)周文飛說:“快,周五誰表現(xiàn)的最好?選一個(gè)值日班長(zhǎng)。”哎,誰知道呢?他一口咬定表現(xiàn)最好的是------我!我沒像以前的值日班長(zhǎng)一樣,一蹦三尺高,因?yàn)檫@個(gè)職務(wù)我早習(xí)以為常了。眼保健操開始了??赡苁且?yàn)槲耶?dāng)此職的次數(shù)蠻多的。所以我手在他們眼前一揮,他們幾乎都會(huì)把眼睛睜的大大的一秒,馬上又閉上了。可笑不?調(diào)皮的人還要麻煩的抱怨幾聲,呵呵!
中午,大家排隊(duì)吃飯。飯的香氣向我撲來,口水都要流出來了。那幾個(gè)男生真是的,純粹氣我!一會(huì)兒談?dòng)螒?,一?huì)兒動(dòng)來動(dòng)去,我快被他們氣瘋了?!鞍ィ俨话察o,看老師該怎么辦吧。”我?guī)е覟?zāi)樂禍的表情說的。他們聽我說的口氣,比較嚴(yán)肅,他們調(diào)皮的樣兒無影無蹤了。 哎,為什么不早點(diǎn)這個(gè)樣子么? 終于可以品嘗美味的瓜菜了。
回到教室,我們班同學(xué)如此爭(zhēng)氣!老師一句話“聽那個(gè)班多吵啊!那樣好啊!”我們班便更加安靜,或許,一根羽毛落地都可以聽得到。老師把我們表?yè)P(yáng)的臉一會(huì)兒白,一會(huì)兒紅的。表?yè)P(yáng)的感覺真是爽!
今天,我感覺到了,班長(zhǎng)是一個(gè)“提醒者”。是為同學(xué)服務(wù)的,而不是一個(gè)“高高在上”的人,被別人尊敬,理解都是很快樂的,所以我們得尊敬別的同學(xué)、老師。
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