成長的日記600字初中作文精選5篇
在我成長的道路上，遇到過的事情，就像天上的星星一樣閃耀閃耀的，千萬千萬顆，然而，在這些數(shù)不勝數(shù)的星星中，有一顆又大又亮，它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。接下來要給大家提供的是作文成長的日記600字初中作文，希望你認(rèn)真看完，會對你有幫助的!
作文成長的日記600字初中作文1
回憶有時(shí)如長線，有時(shí)又如短針，有時(shí)讓人悲傷，有時(shí)又讓人快樂。最近，每當(dāng)我無聊發(fā)呆時(shí)，就會回憶起一些往事。
蒙蒙的細(xì)雨打濕了路面，窗前不見一只飛鳥。百無聊賴的我又搭上了時(shí)空列車，開始了一次主題為“回到童年”的旅行。
時(shí)間退回到我6歲那年的一個(gè)周末。我整天嘴里都叨叨著“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?，我只會背，什么意思和含義不去管它，也許只是為了完成任務(wù)罷了。終于，我可以流利地將詩背下了。我已經(jīng)迫不及待與小伙伴出去玩了。我們到了郵局門口，那時(shí)我并不知道郵局是什么，只知道在那里把一個(gè)包裹和錢給一個(gè)人就可以了。我注意到了郵局門口的一個(gè)綠筒，不知道那是何物，上面寫著“郵箱”，我那時(shí)連最基本的字“大”都不會寫，還別提更復(fù)雜筆畫的字了。我對那個(gè)郵箱引起了興趣，先開始，我僅僅是用白嫩而又細(xì)膩的小手摸一摸，又把小指頭放到嘴里啃啃，眼睛里充滿了好奇。接著，我越來越起勁了，把小伙伴給的糖果塞到郵箱里，想和他交個(gè)朋友。過了好長時(shí)間，我看他還沒有回應(yīng)，原本紅潤的小臉立即變得嚴(yán)肅了，這種事情表示我生氣了，確實(shí)，我拿起了地上的垃圾往里面塞，心里想著：敬酒不吃吃罰酒，我讓你嘗嘗臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞，直到心里的火被澆滅了為止。
可我見郵箱還是沒有搭理我，我只好垂頭喪氣地走回家了。
往郵箱里塞東西，這事情性質(zhì)惡劣，但是想一想，那時(shí)畢竟年紀(jì)小，不懂得什么是對，什么是錯(cuò)，只為了自己一時(shí)的情緒。從這我又想到了對幼小兒童的教育，不能一味地讓孩子沉醉在讀書，寫字，算術(shù)上，而是應(yīng)該多給孩子上幾次品德教育課，這并不是沒有知識重要。還應(yīng)該在讀書的過程中多理解，理解里面的含義，里面隱藏的做人的真諦，這比一鼓作氣地快速閱讀要好得多。我還是希望教育理念應(yīng)多往品德教育方面改進(jìn)。
每次回憶同樣的往事，我都會有不同的思考與結(jié)論，所以，我們要多回憶往事，仔細(xì)斟酌，或許會有意外的收獲。我會繼續(xù)的我“回憶之旅”。
作文成長的日記600字初中作文2
一段一段的時(shí)光，總是那樣匆匆的離去，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
“爸爸，我看見這個(gè)東西很漂亮，你能給我買下嗎?”
“好吧，你喜歡的話就買吧，但是你要乖乖聽話啊，知道嗎，淘氣包……”
“爸爸，幼兒園的小朋友今天把我的玩具弄壞了，我明天要把他的也弄壞?！?/p>
“孩子，我們應(yīng)該和小朋友友好相處，弄壞了玩具可以再買，有好東西就要和大家一起分享?！?/p>
“爸，今天老師給我發(fā)了張獎(jiǎng)狀，別人都還沒有呢，我天下無敵了?！?/p>
“孩子，天外有天，人外有人，取得成功切不可驕傲自滿，知道嗎?”
“爸爸，今天我們考試我沒有得第一名，我不適合學(xué)習(xí)吧?”
“孩子，一次的失意不算什么，只要能夠總結(jié)方法，一切就皆有可能。”
“爸爸，人活著到底有什么意義呢，你可以告訴我嗎?”
“當(dāng)然有很多意義啊，對社會，對家庭，都有不可磨滅的影響。”
“爸爸，我連高中都沒有考上，看來我真的是一個(gè)失敗者，哎!”
“孩子，人生的路不止學(xué)習(xí)一條，只要你有心，沒有辦不到的事?！?/p>
“爸爸，以后的路我該怎么走，你可以告訴我嗎?”
“孩子，隨心，爸爸希望你可以永遠(yuǎn)開心快樂?！?/p>
“爸爸……”
“孩子……”
時(shí)間在不斷地流逝，我們也在不斷地成長，但背后，卻是日漸衰老的爸爸，之所以成人，因?yàn)橛邪职郑猿晒?，因?yàn)橛邪职帧?/p>
作文成長的日記600字初中作文3
成長的感覺是美好的，帶給了我無限的快樂。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門，對于我來說，一切都是朦朧而模糊的感覺。
記得從五年級起，我就無由來的記起了日記，原因己經(jīng)無從察證了，但日記的存在確實(shí)是帶給了我無限的快樂。
翻開五年級的日記本，我不禁笑了，一些小小的瑣事竟被我記錄得如此詳細(xì)，雖然有些幼稚和可笑，但那時(shí)的我確實(shí)是快樂的。看看五年級運(yùn)動會上我們班豐收的喜悅，我也又一次陷入其中不能自拔，同學(xué)們的英姿竟被我這小小的筆一一記錄了下來，現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的自己竟也是如此的調(diào)皮呢!
倘若記憶也會推移，時(shí)間又定格在了我的六年級，這更是歡樂的一年!又一次推開記憶的閘門，我不禁又笑了，我自己原來竟是個(gè)如此矯情的姑娘，空洞的語言，模仿的痕跡隨處可見，詞語不管對錯(cuò)使勁往上加，現(xiàn)在的我好像已經(jīng)不習(xí)慣當(dāng)時(shí)的寫法了。也許成長使我忘記了華麗，卻透過華麗望向它身后的真實(shí)。
六年級后的初一，我的日記仍在持續(xù)，我會讓它持續(xù)，因?yàn)槲也幌脒z忘我的回憶，還因?yàn)椋鞘俏页砷L的見證，能讓我回憶起成長的感覺。
成長的感覺，真好。
作文成長的日記600字初中作文4
成長，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶，才是最為珍貴的。
小時(shí)候，我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個(gè)土墻上玩耍。夜晚，我們便在一起仰望著天空，一起數(shù)著那些明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個(gè)睡著的，但每當(dāng)我醒來后，伙伴們早已經(jīng)散盡，只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我，他倆見我醒來，就興奮的告訴我星星的數(shù)目，雖然兩個(gè)人的意見不同，常會打鬧起來，即使我有時(shí)會天真的相信他倆勝出的數(shù)目，但我還是知道，那是不可能的。
無論何時(shí)何地，他倆總會相信我所說的話，即使，我是在騙他們。
小時(shí)候的我因?yàn)檎{(diào)皮，所以有些不是我干的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時(shí)，老師在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子，但它卻碎成了一塊塊的玻璃片，老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我卻發(fā)現(xiàn)，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護(hù)著，盡管他倆被老師同樣無情的擊打著，但他倆并不閃躲，而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去，但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞，我們無時(shí)無刻關(guān)照著對方，如桃園結(jié)義，有福同享有難同當(dāng)，即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過去，難免會有悲傷與痛苦，但請不要哭泣，因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄?，一定不會愿意見到你在傷心?/p>
作文成長的日記600字初中作文5
風(fēng)風(fēng)雨雨，踏過十幾載;一路走來，鮮花與荊棘陪伴著;腳下的路卻依舊在延伸著，延伸著……
一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬從我的身邊掠過，我在成長;從一個(gè)呀呀學(xué)語的小孩變成一個(gè)能說會道的少年;從一個(gè)懵懂無知的小孩變成了一個(gè)喜怒哀樂的少年;從一個(gè)天真無邪的小孩變成略帶成熟的少年。時(shí)間如流水，我在成長，歡聲與笑語，汗水與淚水浸沒了我，將我的生活，我成長的歷程裝點(diǎn)得五彩繽紛。
成長的感覺是什么呢?
成長的感覺是春天拂過臉頰的微風(fēng)。春，溫暖，柔和。陽光在微笑，輕風(fēng)拂過。垂柳低垂，芳草萋萋。清晨的露水從上天的女兒那兒頑皮地落下，沿著葉子的脈絡(luò)滑動著，歡笑著，好開心啊，它們滋潤綠葉，滋潤樹木;綠葉在成長，在變綠，樹木在吐芽，在醞釀。春的天空有許多的風(fēng)箏，自由自在。春的氣息夾著甜蜜，夾著清新，彌漫在我成長的天空。
成長的感覺是夏日熾熱的太陽。在陽光，沙灘，碧海的世界中成長。一切都變得無邊無際，心豁然天開朗。游戲在碧海中，薄荷的清涼滲入身體心中，感覺從未有過的舒暢。陽光火辣辣地照著沙粒，光著小腳丫，小心翼翼地，擔(dān)心小腳丫會被悶壞了。夏的氣息夾著清涼卻又火辣，蕩漾在我成長的天空。
成長的感覺是秋天通紅的楓葉。拾起地上的楓葉火紅，火紅，但卻感得悲傷;清晰的蔓脈有些蒼老，邊緣已不再完美了。望著天空旋轉(zhuǎn)兒下的楓葉，心中酸澀難耐。秋的氣息夾著成熟卻孤寂，酸酸澀澀的，彌漫在我成長的天空。
成長的感覺是冬日皚皚的白雪。望著雪白的一切，心中卻感到苦惱，綠意盎然的春何時(shí)消逝得無影無蹤了呢?冬的氣息夾著凄涼，夾著苦惱，蕩滌在我成長的天空。
成長的感覺便是這般酸甜苦辣了。
青春的尾翼在成長的樂章中搖曳，綻放出飛鳥即將高飛前的凱歌。我們拍打著剛出落的羽翼，淋漓在年齡的瘋長中，享受在成長的拔節(jié)中，讓我們一同飛向更廣闊，更蔚藍(lán)的天空把!
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