初一在學(xué)校一天的日記
學(xué)校教育是社會行為的一部分,是社會發(fā)展程度的衡量性標(biāo)志。是社會穩(wěn)定、有序、協(xié)調(diào)、發(fā)展的基礎(chǔ)工程,也是統(tǒng)領(lǐng)工程。說到這里，同學(xué)們知道怎么寫初一在學(xué)校一天的日記嗎?小編整理了相關(guān)范文，接下來歡迎查閱：初一在學(xué)校一天的日記
初一在學(xué)校一天的日記1
上學(xué)了!爸爸一呼喊，我很快的坐上摩托車讓爸爸載我上學(xué)，一路上舒服的涼風(fēng)拂面，看著路旁形形色色的店家，很快的抵達(dá)學(xué)校。雖然我就讀的學(xué)校占地不大，但是軟硬體設(shè)備齊全，可說是『麻雀雖小，五臟俱全』，大清早，老師笑臉迎人的站在大門口迎接，每一位學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園，老師的笑臉好像魔法師般的給我們注入快樂學(xué)習(xí)泉源，“早安!”“早安!”的聲音不絕于耳，宛如開啟我在學(xué)校一天學(xué)習(xí)的鑰匙。
到了教室大家安靜的在位置上看書，而我只想聆聽外頭羊蹄甲樹梢上鳥兒唧唧喳喳的叫聲，還有風(fēng)兒對話的呼呼聲。坐在位子上吃著媽媽準(zhǔn)備的愛心早餐，接著抄寫黑板上的回家功課，想著今天教室內(nèi)不知會發(fā)生哪些有趣的事情?這時上課鐘聲響了，英語老師還沒來之前，教室內(nèi)簡直就像熱鬧的菜巿場一樣，亂哄哄的。老師來了!我們立刻像螞蟻般的安靜，鴉雀無聲，專心的聽著講臺前老師的講課。
叮當(dāng)!叮當(dāng)!時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，四十分鐘“咻!”結(jié)束了，下課啰!同學(xué)爭先恐后搶著要打乒乓球，女生們嘰哩呱啦的聊起天來，認(rèn)真的同學(xué)則準(zhǔn)備著下節(jié)課要上的課程進(jìn)度;很快的早上四節(jié)課結(jié)束了，到了吃午飯時間，同學(xué)們莫不睜大眼睛看今天菜色如何?我是個不挑食的人，什么都好吃，很快的祭完五臟廟后，即刻到衛(wèi)生隊(duì)執(zhí)行衛(wèi)生勤務(wù)，勤務(wù)執(zhí)行完畢回到教室午休時間快要結(jié)束，趕快補(bǔ)眠好養(yǎng)精蓄銳保持體力。下午，有我愛上的體育課，打球、跑步…。等等，都是讓人期待的，但上體育課總覺得時間短暫，當(dāng)我們正玩得興高采烈時，鐘聲響起，唉!怎么下課了!我好失望啊!真恨不得能再多上四十分鐘。
每天在學(xué)校一天下來總是有很多事情發(fā)生，有歡樂、有爭執(zhí)，但不變的是各科老師上課時嘹亮的聲音不絕于耳;下課的.時候，有同學(xué)陪我談天說地。雖然這些事情看似平常且一成不變，但是仔細(xì)觀察用心體會，別有一般滋味在心頭，這也是我最愛上學(xué)的原因。
初一在學(xué)校一天的日記2
學(xué)校是我們的快樂天堂，更是大家學(xué)習(xí)知識的場所，每天一大早聽見鬧鈴聲，我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去，開始多姿多彩的一天。
在早上的語文數(shù)學(xué)課中，我最期待的當(dāng)然是—下課啦!誰說下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時刻，我很喜歡趴在窗子上，闔閉雙眼，傾聽學(xué)校所有的聲音，例如：老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲鳴鳥叫聲等。。。。。。，有時我也會用我的靈魂之窗，觀察周圍的景物， 會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美!
經(jīng)過了早上的磨難，我的肚子響起了饑餓交響曲，終于可以投入營養(yǎng)午餐的懷抱了!色香味俱全的大魚大肉，使我食指大動，我不得不把他們一掃而空，嗯—美味的食物令我齒頰留香且回味無窮。為了儲備下午的體力，午休當(dāng)然是不可缺少的呀!整個校園終于靜了下來，大家都沉浸在夢鄉(xiāng)里了!噓~~。
終于到了全班期待已久的體育課，老師帶著興高采烈的我們到操場熱身和跑步，接著開始我們最刺激的一刻 — 躲避球，女生的尖叫聲不斷，使原本寧靜的操場，變成了驚聲尖叫的鬼屋。
時間如流水，放學(xué)鐘聲響起，而我也跟著隊(duì)伍走出校園，結(jié)束一天精彩的學(xué)校生活。
初一在學(xué)校一天的日記3
今天下午，我們班男同學(xué)自動組織了一場足球賽，我也不例外，也去玩足球了!為了分隊(duì)，我們用手心手背分為兩隊(duì)。于達(dá)飛是我們隊(duì)的隊(duì)長，我被挑去當(dāng)中鋒，這正是我所盼望已久的了。比賽前，我們各自認(rèn)識了自己隊(duì)的隊(duì)員。
比賽開始了，“嘟”的一聲響，先是我們發(fā)球，我和嚴(yán)志華來到中線處，等待發(fā)球。
發(fā)球了，發(fā)得非常好，正好打在對方的門前，嚴(yán)志華一口氣跑到禁區(qū)，對方門將張勇還沒反應(yīng)過來，嚴(yán)志華馬上來了一個下旋球，正好從張勇的胯下沖進(jìn)球門，球進(jìn)門以后好長時間，張勇才反應(yīng)過來，可為時已晚。該對方張勇發(fā)球了，張勇可是我們班有名的大力士，他一發(fā)，好遠(yuǎn)，本想他們一定進(jìn)門了，可卻沒想到的是，球發(fā)出界了，“哈哈，哈哈......”，大家都笑了，這次我發(fā)任意球，該是我大顯身手的時候了，我使勁一腳，把球踢得老遠(yuǎn)，本想肯定進(jìn)了，但球卻打在門框上，彈了回來，我一看，球已被對方攻到半場，我急忙去攔，可是卻被對方拌倒了，只聽裁判“嘟”的哨響，全場的隊(duì)員都停止了比賽，裁判“利志廣”說：“剛才他被拌倒應(yīng)該給你們隊(duì)記一張黃牌，再罰一個點(diǎn)球”。我們隊(duì)的隊(duì)員都高興地跳了起來。這次上場的是：我們?nèi)昙売忻拇髮⒂谶_(dá)飛，他一腳把球射進(jìn)了門。
接著，在簡陋的主席臺上，班長利志廣宣布：此場比賽A組獲得冠軍。
初一在學(xué)校一天的日記4
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
初一在學(xué)校一天的日記5
今天，第一節(jié)課后，老師把我換到第三組火紅隊(duì)小組去了。
我又有一個新同桌他叫雷柏榮，和他一起學(xué)習(xí)的很高興。后來我們上了一堂電腦課，因?yàn)檫@是我第一次上電腦課，我的賬號密碼我還從來沒有用過，就不知怎么辦了，老師讓我和陳欣楠用一臺電腦上課，看到同學(xué)們都開心的在PK網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我心里很難受，為什么我沒有賬號密碼那?
放學(xué)后，我去游泳了，我還看到同學(xué)周捷聰了，相互打了招呼，我們不是同一組的，他從一年級就開始學(xué)了，現(xiàn)在比我游的好多了，我一定要聽教練的話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)好動作。
游了2個小時后，下課了，媽媽還沒來接我，我就自己沖水換衣服了，剛剛換完衣服，媽媽來接我了，我們高興的回家了。
初一在學(xué)校一天的日記相關(guān)文章：