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初中生活日記精選1000字10篇

時(shí)間: 劍鋒4820 分享

對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來(lái)要給大家提供的是初中生活日記精選1000字10篇,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!

初中生活日記1000字1

時(shí)光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(zhǎng)成為即將步入初中的青少年。雖然我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了中學(xué)的老師同學(xué)們,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的學(xué)習(xí)還能在班里名列前茅嗎?我的自信心還會(huì)那樣充沛嗎?我的初中生活還會(huì)像小學(xué)那樣快樂(lè)嗎?許許多多的疑問(wèn)產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來(lái)暢想一下初中的生活呢?

在陽(yáng)光燦爛的九月一日,我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校:北大附中。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹(shù)木,在秋日和煦的陽(yáng)光照映下,隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上,心中充滿(mǎn)驚喜:中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著,我走進(jìn)了新教室??吹搅四吧耐瑢W(xué),我的心里不免有些緊張。我即將在未來(lái)的三年中與他們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見(jiàn)過(guò)一面。在未來(lái)三年中,她將像我們灌輸知識(shí),培育我們。

在這以后,我就腳踏實(shí)地的開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū),在充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。

初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書(shū),做筆記,想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺(jué)十分充實(shí)。

由于我的性格十分隨和,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還是不是的開(kāi)開(kāi)玩笑。我們一起成長(zhǎng),相互影響,慢慢慢磨合,相信三年后,也會(huì)“友誼地久天長(zhǎng)“。

初中的生活,當(dāng)然是快樂(lè)的。我在北大附中的校園中,度過(guò)了一載又一載光陰,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的輪盤(pán)又往前轉(zhuǎn)動(dòng)了三年。我們又度過(guò)了初中那每一天的陽(yáng)光燦爛,再次依依惜別,再次載著師生的歡笑,祝福,踏上了高中的征程。

不過(guò),這一切還都是暢想,真正實(shí)現(xiàn)還要靠我腳踏實(shí)地的去做。那么,就讓我從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

初中生活日記1000字2

我知道很多事情我們總是要面對(duì)的,就像我們無(wú)法不長(zhǎng)大一樣……

――題記

NO.1

隨手翻閱起桌上的書(shū),看到一篇叫《記憶》的文章。開(kāi)頭是這樣的:在這一刻,我們忘記了。擁有的,是不是表示永遠(yuǎn)不會(huì)消失,記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?

NO.2

追憶初二的日子,我們的笑是夸張的笑,放聲的大笑。我喜歡和他們一起在籃球場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)。但是這學(xué)期開(kāi)學(xué)那天老師就下了警告:“初三了,要畢業(yè)了,每天都要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了,喜歡打籃球的同學(xué)就……”所以我們變了,業(yè)余時(shí)間不再是在球場(chǎng)上尋找屬于我們自己的樂(lè)趣,而是在教室了啃著書(shū)本。和這一起變的還有小W。很久以前我和小W約定著靠同一所高中,而現(xiàn)在小W先放棄了,他說(shuō)憑他現(xiàn)在的成績(jī)考不起那樣好的高中。他說(shuō)他學(xué)不好英語(yǔ),他要放棄了,他說(shuō)他讀一所普通高中算了。我不想多說(shuō)些什么,現(xiàn)實(shí)就已經(jīng)是這樣了,小W學(xué)習(xí)那么認(rèn)真,可考試分?jǐn)?shù)就愛(ài)捉弄他。原來(lái)努力了是不一定會(huì)成功……

NO.3

正聽(tīng)著胡彥斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小R,那時(shí)這首歌剛發(fā)行出來(lái),小R很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞,一遍又一遍的唱著。小R是我從小到大玩得最好的異性朋友,他是很開(kāi)朗的那種。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭喪著臉。但是突然間卻要面對(duì)分離,或許中考就是這么殘酷――前些天我問(wèn)他打算靠那所高中。他想了想說(shuō);“還沒(méi)好好想過(guò),考起了那所讀那所吧!”聽(tīng)著心里開(kāi)始發(fā)涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的,從未想過(guò)分開(kāi)這個(gè)話題,可它卻不知不絕中伴隨著中考而來(lái)!我想告訴小R,我們能不能不分開(kāi)!但始終么沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)槲抑?,過(guò)去的年輪,早已刻在手掌的指紋中,那些雜亂交錯(cuò)的曲線,已經(jīng)可以見(jiàn)證我們一輩子的友誼!小四說(shuō)過(guò):“有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的?!?/p>

NO.4

寫(xiě)著寫(xiě)著不知什么時(shí)候雨停了,四月的天氣就是這樣!像孩子的臉,變幻著,但我相信,更多的會(huì)是晴天。因?yàn)闆](méi)幾天就是五月了。算算離中考倒計(jì)時(shí)還剩不到50天,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間可以過(guò)得這么快,每天睡在別人之后,卻起在別人之前。似乎在做著周期運(yùn)動(dòng),老師到是一臉平淡的對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)事,中考之后你就可以天天睡懶覺(jué)了,上一屆的初三比你們還苦呢?”聽(tīng)完,只看見(jiàn)同學(xué)們搖搖頭苦笑?;蛟S這就是初三,這就是初三生活!時(shí)間也就這樣在記憶的留聲機(jī)里匆匆劃過(guò),留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

NO.5

突然覺(jué)得沒(méi)有靈感了,看著眼前的文字。目光竟有些呆滯。耳機(jī)里的音樂(lè)已經(jīng)放到了張敬軒的《MYWAY》:一直就這樣找我的方向/不理會(huì)別人奇怪的眼光/直到有一天我忽然發(fā)現(xiàn)/夢(mèng)想已經(jīng)在實(shí)現(xiàn)/等待快點(diǎn)過(guò)去多少個(gè)明天/看著自己已經(jīng)快快長(zhǎng)大/一點(diǎn)一點(diǎn)/我的生活應(yīng)該讓我自己學(xué)會(huì)掌握/相信自己不怕風(fēng)雨再多……

NO.6

我不想九月,一個(gè)人走在陌生的學(xué)校,看著陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友們?cè)谝黄?,一起唱我們的歌,講我們的故事……我不想看著滿(mǎn)天飛舞的枯葉默念:落葉原來(lái)是孤單的蝴蝶。

后記:我的朋友們,我們的過(guò)去,我們的友誼,我想告訴你們:記住的,便永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

初中生活日記1000字3

看過(guò)《康熙王朝》的人都知道,在康熙親政前,輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級(jí)的蘇克沙哈成為朝廷中的死對(duì)頭。這場(chǎng)風(fēng)波平息后,朝中又出現(xiàn)了另外兩個(gè)―――明珠與索額圖。

這一對(duì)身高權(quán)重的大臣,在朝中不斷拉攏人心,擴(kuò)張勢(shì)力,勾心斗角,明爭(zhēng)暗斗。自然也沒(méi)得到好下場(chǎng),統(tǒng)統(tǒng)抄家,卸職。這種黨爭(zhēng)現(xiàn)象,固然離我們遠(yuǎn)有幾百年了。可在21世紀(jì)的今天,我卻在我的初一生活中找到了雷同感。與眾不同的眼神初一的新學(xué)期在一陣緊鑼密鼓中展開(kāi)了。大家互相適應(yīng)了一個(gè)星期后,卻又有了一名新的同學(xué)加入了我們這個(gè)半生不熟的集體中。大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái),用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。無(wú)意之際,我突然間發(fā)現(xiàn)了在全班六十六雙激情飛揚(yáng)的眼神中,還藏著一雙與眾不同的。他的目光同樣也是鎖定在新同學(xué)身上。但是,那由于光線而反射的亮點(diǎn)在上下跳動(dòng),緩緩地跳動(dòng)的節(jié)奏,透露出他內(nèi)心世界的心疑。復(fù)雜的眼神似乎如一臺(tái)X光機(jī),欲將新生全身上下都看得明明白白,仔仔細(xì)細(xì),真真切切。過(guò)分的深沉不知不覺(jué)已向我說(shuō)明了他的心思:“這個(gè)新生成績(jī)?nèi)绾?趕不趕得上我嗎?”頓時(shí),喜悅之情蕩然無(wú)存。

那個(gè)眼神已經(jīng)向我預(yù)示:“這僅是一個(gè)開(kāi)始?!倍际恰盀跫喢薄比堑玫溡粋€(gè)班級(jí)少不了班干部,大到“一品大員”班長(zhǎng),小至“七品芝麻官”組長(zhǎng)。都缺一不可。我有幸與另外一名同學(xué)同戴一頂班長(zhǎng)的“烏紗帽”?!奥愤b知馬力,日久見(jiàn)人心?!贝蟾攀俏覀z同屬于爭(zhēng)強(qiáng)好勝之人?;ハ嘀g漸漸發(fā)展到什么事情都要爭(zhēng)一爭(zhēng)。他講究天時(shí),地利。我卻注重人和。他管紀(jì)律是重拳出擊,狂風(fēng)怒吼。我卻主張柔聲細(xì)語(yǔ),得饒人處且饒人。結(jié)果,他取得了老師們的信任、贊譽(yù)。而我卻是同學(xué)們“擁戴”的對(duì)象。在課余中,我倆說(shuō)個(gè)話都要小心掂量,細(xì)心分析。表面上和和氣氣,心地里卻是暗暗較勁。。在學(xué)習(xí)上,他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰(zhàn)書(shū),而每每我卻略勝他一疇。班工作的方法不同,使得我在班級(jí)中人氣指數(shù)增高,在每次的評(píng)選中,我還是超越了他。舊賬加新賬,他終于按奈不住心中的怒火。在一次評(píng)優(yōu)中,他的票數(shù)還是沒(méi)有超越我。

在自習(xí)課上,他冷冷地坐在座位上,埋頭做作業(yè)。班上沒(méi)有老師,吵鬧的情形就像菜市場(chǎng)。值日生也窩囊,管都不管。我只好出來(lái),張著膽子吼了幾句,不頂事。于是,我只好請(qǐng)他出馬,誰(shuí)知,他冰若寒霜地拋出一句:“我管人,得罪人,這種事你來(lái)干!”就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門(mén)上……唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”,我們之間的同學(xué)關(guān)系會(huì)這么私有若無(wú)嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。剪不斷理還亂的流言蜚語(yǔ)在一次放學(xué)的時(shí)候,我的一位好友告訴我,在今天競(jìng)選評(píng)優(yōu)之前,班上的__X不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學(xué),無(wú)中生有,加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競(jìng)選票數(shù)下降。我聽(tīng)了后震驚不已。在文明的校園中,公平的競(jìng)選中,居然會(huì)出現(xiàn)這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢?除了這種以外,還有一種是“桃色緋聞”。當(dāng)然,無(wú)非就是傳一些“誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)”“誰(shuí)暗戀誰(shuí)的”無(wú)聊的話語(yǔ)。我也是深受其害。

比如有次,我在路上碰到了樓上班的一個(gè)同學(xué)。她見(jiàn)了我,立刻搬出一副神經(jīng)兮兮地態(tài)度:“喂!我說(shuō),你知道你以前收到的情書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的?”“情書(shū)?”我哭笑不得,“我沒(méi)有啊!”“誰(shuí)說(shuō)的,是你們班的__X告訴樓下班的__。__又告訴我的。__X還說(shuō),那情書(shū)正落在他的手上呢!”噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。這東西,申辯也申辯不過(guò)來(lái),不理它,別人又說(shuō)你默認(rèn)。這樣的生活好累!

初中生活日記1000字4

當(dāng)你背著新書(shū)包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開(kāi)始你的初中生活了。 你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí),不知不覺(jué)中已臨近中考了。

初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺(jué)酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。

初中生活,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺(jué)很開(kāi)心。

初中生活,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣,令人無(wú)法忘記它的苦味道。

初中生活,像一串辣椒,吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無(wú)法澆滅,直到你為朋友找回公道。

初一無(wú)知

剛進(jìn)入初一,自己的第一感覺(jué)就是這里真熱鬧,如同一座人間天堂。可是往后的日子里我的思想?yún)s發(fā)生了360度的大轉(zhuǎn)彎,比魯迅棄醫(yī)從文的速度快多了。我發(fā)現(xiàn)這里的一切都變的那么單調(diào):永不變更的兩點(diǎn)一線,無(wú)休無(wú)止的考試,老師的嘮叨,同學(xué)的戲弄,我覺(jué)得這里簡(jiǎn)直就是一座“人間地獄”。失望、沮喪就像蟲(chóng)子一樣咬噬著我的心。我開(kāi)始厭惡這可怕的生活了,整天價(jià)無(wú)所事事,從來(lái)不考慮我是來(lái)干什么的,初一的一年里,自己一無(wú)所成,初一這寶貴的一年就這樣讓我消耗了。

初二瀟灑

初二時(shí),我和大多數(shù)男生一樣,整天的追求時(shí)尚。今天大吹神侃貝克漢姆滄海橫流,顯英雄本色,明天又對(duì)宿茂臻破工體不敗、千里走單騎佩服得五體投地。流行歌曲更如同兒時(shí)在田野燃起的草煙一樣,時(shí)刻繚繞在心間,有時(shí)上課都忍不住它的誘惑,在老師的“眼皮底下”哼了起來(lái)。記不清多少回嘲笑緩慢的時(shí)間似乎只會(huì)步履維艱地爬行,每天只是心急如焚地等待著下課,等待著放學(xué)。就這樣,初二不但一無(wú)所學(xué),反而又使我增添了許多的不良習(xí)慣。 初三覺(jué)醒

剛邁入初三,總以為老狼的那把舊吉它彈奏的憂(yōu)傷是永遠(yuǎn)的遙遙無(wú)期,當(dāng)面對(duì)政史地生會(huì)考的通知時(shí),我知道中考的硝煙已開(kāi)始在我們的生活里彌漫了。班主任將冰心的名言“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷。當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨”送給我,鼓勵(lì)我;當(dāng)我在考試多次失利而想放棄時(shí),遠(yuǎn)在異地求學(xué)的姐姐來(lái)信告訴我,沒(méi)必要因葉落而悲秋,也沒(méi)必要因挫折而放棄。因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。就這樣,我的思想開(kāi)始轉(zhuǎn)變,開(kāi)始懂得了羞恥與自尊,懂得了時(shí)間的重要。初二時(shí)的一些惡習(xí),被我徹底拋棄,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)不是很高,但是我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。我真正的初中生活是從初三開(kāi)始的,是初三使我喚醒了自己,使我認(rèn)識(shí)了自己,更使我懂得了學(xué)習(xí)的重要。

朋友,初中生活是一個(gè)精彩的過(guò)程,只要你在這個(gè)過(guò)程中,努力奮斗,不言放棄,這將是你一生中最美的過(guò)程??鞓?lè)也精彩,苦惱也精彩。

. 這就是初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活。

朋友,請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫

初中生活日記1000字5

初中三年,仿佛昨昔我還在校門(mén)前憧憬地看著那幾個(gè)金光閃閃的大字,而今夕卻要迎接中考,將要離開(kāi)這兒,心中不免充滿(mǎn)不舍與傷感。再此,記錄三年間的軼事聊以紀(jì)念。歲月如歌,這是我的初中生活。

第一節(jié)課

第一節(jié)課,認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住,那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏?,我們被分在同一個(gè)班內(nèi),相遇,相知,相識(shí),相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。

運(yùn)動(dòng)會(huì)

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書(shū)卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。

私話寢室

寢室,對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿(mǎn)物品的柜子,好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語(yǔ),輕聲談?wù)撃硞€(gè)別班的學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星,哪首歌好聽(tīng),看到了一個(gè)好玩的笑話,碰巧看到了誰(shuí)的糗事,誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽(tīng)見(jiàn),來(lái)敲了門(mén)才躲進(jìn)被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學(xué)寫(xiě)的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái),你們關(guān)系為何如此好,我們一定會(huì)自豪地回答:我們自豪,我們來(lái)自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類(lèi)似于親情。

初中生活,如同興辦,令人回味無(wú)窮。

初中生活日記1000字6

初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)接受不了。

郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己??墒钱?dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

初中生活日記1000字7

序言初中三年將要與我們說(shuō)分離,我心百感交集,感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快,虛無(wú)縹緲的從手中溜走了。從當(dāng)初的孩童變?yōu)榱爽F(xiàn)在的我,一切都是如此的不可思議。感謝上天讓我可以來(lái)到這,讓我在這兒度過(guò)了快樂(lè)又充實(shí)的時(shí)光。

一、我來(lái)上臺(tái)把歌唱

剛來(lái)到這兒,大家都免不了要寫(xiě)一些面對(duì)新生活的作文,以此抒發(fā)情感,感嘆心靈的聲音,確定生活的基調(diào)。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心還是比較幼稚的,所以做了一些現(xiàn)在看起來(lái)很幼稚的小事,讓現(xiàn)在回想起來(lái)會(huì)有一些好笑。但我還是認(rèn)識(shí)了許多朋友,陪伴我左右,給我微暖;整潔的紅色跑道上我們馳騁的身影,揮散不去;試卷上鮮艷的分?jǐn)?shù),都給我?guī)?lái)了美好的生活,讓我感受到了無(wú)與倫比的快樂(lè)與充實(shí),我多么幻想這種美好生活可以永存。美好的培訓(xùn)基地,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記;當(dāng)時(shí)宿舍的那些事,時(shí)?;仨懹诙?剛來(lái)初一的那一周的軍訓(xùn),現(xiàn)在還記得;夜晚宿舍中我們一幫人苦練腹肌的情景,現(xiàn)在都覺(jué)得好笑。只是那長(zhǎng)方形的扣分條和紅色跑道邊的衛(wèi)生區(qū)給我留下了陰影。

二、軍號(hào)嘹亮山河動(dòng)

初一之后,初二到來(lái),我的內(nèi)心也隨之發(fā)生了很大變化,內(nèi)心發(fā)展著屬于我自己的“哲學(xué)”,“面朝大海,春暖花開(kāi)”的心態(tài)就存在與我心中。大家默默地在求學(xué)路上奮斗,我們也漸漸適應(yīng)了跑操,適應(yīng)了課本習(xí)題,適應(yīng)了明年的初三慢節(jié)奏。但是我并不孤獨(dú),我的精神世界也不單調(diào),因?yàn)槲矣形易约旱乃枷?,我有我的理念。?duì)于我來(lái)說(shuō),初二還是使我發(fā)生了許多變化,比如徒步莫言舊居,以及地生會(huì)考,為我的初二添上了靚麗一筆。

當(dāng)我們40只原始人類(lèi)踏上了徒步莫言舊居之旅,從水泥路到鄉(xiāng)間小路到地瓜地再到柏油路,處處充滿(mǎn)了爽朗的歡笑;從校區(qū)到王黨神樹(shù)到王黨大橋再到平安村,處處充滿(mǎn)了難以忘卻的回憶。在這條60多里的路上,我們一次次想到了放棄,但最終的堅(jiān)持還是證明了我們的長(zhǎng)大。

當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里從早到晚一直背誦,看到翻卷的課本翻了一遍又一遍,看到令人發(fā)嘔的習(xí)題,看到一雙雙困倦?yún)s強(qiáng)打起精神的面孔,我有一絲的木然,難道雙A真的是這種代價(jià)嗎?我決定調(diào)整我的心態(tài),少去背書(shū),輕輕松松的過(guò)關(guān),當(dāng)然,我輕松拿到了雙A,結(jié)束了初二過(guò)渡期。

三、天色漸開(kāi)各爭(zhēng)先

這可是初中的最后一年,也是中考沖刺年,形式刻不容緩,“因?yàn)槌跞猿跞钡睦砟钜苍谖覀冃闹性铝烁?。社團(tuán)和電影也已經(jīng)逝我們而去了。我看到同學(xué)們急得焦頭爛額,我自己也偷偷加快了步伐。為了我們的一中,這一年我們?yōu)榱梭w育可是下了苦功夫,一圈圈的加速跑,一組組的高抬腿,一個(gè)個(gè)的收腹跳,一次次的平板支撐。我們的身體漸漸結(jié)實(shí)起來(lái)了,身體素質(zhì)也變得很好了。雖然初三正在進(jìn)行時(shí),但我還是感受到了高中的節(jié)奏。看到老師們都急的焦頭爛額,才知道留給我們的時(shí)間真的不多了。特別是我們班劉龍毅(假)離別這件事,讓我們更早的感受到了離別時(shí)的痛苦,不過(guò)好在最后我們親愛(ài)的朋友還是回來(lái)了。

尾聲

初中三年說(shuō)走就走到了頭,寫(xiě)到這,我竟有一絲想哭的感覺(jué)。再一次翻起過(guò)去寫(xiě)的日記,才發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)。鮮衣怒馬少年時(shí),可能真的要說(shuō)再見(jiàn)了。我在這里度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許是我短暫人生的一個(gè)縮影,但他不是幾句話就可以說(shuō)完的,也不是幾個(gè)字就可以概括的。在我的人生中,這三年可能并不長(zhǎng),但是就是在這樣的三年,我學(xué)到了知識(shí),得到了成長(zhǎng),結(jié)交了朋友,豐富了內(nèi)涵??赡苡械娜诉@三年說(shuō)的話不超過(guò)100個(gè)字,但我還是感謝你們;可能有的人以后我們?cè)僖膊粫?huì)相見(jiàn),但我還是感謝你們。我感謝這三年間與我相伴的朋友,感謝老師,感謝紅色跑道,感謝我的桌子,感謝扣分條,感謝三年的課本,感謝保安,感謝食堂大媽?zhuān)兄x食堂飯里的蟲(chóng)子,感謝一年四季的不同感覺(jué)的風(fēng),感謝我的青春年華不后悔。

初中生活日記1000字8

早晨,朝陽(yáng)灑了一地金網(wǎng),空氣中嗅得到抖擻的氣息,隱含了微微的蠢蠢欲動(dòng)和騷動(dòng)不安。又是一年一度的“新生訓(xùn)練”,去年,我也像眼前懵懂天真的新生一樣,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,轉(zhuǎn)眼間,一年的光陰飛逝,我已是初二的“學(xué)長(zhǎng)”,已接下了“新生輔導(dǎo)員”這項(xiàng)任務(wù)。眼前“萬(wàn)頭攢動(dòng)”的人群,在班主任的一聲令下,紛紛往各自的班級(jí)牌前站去,彷彿被“緣分”的篩子篩落,緩緩落下在我面前,有相聚、有分離……

看著看著,思緒彷彿回到了去年,坐在發(fā)燙的操場(chǎng)上,即使已是孟秋,炙人炎陽(yáng)威力絲毫不減,烤著我們一寸寸肌膚。臺(tái)下一個(gè)個(gè)等待起飛的夢(mèng)想,蘊(yùn)藏著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,正準(zhǔn)備探索嶄新的世界;一個(gè)個(gè)逐漸萌芽的種子,深藏著的潛能,正準(zhǔn)備鉆出土壤。漸漸的,我們開(kāi)始熟悉彼此,開(kāi)始結(jié)交許多朋友,開(kāi)始融入學(xué)校這個(gè)大家庭;和朋友在走廊上插科打諢,和同學(xué)在籃球場(chǎng)上廝殺,在操場(chǎng)上奔馳、追逐,揮灑青春的汗水。然而,當(dāng)想像不再是想像,夢(mèng)想就不再是天堂,原本對(duì)初中生活的綺麗幻想,也隨著課業(yè)壓力的膨脹,隨著接踵而至的挫折而幻滅了……

走廊上,傳來(lái)新生們宏亮的口號(hào),和那整齊劃一的踏步聲,渾然就是一群訓(xùn)練有素的士兵,雄糾糾、氣昂昂,在走廊上奮力吶喊。他們眼中閃耀著銳利的鋒芒,露出不畏艱難的斗志,舉手投足間都是精神飽滿(mǎn),架勢(shì)毫不輸給三軍儀隊(duì)呢!

曾經(jīng),我也是這樣充滿(mǎn)斗志的啊!可是,在日益沉重的課業(yè)壓力下,因?yàn)椴欢猛咨埔?guī)劃、運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間的籌碼不敷支付課業(yè)的巨額,成天被考試壓得喘不過(guò)氣。漸漸的,自信被掩埋,笑容被封藏,自怨自艾的筑起心墻。我彷彿被推到崖邊,身心處于崩潰的邊緣,夢(mèng)想成為空中樓閣,眼見(jiàn)潮落之后,就等不到下一波潮起……

“新生”,便是生命的“重生”!新的學(xué)期,面對(duì)新的課程、新的挑戰(zhàn),我也算是一屆“新生”;我要掙脫“時(shí)間”的囹圄,我要讓生命“重獲新生”!從現(xiàn)在起,我要妥善規(guī)畫(huà)時(shí)間,學(xué)習(xí)分別事情的輕重緩急;我要在讀書(shū)時(shí)專(zhuān)心一致,才能提升工作效率;我要拒絕浪費(fèi)時(shí)間,把握每一分、每一秒來(lái)實(shí)踐夢(mèng)想,把二十四小時(shí)運(yùn)用的淋漓盡致!

王鼎鈞先生說(shuō):“時(shí)代像篩子,篩得每一個(gè)人流離失所,篩得少數(shù)人出類(lèi)拔萃?!蔽冶弧熬壏帧钡暮Y子篩落在這里,“既來(lái)之、則安之”,面對(duì)未來(lái)橫亙?cè)谘矍暗臒o(wú)數(shù)未知的“篩子”,我要記取前事的教訓(xùn),把握當(dāng)下;我要秉持“新生”的那股傻勁與赤子之心,抱持對(duì)夢(mèng)想的熱情與執(zhí)著,唯有勇敢實(shí)踐,才得以從細(xì)小嚴(yán)密的篩孔中脫穎而出,成為出類(lèi)拔萃、登峰造極的人!

初中生活日記1000字9

如果把人生比作一場(chǎng)旅行,那么初中生活便是人生的第一道風(fēng)景線,它絢麗不俗,豐富多彩。走進(jìn)這片風(fēng)景,懵懂無(wú)知的我們看到了一個(gè)美麗的全新世界。我們?cè)谶@世界里盡情地遨游,盡情地歡笑,但也給天真無(wú)邪的我們帶來(lái)了一些莫名的紛擾,讓我們變得措手不及,彷徨不安……

為了徹底改變小時(shí)候缺乏獨(dú)立精神的壞毛病,我開(kāi)始熱衷廣交朋友。但年少無(wú)知的我并沒(méi)有明辨是非的能力,整天沉迷于和一幫朋友玩樂(lè),對(duì)老師家長(zhǎng)的勸說(shuō)熟視無(wú)睹;反而自認(rèn)為是有個(gè)性地成長(zhǎng),慢慢地從一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的老實(shí)孩子變成了一個(gè)自認(rèn)為很獨(dú)立很個(gè)性的“壞孩子”。彼時(shí)的我,就像行走在一條狹窄而彎曲的懸崖小路邊,稍有不慎就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵……好在通過(guò)老師家長(zhǎng)苦口婆心的勸告和引導(dǎo),讓我重新找到了人生的航標(biāo),重新回到“正”道!回想那段桀傲不訓(xùn)的生活,讓我感到萬(wàn)分后怕與愧疚。于是,我痛改前非,“重振江山”,慢慢地終于有了正確的奮斗目標(biāo),也更加有了前進(jìn)的勇氣!

“重生”后的我,渾身充滿(mǎn)了激情與力量。小時(shí)候的我害怕劇烈運(yùn)動(dòng),許多活動(dòng)都不敢參加,只是偷偷地羨慕著……進(jìn)入初三后,好不容易迎來(lái)了學(xué)校的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的糾結(jié)之后,我大膽地報(bào)了1500米、800米兩個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目,這可是我“重生”后打出的第一槍?zhuān)谑窃趯W(xué)習(xí)之余,我每天堅(jiān)持跑五個(gè)圈,為比賽做好準(zhǔn)備。

終于到了比賽的日子,我又激動(dòng)又害怕。隨著一聲槍響,對(duì)手們都非常敏捷地沖出去了,這使我更加慌亂!遲鈍了好幾秒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在奔跑過(guò)程中,我心里一直告誡自己,“我追求的不是名次!”但當(dāng)所有人都超過(guò)我時(shí),我還是禁不住籟籟地流下眼淚。

平日秋天美好的的暖陽(yáng)今天照在身上卻是火燒火燎般的痛!我越來(lái)越疲憊,豆大的汗珠從額頭淌下,雙腿酸軟無(wú)力。我非常著急,但沒(méi)有停下來(lái)。因?yàn)槲蚁耄@一次我一定要超越自己,決不輕言放棄!于是,我的希望又被點(diǎn)燃了,感覺(jué)身上的每一個(gè)細(xì)胞又都充滿(mǎn)了力量!在最后沖刺的時(shí)候,我緊咬雙唇,用盡全身的力氣拼命往前跑!那一刻,我覺(jué)得自己就是操場(chǎng)上的主角,盡情地釋放著力量。終于,在最后時(shí)刻,我趕超了五個(gè)對(duì)手,獲得了比賽第七名!

我氣喘吁吁地躺在草坪上,安心地享受著拼搏帶來(lái)的成就感,在灼熱的汗水中我第一次感到了努力的過(guò)程是多么地令人振奮與快樂(lè)!我心中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的美好希望!

我很感恩現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,它讓我知道了人生之路不怕曲折,但需一顆勇于挑戰(zhàn)困難的心。

三年的初中生活就像一面鏡子,時(shí)刻照著我們,如果我們的內(nèi)心是陰暗消沉的,那么它也就是枯燥無(wú)味的;如果我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望,那么它就是精彩無(wú)比的!同學(xué)們,讓我們用最美的筆書(shū)寫(xiě)最無(wú)悔的青春吧!

初中生活日記1000字10

初中,多么美好,初中,多么殘酷。

六年級(jí)時(shí),可謂是天天盼著升學(xué),天天盼著進(jìn)入初中。每周好幾節(jié)的體育課,想想都爽。那些在初中的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)把初中吹得神乎顛倒。什么老師很溫柔,環(huán)境特別好,化學(xué),物理,生物新課程,要多奇妙有多奇妙。我們這些六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們騙的不知道東南西北。

可到了初中后,才發(fā)現(xiàn)真相。頓時(shí)感覺(jué)被傷害的不小。完完全全的心里一萬(wàn)點(diǎn)傷害啊。

什么老師溫柔,恰逢運(yùn)氣不好,接手我們的是剛送走初三那一屆的老師們,尤其是班主任,據(jù)說(shuō)有暴力傾向,對(duì),就是暴力傾向,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我們大吼大叫的。我們班主任代數(shù)學(xué),第一天便是下馬威,把我們嚇得不輕啊。后面的幾天里,更是無(wú)語(yǔ):

“這個(gè),我給你們講過(guò)的,是什么來(lái)著?”

沉默......

“不知道嗎,我都講了多少遍了,就在這個(gè)位置。”邊說(shuō)還非常有力的敲敲黑板的左上角。

又是沉默

“不說(shuō)是吧,好,今天中午都別吃飯,在我房門(mén)前,立著,什么時(shí)候想起來(lái)了什么時(shí)候吃飯?!?/p>

這便是老師常用招數(shù)。

記得有一次,也算一件糗事。又是課堂上沉默,這可好了,我們統(tǒng)統(tǒng)被叫到廁所門(mén)前,面對(duì)廁所,同時(shí)被要求大喊“我愛(ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)學(xué)習(xí)”。就那樣持續(xù)了半節(jié)課,也就是20分鐘。那個(gè)尷尬啊,記得當(dāng)時(shí)還有一個(gè)老師在里面。被我們喊得立馬就出來(lái)了,一臉驚恐的看著我們。

這位老師,出了名的暴力,出了名的會(huì)整學(xué)生,以至于三年以來(lái)。我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不抱怨他的。

記得開(kāi)學(xué)最后一天,他給我們說(shuō)了這么一句話:“我不是在虐你們,我是在鍛煉你們,你們,就是一塊塊生鐵,我就是鍛造師,為的就是將你們鍛造為精鐵,好鐵?!闭f(shuō)完,他笑了,我們這才發(fā)現(xiàn),他那板著臉都是裝的。

歡笑聲......

奇妙的生物,對(duì),起初是生物挺奇妙的,后來(lái)就變?yōu)槲覀兺ζ婷畹牧?。起初還覺(jué)得挺好玩的,可到了后來(lái),繁多冗雜需要背的東西出現(xiàn),我們就完全被生物虐死了。尤其是初二男女生殖器官那一章。我的天,什么卵巢,睪丸呀的,完全記不住啊,加之男女生處于發(fā)育期的那一點(diǎn)羞澀,“什么鬼啊”。這是我的第一反應(yīng)。

環(huán)境好?這我不由得要吐槽一下了。什么破環(huán)境,下雪天本來(lái)挺美妙的一件事??上卵┖缶筒幻烂盍?,我們完全就成為了學(xué)校的免費(fèi)雇傭工啊。一校園,整整好幾尺厚的雪,就那樣被我們一天之內(nèi)鏟除。多么浩大的工程啊,我們多么厲害,想想都是淚......

至于化學(xué)物理,完全是被被忽悠到了。說(shuō)好的的化學(xué)實(shí)驗(yàn),說(shuō)好的物理實(shí)驗(yàn),到最后的都變?yōu)榱思埳险劚?。尤其是物理電學(xué),機(jī)械學(xué),還有那化學(xué)公式,反映現(xiàn)象,這才知道,白天不懂夜的黑啊。

......

初中三年,度過(guò)了?;叵?,多么美好,多么殘酷。

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