日記可以是私人的，也可以是公開的，但通常都是作者自己表達(dá)和傾訴的手段。堆雪人日記400字初中要怎么寫？接下來給大家?guī)矶蜒┤巳沼?00字初中，方便大家學(xué)習(xí)。

堆雪人日記400字初中篇1

“下雪了，下雪了?！蔽覐乃瘔?mèng)中被吵醒。原來是小朋友們?cè)谕饷鏆g呼。我向窗外看去，哇，好美啊!到處銀裝素裹，各種樹上開滿了銀白色的花朵，枯萎的小草穿上了新裝，屋頂上也蓋了一層厚厚的棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬物披上了潔白的袍子，真是一派瑞雪兆豐年的景象。我和哥哥決定去堆個(gè)大大的雪人。

我們來的雪地里，先一起堆了個(gè)小雪球。然后把雪球在雪地里來回滾動(dòng)，讓它變得更大。把大雪球推到家門口，再修飾成圓形，最后在雪人的在下面加一個(gè)“八”字形的底座，讓大雪球更穩(wěn)定，這樣，雪人的身體做好了。同時(shí)我的手冰涼冰涼的，就像掉進(jìn)了冰窟一樣好冷啊?？晌蚁肫饗寢尦?duì)我說的話：做什么事要有恒心堅(jiān)持就是勝利。想著想著，就好像感覺不冷了，于是我又開始滾起雪球。開始做頭了，過程跟前面差不多，只不過得把雪球做的稍微小一點(diǎn)。做好后直接把小雪球放在大雪球上，我拿了鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞把石子放進(jìn)去，一雙亮晶的眼做好了，又拿了個(gè)紅蘿卜當(dāng)鼻子。把細(xì)樹枝插在兩側(cè)當(dāng)手，用紙折了個(gè)帽子戴了上去。一個(gè)可愛又帥氣的雪人就做好了。

這場(chǎng)雪不僅給我們帶來了快樂，堆雪人的過程中還讓我明白了無論做什么事有付出，才會(huì)有收獲

堆雪人日記400字初中篇2

在寒冷的冬季里，讓我最難忘的就是堆雪人了。那天早上哥哥在我耳邊叫：“小妹兒，快起床，下雪了，我?guī)闳窍露蜒┤??！蔽亿s緊起床，吃過早飯和哥哥下樓了。我和哥哥把雪鏟在一起，先給雪人做一個(gè)胖胖的身子。然后哥哥用一團(tuán)雪在地上滾來滾去滾成一個(gè)大雪球，放在雪人的身上變成了雪人的頭。哥哥讓我想辦法給雪人安上眼睛、鼻子。我上樓找了兩粒鈕扣和胡蘿卜。

我用鈕扣做了雪人的眼睛，把胡蘿卜安在雪人的臉上變成了鼻子。哥哥更有辦法在地上撿了一塊桔子皮給雪人貼了一個(gè)微笑的大嘴巴。哥哥看了看，把自己的帽子也給雪人戴上了。這樣，一個(gè)漂亮的雪人就站在我們的面前了。看著雪人，哥哥調(diào)皮地問我：“陽(yáng)陽(yáng)，這個(gè)雪人像不像你?”我瞪起眼睛，故作生氣地回答：“不像!”然后我抓起一團(tuán)雪向哥哥飛去，哥哥邊逃邊還擊……只見雪團(tuán)在天空中飛來飛去，那天我玩的開心極了! 雖然寒冷的冬季給我們的生活帶來很多不便，但是我喜歡下雪的冬天，這樣我就可以盡情地玩堆雪人、打雪仗了。

堆雪人日記400字初中篇3

今天早晨，我早早起床，看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”，玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”。我開心地大聲呼喚：“弟弟，快起床吧!外面下雪了，我們堆個(gè)雪人吧!”

弟弟聽到我的喊聲，也趕忙穿好衣服，跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的堆雪人行列，爸爸先用手滾了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)雪人的身子。我和弟弟看到后也不甘示弱，齊心協(xié)力滾了一個(gè)小一點(diǎn)兒的雪球，輕輕放在大雪球的上面，做雪人的頭。然后，弟弟跑到屋里，拿來了兩顆黑色的大紐扣，做雪人的眼睛。爸爸則去廚房拿來了一根胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子。媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙貼在雪人頭上做嘴巴。我找來兩根樹枝，當(dāng)雪人的手臂。咦?這雪人怎么好像少了點(diǎn)什么啊?我想啊想，終于想到了，原來啊雪人缺一個(gè)可愛的帽子和圍巾呢。我就把自己的紅圍巾給雪人圍上了，弟弟也把自己的藍(lán)帽子送給了雪人。這下，我的雪人變成了美麗的“仙子”了，可招人喜愛了!

“寶貝，來!我?guī)湍銈兣恼眨糇骷o(jì)念把?！蔽液偷艿荛_心地站在雪人的身旁，“咔嚓”一聲，爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。

今天是寒假中最開心的一天，希望明天我的小雪人還會(huì)在這兒。

堆雪人日記400字初中篇4

上周五晚上，下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。轉(zhuǎn)眼間，大樹披上了銀裝。在路燈的照射下，雪花好像天使在空中翩翩起舞。

星期四的作文課，我們大聲嚷嚷著，讓老師帶我們堆雪人。老師看我們興致這么高，就答應(yīng)了。老師先將我們分成五組，就拿著工具出發(fā)了。

我們來到學(xué)校后院，老師又把地分成五塊。我們開始堆雪人了。小美和小麗負(fù)責(zé)運(yùn)雪，小王和小蘭堆雪人。我當(dāng)然就是負(fù)責(zé)安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、頭啦!

咦，怎么沒有負(fù)責(zé)滾雪人的頭呢?當(dāng)然這個(gè)任務(wù)就往我身上推啦!我拿起一個(gè)小球，像大人說的那樣在地上滾?？墒?，雪球在地上滾了大半天，一點(diǎn)也沒大。我只好把雪踩軟，抓起一把往雪球上摁。這招果然靈，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大雪球。

我回去一看，雪人已經(jīng)堆好了，就差頭了。我趕緊安上頭，又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊，一個(gè)雪人就完成啦!

它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，紅紅的嘴，黑黑的眼睛。好像在說：“嗨，小朋友，我們又見面了，你好嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“要過年了，你們也快進(jìn)行期末考試了，你一定要加把勁兒，努力考個(gè)好成績(jī)，好嗎?”

我笑著在心里說：“謝謝你，雪人，我一定聽你的。”

這時(shí)下課鈴響了，我依依不舍地和雪人告別，下次我還會(huì)再來看你的。

堆雪人日記400字初中篇5

比賽就要開始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒，具體的方案定下來了，我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地，主席臺(tái)上掛著一個(gè)大大的橫幅，上面寫著：第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映，特別好看。

比賽開始了，同學(xué)們迫不及待地收集雪：有的用掃把掃;有的用簸箕運(yùn);還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會(huì)兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋€(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下來是做五官了，同學(xué)們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去，我先把樹葉橫著插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，鄧彥穎一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它安好。

五官終于安好了!最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹葉做雪人的扣子，王悅把自己的圍巾解下來給它戴上，一個(gè)雪人就堆好了。

當(dāng)沈主任宣布我們班第一時(shí)，我們歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的，它不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們懂得了。

堆雪人日記400字初中篇6

大年初四的清晨，我正酣然大睡。奶奶輕輕走到床前，笑瞇瞇地說：“小懶蟲，快起床，外面下雪啦!”我一聽“下雪了”，立刻穿好衣服跳下床，跑到窗前，拉開窗簾，哇!窗外一片白茫茫，地上的積雪像一層厚厚的毛毯;樹上的積雪像披著一件件風(fēng)衣，更像戴著一頂頂毛茸茸的帽子?？罩械涅Z毛大雪正悄無聲息地隨風(fēng)飄蕩，像無數(shù)個(gè)潔白的精靈在跳著優(yōu)美的舞蹈，真美呀，仿佛來到了童話世界。

我興奮地跑到院子里，堆起了雪人。首先，我堆起腳下的雪，慢慢地將堆起的雪滾成一個(gè)大雪球，做雪人的身子;再滾一個(gè)小雪球，做雪人的頭部，放在了大雪球的上面。接著，我找來兩顆石頭做雪人的眼睛，兩個(gè)枯樹枝分別插進(jìn)大雪球的兩側(cè)，做雪人的手;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用手指劃了一條彎彎的弧度來做雪人的嘴巴。嗯，大功告成啦!咦，好像缺點(diǎn)什么，雪人光禿禿的腦袋有點(diǎn)奇怪，我連忙摘下自己的帽子和圍巾，給雪人戴上……

雪人就這樣堆好了，看著它滑稽的樣子，可愛極了，我樂開了花兒!雖然天氣很冷，但我堆得很起勁兒，小臉蛋兒熱得紅撲撲的。像這樣的大雪，真希望在這個(gè)寒假里多下幾場(chǎng)呢!