初二學(xué)生的生活日記
初二學(xué)生的生活日記(5篇)
時(shí)間真的是讓我們感到猝不及防,一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的初二學(xué)生的生活日記,歡迎大家借鑒與參考!
初二學(xué)生的生活日記精選篇1
上個(gè)月的一天,我同桌給我一小張上面粘滿蠶卵的紙片,蠶卵的棕的,灰的,還有淡黃的,密密麻麻的數(shù)不清。我蹦蹦跳跳的把它帶回家,拿來冰淇淋紙杯,把那張紙片輕輕的放進(jìn)里面,站在旁邊足足等了半個(gè)小時(shí),站得腿都麻了,可是一條蠶寶寶也沒爬出來,我不耐煩的嘀咕:“這里面不會(huì)是死的吧?”外婆一邊安慰我一邊指著蠶卵說:“蠶卵都粘在紙上,它們應(yīng)該是活的!你可以把紙杯放到陽臺(tái)上,讓它們曬曬太陽,說不定明天就出來了。”于是我小心地把它們端到陽臺(tái)上,暖暖的陽光溫柔地照著芝麻似的蠶卵,我期待明天……
第二天,我來到外婆家,外公筆呵呵地把紙杯端過來,高興的說:“你看,小蠶都出來啦!”我湊近一看,桑葉上黑壓壓的一大片,小蠶好像一根根黑色的線線,在桑葉上一拱一拱地,慢慢地爬行。
過了一周,我發(fā)現(xiàn)小蠶由黑變灰了,跟牙簽粗細(xì)差不多,還喜歡疊在伙伴身上玩耍,胃口也漸漸變大。養(yǎng)蠶成為我們班的熱門話題,下課了,大家聚在一起,討論養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn),有些同學(xué)還做起了蠶換桑葉的“生意”。
小蠶在逐漸長(zhǎng)大,小蠶在成長(zhǎng)的過程中,大概要蛻五次皮???,一條正在蛻皮的小蠶,它使勁地向前蠕動(dòng),想早點(diǎn)擺脫這件棕灰色的,穿不下的衣服,它看上去那么吃力,卻是那么努力,執(zhí)著,直到成功甩掉那件“舊衣裳”。蛻皮后,疲勞的小蠶爬到桑葉上盡情享用,補(bǔ)充體力。每蛻一次皮,小蠶就好像換了一件新衣裳,胃口也要更大一點(diǎn),身子也更粗壯一點(diǎn)。白白胖胖的蠶已經(jīng)長(zhǎng)到鉛筆粗細(xì)了,柔軟的身體,背上摸上去涼涼的,它們吃起桑葉來沙沙作響。
現(xiàn)在,尋找,采摘桑葉,為蠶寶寶準(zhǔn)備充分的食物成了我課余的重要工作。
初二學(xué)生的生活日記精選篇2
教室里有人“唰唰唰”埋首寫著功課,有人寧靜的閱讀著,窗外由遠(yuǎn)而近傳來時(shí)鐘般規(guī)律的“滴答滴答”聲,節(jié)奏瞬間加快,??!天空下起了傾盆大雨,天神給予大地歡馬奔騰般的雨水,聲勢(shì)壯闊。街上的人們紛紛避雨,花草樹木則是隨著雨勢(shì)擺動(dòng)身軀,打著拍子,大地將共同演奏一首下雨天狂想曲。
路上的車子紛紛減速,亂了秩序,原本暢行無阻的馬路因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的大雨而擠得水泄不通;行人紛紛掏出雨傘,撐開一朵朵的傘花,形成一片流動(dòng)的“花?!?;沒帶傘的人趕緊拿著包包充當(dāng)雨具,倉皇躲雨。正在打球的人,絲毫不受影響,形成名符其實(shí)的“汗如雨下”;小孩子拋開大人平時(shí)的叮囑,在這雨中盡情嬉戲玩耍,雙手捧接雨水互相潑灑,玩得不亦樂乎。
渴望甘霖的花草開心的張大了嘴,大口大口喝著這甘甜的雨水;大樹原本即將干枯的身子,因?yàn)檫@場(chǎng)雨重現(xiàn)生機(jī),開心的伸出雙手迎接。小花隨著雨開心擺動(dòng),成為雨中舞者;小草彎著腰恣情的享受頂級(jí)的SPA。花草樹木把握當(dāng)下洗了一次舒舒服服的澡,紓解疲勞。
蚯蚓從土里鉆了出來,青蛙跳出田埂,清了清喉嚨,一展歌喉。水里的魚兒游到葉面下躲雨,鳥兒蝴蝶及蜜蜂似乎能預(yù)知雨的到來,早已消失得無影無蹤。這場(chǎng)大雨讓路邊的小狗避之不及,害得它狼狽不堪,變成了“落湯狗”,趕緊躲到屋檐下,奮力的將身上的雨水甩干。
大雨來得快,去得也快,雨過天晴,烏云散去,太陽公公露臉,天空出現(xiàn)一道彩虹,人們紛紛拿起智能型手機(jī),記錄彩虹的美,這應(yīng)該是天空演奏完美雨天狂想曲后驕傲的微笑吧!
初二學(xué)生的生活日記精選篇3
老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力,開展了一次綜合性實(shí)踐活動(dòng)——養(yǎng)蠶。
我從老師那領(lǐng)了十幾條蠶,放在一個(gè)小盒子里。一回到家,我馬上去采了一大袋桑葉,放在冰箱里冷藏起來。我密切關(guān)注著蠶寶寶的變化。才過兩天,小蠶們似乎聞到了春的氣息,紛紛破殼而出。
拱了半天,才出了個(gè)頭,還不忘望望四周。它掙扎著扭動(dòng)身子,從左擺到右,從右擺到左,好像一只倔強(qiáng)的螞蟻。好半天,一大半身子終于出來了。突然,它停下了,好久沒動(dòng)靜。這可急壞了我:快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!它卻把頭抬起,猛地側(cè)身一倒,它出來了!好小啊,黑乎乎的,和我印象中的蠶寶寶一點(diǎn)兒也不好像。
雖然身材很小,可它是個(gè)大胃王。給它喂食時(shí),也從不挑剔,把它丟在哪,它就從哪兒開始啃食,永遠(yuǎn)是,左邊的要嘗嘗鮮,右邊的也要試試味,反正總擺出一副“我愛吃哪吃哪,你管不著”的架勢(shì)。
經(jīng)過幾次蛻皮后,芝麻般大小的蟻蠶已經(jīng)變得白白胖胖了,連吃桑葉的樣子都變得講究了。
它們不再好像小時(shí)候一樣貪吃了,吃相也變得越來越優(yōu)雅了。哪怕路途再遙遠(yuǎn),它們也要爬到桑葉邊上去,從桑葉邊緣開始品嘗。這時(shí)它們的胃口極好,大口大口地吃著,不用休息,仔細(xì)聽,還會(huì)聽到“沙沙沙沙”的聲音,應(yīng)該是在感謝我吧。有時(shí)桑葉不夠,它們就會(huì)抬起頭到處張望,弄出一副“可憐巴巴”的模樣,惹人喜愛。
為了不讓這些小可愛挨餓,我可是發(fā)動(dòng)全家去采桑葉。剛采完桑葉回來,不是吧!就吃完了?算了!再給你們一點(diǎn)!一群小吃貨!
初二學(xué)生的生活日記精選篇4
撇下沉重的書包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂的暑假開始了,神秘而又簡(jiǎn)單的時(shí)刻來臨了!
暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不就是一片刻的流動(dòng),而就是永久的存留。 每一天早晨,沒有了媽媽急促的催叫聲,沒有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢(mèng)中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9:00多了,也許,這就是我度過了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種簡(jiǎn)單與快樂萌生而出。
中午,當(dāng)太陽火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)十分要好的朋友。一齊來到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲就是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹下方,在一齊有說有笑,快樂無比。下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自我受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。
下午,夕陽斜照,溫柔而美麗。借著這無聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛的電腦前,無拘無束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。 漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與簡(jiǎn)單,幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人。
我為自我留一片沙灘,讓我無拘無束地觀海;我為自我留下一段林蔭小路,讓我簡(jiǎn)單的爬上山頂;我為自我留下一個(gè)快樂又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂與簡(jiǎn)單流遍每一天!
初二學(xué)生的生活日記精選篇5
今天最后一節(jié)上政治,老師叫我們念書,快下課叫提問我們,念不出留堂。我在那和我的好朋友說話,沒念書。老師看見我們沒念書就罵了我一頓,我也沒理他,繼續(xù)說話。還有15分鐘下課時(shí),他就開始提問了。第一個(gè)就叫我念了,我只念到一半就不會(huì)了,他叫班長(zhǎng)記了我的名,我對(duì)老師說:"上次叫了我,為什么這次又叫我,很不公平啊。"老師卻說:"你可愛,所以又叫你啊我又說:"可愛有罪嗎
"接著另一個(gè)同學(xué)念,老師竟然給他提示。我又生氣的說:"老師,為什么給他提示,而不給我提示啊
"老師的回答讓全班同學(xué)笑了起來!"你可愛極了,所以就不給你提示?。?quot;我頓時(shí)無語了,最后我說了:"老師我以后不再可愛了,告訴同學(xué)們,別再扮可愛啊,可愛也有罪?。?!"運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,
我們又進(jìn)入了緊張而有序的學(xué)習(xí)當(dāng)中了,但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我看到了平時(shí)沒有看到的東西,那些美好的東西。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中班里的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為了給自己的班里多加幾分而奮力拼搏著,雖然有些同學(xué)沒有參加項(xiàng)目,但是他也在為班里盡著自己的力。
比如說李婧,同學(xué)們都在表揚(yáng)這個(gè)運(yùn)動(dòng)員那個(gè)運(yùn)動(dòng)員,雖然他沒有項(xiàng)目,但是她也在為了這個(gè)班而盡自己的力,默默無聞的為班里寫投稿,一寫最少十篇,這還只是她在家里寫的,在學(xué)校寫的就不計(jì)其數(shù)了,最后使我們班的投稿在全校最多,使得我們初四(2)班成為優(yōu)秀投稿班級(jí),這功勞應(yīng)該歸功于李婧。