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初中畢業(yè)日記優(yōu)秀范文5篇

時(shí)間: 李金0 分享

日記是指用來(lái)記錄內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面小編給大家整理了關(guān)于初中畢業(yè)日記優(yōu)秀范文的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

初中畢業(yè)日記優(yōu)秀范文1

大家走了,高高舉著自己滿意的成績(jī)?nèi)チ俗约盒膬x的高中,畢業(yè)典禮之后,教室仿佛永遠(yuǎn)地空了下來(lái),失去了原來(lái)的那種朝氣蓬勃。

記得初三剛開學(xué)那會(huì),學(xué)校要求我們?nèi)グ嶙雷樱跞慕淌医?jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,原本锃亮的桌子上全部蒙起了一層厚厚的灰,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有多想,只顧著把桌子趕快搬到樓下,可現(xiàn)在想一想,曾經(jīng)裝載著我們朗朗書聲的教室,也會(huì)寂寞一個(gè)暑假呢。

我那些要好的伙伴們,早早地就開始為著高中努力了,盡管有人天天聲嘶力竭的在QQ群張羅著,尋尋覓覓那縫里的時(shí)間,可是終究,我們沒(méi)能站在籃球場(chǎng)上紅綠交接的弧頂,大家圍成一圈,撥動(dòng)那顆皮球;終究,沒(méi)能聽到籃球穿過(guò)籃網(wǎng),那刷刷的,好似打水花的美麗的聲音了。

大家走了之后,沒(méi)準(zhǔn)老師們都會(huì)開心死了,終于不用受我們這幫小祖宗的氣了,多花花時(shí)間享受享受生活,養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備送走下一波學(xué)生。但所有人都相信,老師們心里都清晰地記得他的孩子們,它們有什么特點(diǎn),他們犯過(guò)什么錯(cuò)……但我確確實(shí)實(shí)沒(méi)法再找老谷索要我已經(jīng)“送給”她的筆,沒(méi)法再體驗(yàn)范老師留下的數(shù)學(xué)作業(yè)的快感,再也沒(méi)法打開Lynn柜子,小心地抽出她的電腦,沒(méi)法看郭老師學(xué)兒子撒嬌,沒(méi)法聽單老師那奇奇怪怪的口音了。

但不用傷感,美味的食堂一直開著,你的梧桐依然茂密的生長(zhǎng),況且,親愛的老師們一直等著你回來(lái)看他們呢,他們可不希望你為這事而整日傷心呢。

大家走了之后,雖說(shuō)寂寞,也要前行。

初中畢業(yè)日記優(yōu)秀范文2

終究還是要?jiǎng)e離。

猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們,已經(jīng)走到了初中的盡頭。窗外驪歌飄搖,回想三年,有太多不愿忘卻的珍貴。

似乎昨日,我們還是青澀的少年,剛剛進(jìn)入理想園。那個(gè)如火的八月,我們一起練跑操,唱軍歌,數(shù)排面。在那個(gè)炙熱的被烈日烘烤著的大地上,肆意揮灑我們的汗水……這就是我們的軍訓(xùn)啊!這就是_班全體同學(xué)的初識(shí)。

似乎昨日,我們剛剛從__的琉璃瓦鋪成的房頂下穿梭而過(guò);在__橋邊緬懷曾經(jīng)的先烈;在__園里留下壯闊的宣言;也一起坐在巴士上與窗外的外國(guó)友人相互揮手。那七天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今想起來(lái)仍然歷歷在目,道起來(lái)依舊津津有味。哦,還有絲綢之路!__的窯洞旁,我們一起舉行篝火晚會(huì);__的__湖畔,我們踩著細(xì)白的鹽底,在湖水中暢意行走;__泉邊,我們騎著駱駝,在沙漠里留下足跡。即使天沒(méi)亮就得起床,即使要坐綠皮火車,即使有高原反應(yīng),即使有再多的辛苦與疲憊,因?yàn)橛信惆樵谏磉叺睦蠋熀屯瑢W(xué),一切都變成了歡笑。

也似乎昨日,我們還在為期末的武術(shù)考試而憂慮,也似乎昨日,我們?cè)诓賵?chǎng)上吶喊:“團(tuán)結(jié)拼搏,超越自我”的口號(hào);也似乎昨日,我們走進(jìn)自然,走進(jìn)社會(huì),爬石浜山,登括蒼山,辦理想劇,寫理想卡……

時(shí)間過(guò)的真快啊!

眨眼之間,三年驀然過(guò)了。這三年的經(jīng)歷都將被我銘記在心,但也只能在心中回味了。

我更不能忘記的,是我的老師們。老師,你們的諄諄教誨,你們的良苦用心,我們受用不盡!中考時(shí),你們以別具一格的服裝來(lái)給我們鼓舞打氣,“開門紅”“旗開得勝”“一路綠燈”“輝煌騰達(dá)”,這些默默的無(wú)微不至的祝福與關(guān)愛,給了我莫大的幫助,化作無(wú)窮的動(dòng)力。每一個(gè)日日夜夜,都有你們忙碌的身影。三年如一日,你們始終與我們榮辱與共,共同奮進(jìn)!

青蔥歲月,理想三年。在理想園的三年,是充實(shí)的,幸福的,是成長(zhǎng)著的。我學(xué)到了許多,也收獲了許多。作為東方理想的第三屆學(xué)生,我們的到來(lái)填補(bǔ)了初始的空缺,從此理想園變得更加完整,而我們,也見證了自己與理想園的共同成長(zhǎng)。

如今,我畢業(yè)了。相見時(shí)難別亦難,一切的相遇都是難得的緣分,我們的別離也終會(huì)是無(wú)可避免的落幕。能做的,唯有將這些珍藏在心。

別了,理想園!

別了,我的同學(xué)和老師們!

初中畢業(yè)日記優(yōu)秀范文3

馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚(yáng)鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過(guò)離別這個(gè)必走的路,才能成長(zhǎng)!

-----題記

天下無(wú)不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時(shí)今日,后人還會(huì)因?yàn)殡x別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?

死亦是離別.看著身邊的親人去了另一個(gè)國(guó)度.我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有煩惱的吧!

到了曲中人散的時(shí)候,離別就悄然而生.沒(méi)有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀.等到春暖花開,等到適時(shí)的風(fēng)刮來(lái),就會(huì)像風(fēng)箏,獨(dú)立.飄得高而遠(yuǎn),逐漸變得渺小。但請(qǐng)相信,風(fēng)箏的另一端,永遠(yuǎn)在你的手上.即使是斷了線的風(fēng)箏,也會(huì)有落腳的地方.那么,請(qǐng)不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),由衷的發(fā)出一聲贊嘆。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.沒(méi)有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無(wú)論缺少了其中一瓶,這道菜就會(huì)變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會(huì)否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時(shí),毫無(wú)幻想中的期待,

這里有離別,是酸亦是甜.這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯(cuò)覺(jué).請(qǐng)勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。

離別---絕對(duì)是遺憾,而非所愿,臨了才會(huì)讓人明白的情感。

有時(shí),離別,也是一種鍛煉。

親愛的,想要長(zhǎng)大,就要經(jīng)過(guò)“離別”這個(gè)門,咱們才能長(zhǎng)大。對(duì)吧?小季,跳跳。我是永遠(yuǎn)愛你們的,永遠(yuǎn)的祝福你們!愿我們以后再見!

初中畢業(yè)日記優(yōu)秀范文4

畢業(yè)了,有人期盼;有人不舍;有人歡笑;有人悲傷。

——題記

期待暑假的到來(lái),誰(shuí)都會(huì)。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么,只是不在一起了,可能會(huì)更好;可是,現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,分離對(duì)我們來(lái)說(shuō),會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。

三年來(lái),大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的 差班 ;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jī)?cè)俨睿覀円材芎茏院赖恼f(shuō)一聲:我們盡力了!

從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!

第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒(méi)有被選上的,也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒(méi)幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒(méi)有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!

三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來(lái)越多,宿舍也越來(lái)越空。互道一聲珍重,彼此各處天涯,真的不想說(shuō)再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

初中畢業(yè)日記優(yōu)秀范文5

轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)四周了,可每回想起小學(xué)畢業(yè)和六年中朝夕相處的老師同學(xué),忍不住感嘆,我長(zhǎng)大了!可疑問(wèn)的是:誰(shuí)將我們分開,又賜予我們成熟的心?

——題記

一、

太陽(yáng)懶懶地照耀著教室,教室里,同學(xué)們開心的,也或者是難過(guò)的進(jìn)行著最后的告別。我不喜歡同學(xué)錄,卻難以拒絕,不是同學(xué)逼我,而是我實(shí)在不愿意拒絕同學(xué)最后的請(qǐng)求。

老師周圍,聚了許多同學(xué),聊著理想與未來(lái)。下面則是同學(xué)們熱鬧地填著同學(xué)錄,大聲議論中學(xué)的生活會(huì)怎樣。我趴在課桌上,想著六年來(lái)一幕幕歡笑。我想著才藝表演時(shí),同學(xué)們的積極報(bào)名與踴躍參與;我想著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)拼搏的身影與臺(tái)下起勁的鼓勵(lì);我想著演講臺(tái)下,同學(xué)們贊賞與鼓勵(lì)的掌聲;我想著校長(zhǎng)宣讀我們是優(yōu)秀班級(jí)時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和熱烈的歡呼!

……

太多了,多的我腦袋都要想破了。六年來(lái),我們班一直非常團(tuán)結(jié)地,我習(xí)慣呆在這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中。而此刻卻突然要分開。

我想,我也不知道,我今后還會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)記住這六年的點(diǎn)滴?

二、

奮斗,我曾經(jīng)被老師批評(píng)后,想得最多的就是這個(gè)詞。我那時(shí)認(rèn)為,只要努力奮斗,進(jìn)入中學(xué),就再也不用在小學(xué)“受苦”。

我錯(cuò)了,小學(xué)時(shí)光才最美好。我想念小學(xué),包括曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我的老師們,可天下的宴席終會(huì)散盡。

畢業(yè)了,我也長(zhǎng)大了,成熟了。也開始稱低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹是“小孩兒”了。想當(dāng)年,我竟也是從那么小長(zhǎng)到現(xiàn)在,成為一名中學(xué)生了。我也常想,上天很不公平,為何要讓我們長(zhǎng)大?我不喜歡離開,卻無(wú)法阻止命運(yùn)的安排。

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