初中日常日記600字
初中日常日記600字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼某踔腥粘Ｈ沼?00字5篇，以供大家參考!
初中日常日記600字1
星期二的早晨,當(dāng)我們拿著自己心愛的行李等登上大巴時(shí),我們已經(jīng)迎來了為期四天的軍訓(xùn)生活。一路上，我的腦海里幻想著軍訓(xùn)生活是怎么樣的。到了軍訓(xùn)營地，當(dāng)我們下車時(shí)發(fā)現(xiàn)一位高高的，穿著軍裝，一臉嚴(yán)肅的教官在那等候。我們看到住的地方并不是理想的“賓館”，而是高低鋪。
第一天軍訓(xùn)的時(shí)候，我們還是亂糟糟的，沒有遵守紀(jì)律。到了第二天，我們開始訓(xùn)練，一眼望去，是那一個(gè)個(gè)腰板挺直，身穿軍裝的“小軍人”。我們學(xué)習(xí)了怎樣抬頭挺胸地坐在那一動(dòng)不動(dòng)，怎樣做那些規(guī)范的動(dòng)作，怎樣莊嚴(yán)地敬著那神圣的軍禮。在軍訓(xùn)操場上，有一排紅色的'字：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)?！睆倪@一排字中，我看到什么是祖國真正的軍隊(duì)。
之后，我進(jìn)行了學(xué)農(nóng)活動(dòng)拔花生，花生大家都見過，但怎么拔并不是每個(gè)人都知道。教官給我們講了花生的營養(yǎng)價(jià)值、作用和壞處。下面就是親手實(shí)踐，我來到花生旁，我先用雪亮的眼睛，尋找露出來的花生，隨后用手開始松土，等到差不多的時(shí)候，用力一拔，這樣就好拔了。我摘下一個(gè)，撥開后那白白的花生米露出來，有的還似乎很害羞，需要撥開一層薄薄的皮，才能看到。我吃了一個(gè)，一股清香的氣息在我的口中回流。
吃完飯，我們繼續(xù)接受那殘酷的訓(xùn)練，操場上經(jīng)常能聽到那清脆，有力的喊叫聲，我們在陽光的普照下，踏著整齊的步伐，顯示我們此時(shí)此刻是真正的軍人。
晚上，我們在操場上，觀看了一場長達(dá)一小時(shí)的露天電影“沖出”，這是一部描寫人經(jīng)過殘酷的訓(xùn)練，從獵人學(xué)校畢業(yè)，成為軍人，其中有兩名中國人。他們在這部電影里面盡管帶著傷病的困擾，依然完成了訓(xùn)練。我們要像他們學(xué)，不懼怕困難，一點(diǎn)小傷根本不算什么，勇往直前。
從這次的軍訓(xùn)生活，我知道了什么是紀(jì)律，什么是團(tuán)體，什么是刻苦、勤奮，什么是勇往直前。從此更讓我對軍人發(fā)自內(nèi)心的敬佩。軍人是純潔、高尚的。
初中日常日記600字2
初中生活，樂哉?苦哉?
盼望著，盼望著，雙休來了，快樂的腳步近了。但是，很快語文老師便說：“又到雙休了，同學(xué)們利用星期六和星期天的時(shí)間把《醉翁亭記》背過。”媽呀，這篇課文可真長啊，抱怨一句：嗟夫，歐陽修你寫就寫吧，這與這么長干什么啊，這不是成心跟我們作對嗎?我還沒想完呢，數(shù)學(xué)老師又來了：“把配套上的練習(xí)題做做，下周咱們講一講練習(xí)冊上的題目?！卑?不會(huì)吧，這些題目還不把我給折騰死啊?嗯，嗯，俺不活了。你也別再拉著我了，英語老師，歷史老師……這，難道就是我那夢寐以求的雙休日嗎?
清晨，當(dāng)我仍沉浸在甜美的睡夢中時(shí)，門“咯吱”一聲響了，著媽媽進(jìn)來的腳步聲之外，還有那刺耳的“快起來，太陽都曬屁股了”的叫喊聲。我努力地睜開睡意正濃的眼睛，抱怨道：“俺娘哦，煩人不煩人啊，看不見人家正在睡覺嗎?”媽媽聽后心平氣和地說：“好孩子，快起來幫幫 忙，干點(diǎn)家務(wù)活，你個(gè)女孩子家整天這么懶像什么樣子嘛!”“唉呀，我不起來!”“你到底起不起來?”“我就是不起來!”話音未落，我就被媽媽“提”了起來。無可奈何，只好起床干活吧!
干完活后，我正想大玩特玩一通，也想跟我知心朋友——電視機(jī)來個(gè)親密接觸，但是我又想起了我的那一拃來厚的作業(yè)(在我看來，它比珠穆瑯瑪峰的海拔還要高得多)!唉，我不得不再次陷入作業(yè)的深淵之中了。
哲人說過：“雄鷹的翅膀如果被綁上黃金，那就再也不能一 飛沖天了?！蔽覇枺骸叭绻谛埴椀某岚蛏辖壣铣恋榈榈膲毫?，它還能飛上藍(lán)天嗎?
我的初中生活，苦哉!
初中日常日記600字3
初中，是人生發(fā)展的第二個(gè)重要階段，雖然初中生活學(xué)習(xí)緊張，但也充滿了神奇與快樂。
剛進(jìn)初中，到一個(gè)陌生環(huán)境，我內(nèi)心忐忑不安，擔(dān)心自己適應(yīng)不了新的生活。但漂亮的校園，慈祥的老師及友好的同學(xué)，讓我逐漸喜歡上新學(xué)校新班級，還有豐富的校園生活，讓我不知不覺地融入了這個(gè)歡樂的十三班大家庭里。
我們的老師曾說過“即使你學(xué)習(xí)、體育沒有特長，但是只要你做好自己，每天都進(jìn)步，你就會(huì)茁壯成長成一個(gè)參天大樹?！蔽覀儼嗟陌嘤?xùn)是：“不比起步比進(jìn)步，不比智力比努力。”這句話一直激勵(lì)著我。我以前成績不太好，但經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，成績逐漸提高，每階段測試都提高一大步。不渾灑汗水怎能見“彩虹”，在學(xué)習(xí)生涯中，需要的就是努力拼搏向上的精神。
除了學(xué)習(xí)之外，我的初中生活充滿著快樂與神奇，每天都有好多快樂包圍著我們，我們是一個(gè)快樂的大集體。下雨天同學(xué)們遞過來雨傘、考試前大家互相“鼓勁”、學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)……初中學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)感到溫暖和團(tuán)結(jié)的力量，我們互相攙扶著一起努力一起前進(jìn)……
初中生活過得很快，過完這個(gè)暑假，我們即將踏上八年級的門檻，學(xué)習(xí)任務(wù)將更加重。但我相信一位名人說的話“前進(jìn)的道路是折的，但未來也是光的?！奔磳⒌絹淼陌四昙?，我們會(huì)更加努力，揮灑汗水，去迎接秋天收獲的季節(jié)。相信在前進(jìn)的道路上，我們會(huì)留下一串串金足印，在初中生活日記中，記下屬于我們青春烙印…
初中生活，可以說是個(gè)“調(diào)味盤”，有甜有酸有苦。初中生活，也是一朵云彩，會(huì)晴會(huì)陰也會(huì)有雨。初中生活，更象四季。作為00后，我們接受迎接機(jī)遇，也接受挑戰(zhàn)，力爭做一個(gè)新時(shí)代的好青年，將來以優(yōu)異的成績回報(bào)關(guān)心我們家長和老師。
謝謝你們，初中生活，有你們相伴。
初中日常日記600字4
一年過去了，我的初中生活已走過三分之一了，回首一望，酸甜苦辣一閃而過，好似蜉蝣一夢。
談及七年級的學(xué)習(xí)生活，我總覺得還欠缺了些許投入。學(xué)習(xí)的干勁不足，每次備考時(shí)，我也沒有拼盡全力，總想著這次先硬著頭皮上吧，下次自己會(huì)改正的，會(huì)早早地積極努力的!就這樣，周而復(fù)始，初一便慘敗在我的“懶惰”里。
七年級上學(xué)期時(shí)，我沒有考好，一開始會(huì)難過，這是肯定的，但是過了沒多久，就松懈了，想著：唉，七下一定好好干!可當(dāng)真到了七下，那股勁還沒來得及釋放出來，就消失在校園的閑談笑語之中。心里的惡魔一直喊著：沒關(guān)系，下次一定!
下次一定，確實(shí)起到了安慰作用，但是這作用也分為正面和負(fù)面。正確利用是調(diào)整心態(tài)，前提是努力拼搏，負(fù)面作用則是給自己沒有考好找了個(gè)借口，這樣心理就會(huì)覺得順理成章了。其實(shí)不然，這是一種很消極的心態(tài)，他會(huì)讓人覺得反正我覺得我努力了，做不好大不了就下次再干嘛，這也就是其中我沒考好的一部分原因。
除了這一部分，我覺得我在某些學(xué)科上的努力沒有白費(fèi)。
這其實(shí)是一個(gè)很夢幻的情節(jié)，我也只在媽媽看的電視劇里看過，我真的做到了，從剛開學(xué)數(shù)學(xué)的六七十分到現(xiàn)在的九十多分甚至一百分。
一開始我第一次考試69分，我聽到的都是震驚的聲音，他們覺得，我看起來不像是這么低分的，至少不是排的上倒數(shù)的。但其實(shí)這也有個(gè)前提，因?yàn)椴艅倓偲吣昙?，趁早查缺補(bǔ)漏一切都還來得及，我不知道我在八年級會(huì)怎么樣，是會(huì)保持還會(huì)退步一切都是不確定因素，我心里還有些害怕，我怕現(xiàn)在搞好了，就接受不了退步了，我怕我退步了，就再也搞不上去了。
大人常常跟我強(qiáng)調(diào)八年級的重要性，我想戒掉我的貪玩，我想在八年級好好拼搏，每一節(jié)課都可以好好聽講，也不想老開小差，但也不想把八年級過的那么緊張，希望我在八年級可以勞逸結(jié)合，把八年級生活過得更好，更加優(yōu)秀。
初中日常日記600字5
期待著，期待著，六年的小學(xué)生活過去了，新的初中生活來了。
偌大的校園里，有好多陌生與未知。放學(xué)或上學(xué)時(shí)，一個(gè)個(gè)高年級的哥哥姐姐從我身旁走過，我感到一陣陣的陌生，覺得自己又卑微又渺小。
“一二組的同學(xué)去把衛(wèi)生區(qū)的野草拔干凈，然后三四組的同學(xué)幫助一班的同學(xué)去他們衛(wèi)生區(qū)拔野草?！卑嘀魅斡衩桌蠋?我私下幫老師取的外號)對我們說。
“啊――為什么呀!我不想去!”
“哈哈!還好我們是第二組的，否則我們就得去幫一班拔野草了?！?/p>
“我為什么就不是第一二組的呢!好慘呀!”
“哇!實(shí)在不想去一班衛(wèi)生區(qū)拔野草?！?/p>
大家都在議論紛紛。
來到一班的衛(wèi)生區(qū)，看去，花壇里四處野草叢生，野草一簇一簇的，很是茂密也很是翠綠，讓人看了都不忍心傷害它們。
“唉!算了吧!老師的命令可堪比皇上的圣旨，還是老老實(shí)實(shí)地干活拔野草吧!”我有點(diǎn)認(rèn)命地說。
我抓了一大把野草，使出了吃奶的力氣來拔。一邊拔一邊還唱出了我改編的《拔草歌》：
“拔呀拔呀拔野草，唉呀唉呀拔野草，拔呀拔呀拔野草，唉呀唉呀拔野草……”(根據(jù)《拔蘿卜》改編的)
拔草的時(shí)候唱唱歌，心情就好好了，同時(shí)也有了無限動(dòng)力。
這時(shí)候傳來了一個(gè)消息：有人在拔野草過程中負(fù)傷了。
“誰負(fù)傷了呀?”我好奇地問。
“是一班的一個(gè)男生?！蔽抑車娜苏f。
“哦!居然光榮負(fù)傷了，可以讓老師賠醫(yī)藥費(fèi)?！蔽议_玩笑地說。
“你覺得可能嗎?再說了，就算可能，你去幫他找老師呀!”
“哈哈哈……”
“唉!開個(gè)玩笑唄!活躍活躍氣氛!”
“氣氛已經(jīng)很活躍了呀!”
“哈哈哈……”
拔草就在歡聲笑語中告一段落了……
初中生活是歡樂的、甜甜的，像蜂蜜一樣。歡聲笑語洋溢在偌大的校園里。