描寫(xiě)寒假記憶的初中日記作文5篇
豐富寫(xiě)作語(yǔ)言的方法之一是，背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀，書(shū)讀得越多，背得越熟，作文就會(huì)越通順，語(yǔ)言就會(huì)有文采，不會(huì)老說(shuō)口水話。這里給大家分享一些描寫(xiě)寒假記憶的初中日記作文，歡迎閱讀!
描寫(xiě)寒假記憶的初中日記作文1
來(lái)也匆匆，去也匆匆，轉(zhuǎn)眼間，寒假已過(guò)，但在期間卻發(fā)生了許多令我難以忘懷的事，它們是如此的精彩，使我的寒假更加絢麗!
其中，有一件事我至今也記憶猶新。
記得那是初三的早上，春節(jié)的興奮還沒(méi)有離去，我們幾個(gè)活潑的孩子聚到了一起，就像許久沒(méi)見(jiàn)面似的，興奮不已，經(jīng)一番討論后，我們決定去體育館滑冰。
到了體育館，看到滑冰場(chǎng)里的人們個(gè)個(gè)身懷絕技，本領(lǐng)高強(qiáng)，我身上不知從哪冒出了一陣勇氣，想要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。買了門(mén)票，拿了滑冰鞋，我迫不及待地穿上了它。哇，好重啊，就像掛了塊石頭似的。我試著滑了一下，可它就偏要和我作對(duì)，我往前，它偏往后，我往后，它偏往前，一步注意，哎，我滑了一跤，好疼啊。突然，我就如泄了氣的皮球，勇氣全無(wú)，我想打退堂鼓，但哥哥鼓勵(lì)我說(shuō)：“不經(jīng)努力，哪能有收獲?不經(jīng)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹?”然后，他們便去滑冰了。看著別人哪往來(lái)的身影，我的傲氣便沖了上來(lái)，“我怎能甘于落后，沒(méi)事，沖吧，我最棒，”說(shuō)著，我也開(kāi)始到場(chǎng)地中央練習(xí)。“往前，慢點(diǎn)，對(duì)，好的，就是這樣……”耳邊不停傳來(lái)哥哥們的指導(dǎo)聲。雖然我不停的摔跤，但是我很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難，在失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)，收獲了成功的果實(shí)!
哥哥問(wèn)：“下次再來(lái)，敢嗎?”“當(dāng)然了”，我隨聲應(yīng)答到。
經(jīng)歷這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。鏗鏘玫瑰中唱到：風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。那就告訴我們，只有歷經(jīng)風(fēng)雨的磨練，才能更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。有些事情，不付出不可能收獲，不失敗不可能成功。今后，我一定會(huì)播種努力，收獲成功!
描寫(xiě)寒假記憶的初中日記作文2
寒假里的一天我和幾個(gè)好朋友一起相約去圖書(shū)館看書(shū)，不知是書(shū)太精彩還是跟好朋友在一起時(shí)間過(guò)得特別快，不知不覺(jué)就到了要吃晚飯的時(shí)間了。
坐在阿姨接我們回家的車上，我們開(kāi)心的笑著、唱著，這時(shí)阿姨說(shuō)：“孩子們，今天我?guī)銈內(nèi)ド晟甑耐馄偶液脝?”大家異口同聲的說(shuō)：“好!”“來(lái)，你們一個(gè)一個(gè)的輪流打個(gè)電話跟各自己的家長(zhǎng)說(shuō)一下?！薄癘K”幾分鐘后我們?nèi)几议L(zhǎng)請(qǐng)好了假。
到了申申的外婆家，我們直奔在廚房里忙碌的外婆：“外婆好?！蓖馄艥M面笑容“你們好，你們好!”晚飯可真美味，我們不一會(huì)兒工夫就把碗里的全吃光了，摸著圓鼓鼓的肚子打著滿意的飽嗝，晚飯?jiān)谝黄淇旌蜐M足中結(jié)束。
我們初次來(lái)申申外婆家，對(duì)什么都感到新奇，申申主動(dòng)提出帶我們里里外外參觀一下，“這里是客廳，這里是我姐姐的房間，這里還有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)……”“還有呢，院子外面是菜地，剛才我們吃的菜就是那片菜地里挖的，菜地邊上就是個(gè)小漁溏……”說(shuō)著走著沒(méi)注意外婆也跟著我們一起出來(lái)了，外婆說(shuō)這邊有小河不放心我們幾個(gè)，剛好她來(lái)帶我們四處看一看，外婆的菜地好多菜啊，有青菜、大蒜、蘿卜、大白菜、胡蘿卜聽(tīng)外婆說(shuō)那蓋著被子的是韭菜……”還沒(méi)等外婆介紹完，我們一個(gè)個(gè)七嘴八舌的就要提問(wèn)“外婆，那大白菜為什么要系個(gè)腰帶”“外婆，韭菜怎么要蓋上被子的”外婆隨手從地里拔了幾個(gè)胡蘿卜給我們看，讓我們自己也試著拔拔看，我們可高興了，自己動(dòng)手拔了到水池上洗洗就吃，好甜好甜!
開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得快，爸爸媽媽們打電話催我們回家了，今天在外婆這真是漲了不少見(jiàn)識(shí)啊!
描寫(xiě)寒假記憶的初中日記作文3
去年其中考試，我的數(shù)學(xué)拿到了100分的好成績(jī)。緊接著是期末考試，我又以100分的成績(jī)奪冠了。老師·同學(xué)們的贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般向我飛來(lái)，我表面上無(wú)所謂，可心理面卻樂(lè)開(kāi)了花。從那以后，我整天驕傲自大，同學(xué)勸我學(xué)習(xí)，我卻嘲笑他們沒(méi)有自己聰明，嘲諷他們，說(shuō)他們妒忌自己。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被我氣跑了。而我整天無(wú)所事事，游手好閑。很快，考試到來(lái)。我一看題，傻了眼。里面的題，道道比飛天都難，我只好硬著頭皮往下寫(xiě)，心中越發(fā)著急;同學(xué)們嘲笑我怎么為?老師批評(píng)我怎么為?我該怎么面對(duì)他們?········心中想著，又寫(xiě)了一會(huì)兒題就下課了。三天改卷的時(shí)間飛一般逃走了，發(fā)卷的時(shí)間來(lái)到我的身邊。卷發(fā)下來(lái)了，我只考了85分。
我后悔極了，早知道一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定不會(huì)驕傲。可世上沒(méi)有賣后悔藥的藥店。以后，我一定會(huì)謙虛。將本天的學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)下一課。將100分牢牢的抓在手里面，不讓它再飛出我的五指山。
這就是我印象極深的一件事，有機(jī)會(huì)，再給大家多講一些哦!
描寫(xiě)寒假記憶的初中日記作文4
在今年過(guò)大年降臨的雪還沒(méi)有掃凈時(shí)，我們已經(jīng)來(lái)到了坐落在恬靜的鄉(xiāng)下的姥姥家。
一推開(kāi)大門(mén)，表姐表弟就像從地下鉆出來(lái)似的，魔幻般地站在了我面前。頓時(shí)，我心中募地迸發(fā)出了欣喜的火花，有了他們，我的姥姥家一周游一定會(huì)更加充實(shí)、歡樂(lè)。
在這一星期內(nèi)，他們和我一起看電視、上街、到小河下游捕魚(yú)、燒土豆……我們的歡聲笑語(yǔ)，接連不斷，這些都被我永遠(yuǎn)地銘記在心。但是，使我最難以忘記的就是玩撲克了。
雖然時(shí)隔多日，但仍記憶猶新，當(dāng)時(shí)的情形還歷歷在目：當(dāng)表弟教我“五十K”游戲時(shí)，我全神貫注地聽(tīng)著，當(dāng)?shù)谝痪忠?00:0告負(fù)時(shí)，表弟喜氣洋洋的，而我卻“悲痛欲絕”;當(dāng)?shù)诙治乙浴疤┥綁喉敗敝畡?shì)，壓“扁”表弟，搬回一局，我手舞足蹈，表弟卻酸溜溜的……第三局開(kāi)始了，“你走五，我出十，快出!”瞧，不服輸?shù)谋淼苡珠_(kāi)始和我對(duì)弈了。“K”“三個(gè)K!”“四個(gè)6”“五十K”“啊?我的分!!”我捶胸頓足。“雙K”“三個(gè)2”“四個(gè)五”“四個(gè)8”“五十K”表弟故伎重演，我的嘴角露出一絲不易察覺(jué)的冷笑，隨后拋出了隱藏于后方的一顆重磅炸彈——“雙王”，我笑逐顏開(kāi)地將分全抓到我這邊，表弟像挨了一記“重量級(jí)”的耳光，呆若木雞。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上劍拔弩張、火藥味兒在十里之外都聞得到。我們直殺得天昏地暗，可惜最終也沒(méi)能分出勝負(fù)。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間又到該分別的時(shí)候了。在車上與表姐表弟招手再見(jiàn)時(shí)，又看了一眼在大雪銀裝素裹下的姥姥家，這個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)的地方，期待下次假期，我一定會(huì)再來(lái)與你相會(huì)!
描寫(xiě)寒假記憶的初中日記作文5
別人的寒假是一股春風(fēng)，帶走全身的疲憊，而我的寒假卻是一把利刀，時(shí)刻準(zhǔn)備著要挾持我的生命。
利刀離我近了近，我向后退兩步就退到了第一個(gè)懸崖邊。
假期嘛，終歸是逃不掉補(bǔ)課的命運(yùn)。寒假的第一天，我就得背著又厚又重的大書(shū)包趕往“斷頭臺(tái)”---數(shù)學(xué)班，我的數(shù)學(xué)老師，可是出了名的嚴(yán)。這不，剛一進(jìn)門(mén)兒，他的那雙閃著金光的“火眼金睛”，就把我盯上了，我的心里一陣發(fā)毛，趕緊躡手躡腳的溜回座位，剛一上課，老師就在黑板上留下了十題難題。最前排的男同學(xué)皺起眉頭：“啊，老師，這題太難了，能不能減幾道呀?”同學(xué)們都附和道：“是啊，太難了!”老師把眉頭一挑厲聲道：“嫌多，再加十道”說(shuō)完，抓起粉筆又是一通刷刷點(diǎn)點(diǎn)，十道變成了二十道，做完這些題，我的大腦就已經(jīng)停止運(yùn)轉(zhuǎn)了，后面還有三節(jié)課呢，忍!
險(xiǎn)險(xiǎn)的走過(guò)第一道懸崖，利刀逼迫著我來(lái)到了一片書(shū)海，一片作業(yè)的海洋呀!
四個(gè)補(bǔ)課班的作業(yè)雖然不多，但我那“慈愛(ài)”的老媽卻總覺(jué)得我太閑，放下沉甸甸的書(shū)包，壓來(lái)了三本沉甸甸的大書(shū)，做了一天題的我只覺(jué)得書(shū)上的字由一個(gè)變成兩個(gè)，兩個(gè)變成三個(gè)好像在跳舞似的，題是那么熟悉，但就是離我千萬(wàn)尺遠(yuǎn)，怎么也做不出來(lái)。還有“慈愛(ài)”的老媽在旁邊兒念經(jīng)：“你快點(diǎn)寫(xiě)呀，快點(diǎn)寫(xiě)呀，快點(diǎn)寫(xiě)呀!”我在心里說(shuō)，別說(shuō)了，別說(shuō)了，我都做不出來(lái)了，當(dāng)然，這只敢在心里說(shuō)。
利刀幾乎要架在我的脖子上了，春節(jié)要來(lái)了。
按說(shuō)春節(jié)應(yīng)該高興高興了，但是我的春節(jié)卻依然是痛苦不堪的，早上我樂(lè)呵呵地向媽媽說(shuō)：“過(guò)節(jié)了，今天可以休一天了吧?”媽媽把頭搖得像撥浪鼓：“不行，你別妄想了，過(guò)節(jié)也得學(xué)習(xí)!”我上了一個(gè)上午的課，下午卻因體力不支，大腦休克，連春晚都沒(méi)看上。
雖說(shuō)這個(gè)假期過(guò)得疲憊不堪，但總歸是為了明年的小升初做準(zhǔn)備，希望明年能有一個(gè)好成果，可不要辜負(fù)了我的努力。
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