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寫人的日記600字左右

時(shí)間: 周潔20 分享

寫人,這個(gè)詞的含義比較寬泛,望文生義,指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中,它與“敘事”、“抒情”鼎足而三,又常常難解難分。以下是小編整理了關(guān)于寫人的日記600字,希望你喜歡。

寫人的日記600字1

老師是什么?——老師是在無(wú)助時(shí)候的一雙手!老師是什么?——老師是在落魄時(shí)候的一首歌!老師還是什么——老師還是我們學(xué)習(xí)中的指南針!!

在六年級(jí)一開始的時(shí)候,我們班換了一個(gè)新的班主任——董老師!!他長(zhǎng)得胖胖的,方方正正的臉上有一個(gè)大大的眼睛,顯得格外精神。他還有一個(gè)的特點(diǎn):有一個(gè)出口成章的嘴。我們董老師既嚴(yán)厲有可愛(ài)!

有一次,幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)。這可把董老師給惹火了,“你怎么能沒(méi)寫作業(yè)呢??我一直是很器重你的呀!真是讓我失望呀!!你寫不寫作業(yè)與我有什么關(guān)系呢......”老師又嘮叨了很多很多,但是我們都知道是為我們好!“你們幾個(gè),下課到我辦公室來(lái)一趟!”我們心想:呀!!完了完了,董老師不會(huì)給他們動(dòng)武吧!!那他們的屁股可要開花了。

在我們班,有一個(gè)不成文的規(guī)定——誰(shuí)在課上亂說(shuō)話,就要罰10元錢,這10元錢可不是給董老師自己的。而是給我們買冷飲吃的。雖然有了這個(gè)規(guī)定,但是還是有很多同學(xué)不聽(tīng)話。這不在課上就為這件事,爭(zhēng)論了起來(lái)。老師說(shuō):“你怎么又說(shuō)話呢!是不是要貢獻(xiàn)點(diǎn)錢出來(lái)了!!”“沒(méi)有我沒(méi)有說(shuō)話!”一個(gè)同學(xué)爭(zhēng)辯著.......你說(shuō)我的董老師是不是很可愛(ài)呢?

在這一年中,我看到了董老師的兩鬢白發(fā)又多了不少,皺紋又增添了十幾條。我想這一根根白發(fā)中,一定有一根是因我而起,一條條皺紋中,也一定有一條是為我而生的吧!但是再以后的這十幾天中我不會(huì)再讓您生起一根白發(fā),多起一條皺紋!

老師的愛(ài)——比父愛(ài)更嚴(yán)厲!老師的愛(ài)——比母愛(ài)更細(xì)膩!老師的愛(ài)——比友情更純潔!

老師我愛(ài)您!!

寫人的日記600字2

我的媽媽個(gè)子不高,還有點(diǎn)胖,可媽媽一點(diǎn)兒也不介意。為了我們姐妹,媽媽已是滿臉皺紋的了,可媽媽還是為這個(gè)“小家庭”忙前忙后,樂(lè)此不彼。

記得有一次,一個(gè)叔叔說(shuō)我媽媽太胖了,那時(shí)候我壓制不住我心中的怒火,想走上前去把這句話?cǎi)g回去,不料媽媽卻走上前去對(duì)著那的人說(shuō):“你想胖還胖不起來(lái)呢!”說(shuō)完,那個(gè)人便啞口無(wú)言了,坐在我家玩的人見(jiàn)了,全部都哈哈大笑起來(lái)??晌覜](méi)有看到媽媽臉上閃過(guò)一絲憂郁,好像當(dāng)這是玩笑。

在學(xué)校,我身后的人就在說(shuō):“王玉瀅的媽媽很胖很胖的。”我當(dāng)時(shí)就火了,轉(zhuǎn)過(guò)身(那時(shí)是下課),大聲對(duì)那個(gè)人說(shuō):“哪有人不胖的,難道你媽媽是白骨精呀,還是你媽媽沒(méi)肉的!”大家都被我這句話給逗笑了“白骨精!白骨精!哈哈!”他頭都不知往哪里鉆了。我則生氣的轉(zhuǎn)了回去??晌业男暮孟裨诘窝?/p>

我媽媽不但沒(méi)有因此自己的“胖”而失落,相反卻還更愛(ài)這個(gè)“小家”了。

我看見(jiàn)媽媽在收衣服,可收完了還要趕著去做飯,心不由地生痛。做好飯了,她吃都沒(méi)吃,就去田里了,我目送媽媽遠(yuǎn)去的背景,淚水不由流落。

她飲食不規(guī)律,總是饑一頓飽一頓的。這才導(dǎo)致她住院了。醫(yī)生后來(lái)判斷,媽媽是得了子宮癌!我雖然不明白子宮癌是什么,但我知道,這很嚴(yán)重。有一個(gè)周末,媽媽就要開刀了,爸爸問(wèn)我要不要去,我想去,但是我又怕看見(jiàn)媽媽那絕望的眼神,后來(lái)脫口而出的竟然是“不去!”但轉(zhuǎn)念一想,媽媽開刀,我們?nèi)绻辉谏磉?,那她該有多難受呀!于是我又嚷著要去看媽媽,爸爸便帶我去了,到了醫(yī)院,我看見(jiàn)媽媽插著氧氣瓶,艱難的呼吸著。我叫了一聲:“媽媽”。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我,那眼神好像在說(shuō):女兒,我開刀你為什么不來(lái),我想在我睜開眼的第一瞬間看見(jiàn)你。我這才發(fā)覺(jué)眼淚已沾濕了我的臉,媽媽用手喚我過(guò)去,用手為我拂去了眼淚,我只才發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的皺紋又多了。

爸爸媽媽不可能陪我們走過(guò)一生一世,讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母吧!

寫人的日記600字3

我的奶奶今年已經(jīng)70多歲了。他一生辛苦,做事細(xì)心,如今上了年紀(jì),事情做不來(lái)了,卻愛(ài)替別人操心,遇見(jiàn)誰(shuí)做什么事,她都嘮叨個(gè)不停,我們很煩奶奶的嘮叨。

早晨,我睡得正香,耳邊便傳來(lái)了奶奶的嘮叨聲:“快,起床上學(xué)去,衣服在這兒,褲子在那兒,襪子別忘穿了,鞋帶要系上……”我聽(tīng)得煩了,就把嘴貼近她的耳朵,大喊一聲:“知道了——”喊得奶奶直撓耳朵。

星期天,家里包餃子,奶奶站在旁邊看媽媽剁餡兒,嘴里不停地說(shuō):“刀要捏緊,左手別伸過(guò)去,小心剁到手指。從左向右一刀一刀挨著剁,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻地望著奶奶,可手里的刀還是雜亂無(wú)章地亂剁,像是根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奶奶的話似的。拌餡時(shí),奶奶又來(lái)了:“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?鹽多放點(diǎn),才好吃!多放點(diǎn)蔥末子,對(duì)了!韭菜放了沒(méi)有?韭菜記得要剁細(xì)!那樣大的不能吃!還有那個(gè)……”媽媽笑著說(shuō):“媽,您先上床歇會(huì)去吧,到時(shí),請(qǐng)——您——吃?!?/p>

爸爸最煩奶奶的嘮叨了。那天他要騎車到朋友家玩,奶奶又站在門口叮囑起來(lái)了:“車要擦干凈,輪胎打足了氣,能多跑點(diǎn),剎車檢查一下,看有沒(méi)有失靈的,騎在路上,有注意路面,別被圖釘扎到,對(duì)啦!看看那閘好不好……”爸爸聽(tīng)了這些,剛要發(fā)火,可仔細(xì)一看,果然后皮閘子不見(jiàn)了,不禁扭過(guò)頭伸了一下舌頭。這下奶奶得理了,虎著臉說(shuō):“我說(shuō)啥你們都不愛(ài)聽(tīng),都說(shuō)煩,這不,說(shuō)中了吧?”還是媽媽賢惠:“哪里,媽,您是咱家的活菩薩,大家都敬著您哪!”

這就是我敬佩的奶奶,我敬佩她的嘮叨,敬佩著她句里行間透出的那份關(guān)愛(ài)。

寫人的日記600字4

我的媽媽可不一般。只是有點(diǎn)大手大腳,雖然常罵我亂花錢,說(shuō)真的,她真該反省自己了,十足的“敗家”。

我媽媽開支非常大,平均每天都要花兩三百元。那次,我們?nèi)ハ愀塾瓮妫ネ枪浣?,我笑著?duì)媽媽說(shuō):“老媽你還要“燒錢”啊?”“兒子,你才十一歲,你不懂。”媽媽坦然地說(shuō)。我心想:才怪呢,你不就想炫耀炫耀?旅游區(qū)的東西比哪里的都貴,傻子都知道??捎龅轿疫@個(gè)“敗家”的媽媽又能如何?

當(dāng)然,媽媽也講實(shí)惠的,只要看到“清貨”和”大減價(jià)”,眼睛都發(fā)亮,都會(huì)如風(fēng)般的沖進(jìn)去“瞧瞧”——其實(shí)哪是瞧瞧啊,是推一個(gè)購(gòu)物車去轉(zhuǎn)悠,去買。每次進(jìn)服裝店,媽媽總會(huì)問(wèn):“兒子,好看嗎?”或者“兒子,要買嗎?”我跑得腳都酸了,都情不自禁地回答道:“隨便!”讓媽媽自己拿主意。

有一天晚飯后,媽媽和阿姨說(shuō):“我們?nèi)ゲ叫薪稚⒉桨?,反正也沒(méi)事干。”我一眼看穿了媽媽的“企圖”,_說(shuō):“又去啊,累死了,今天打死我也不去!”說(shuō)完,眼睛盯著電視就不挪開了。“你不去,我就不給你看電視了。”媽媽威脅我說(shuō)。唉,我無(wú)可奈何,只好跟著去了。

到了步行街,我心想:哎,早上已經(jīng)走得腳酸了,不會(huì)又要悲劇重演吧?還別說(shuō),今晚依舊,媽媽買了三大包,連我這個(gè)“大力士”都拿不動(dòng)了!

回到酒店,媽媽把東西分類好,拿起計(jì)算機(jī)“嘀嘀嘀”的算起來(lái),然后掐指一算,今天足足用了一千多元。我在旁邊“嘻嘻嘻”地偷笑?!皟鹤印蔽衣?tīng)見(jiàn)了“邪惡”的聲音“啊?”“借我你的壓歲錢,我到時(shí)還你。”“還我?騙我怎么辦?”“小子,你連你媽都不信……”

媽媽又罵起我來(lái)了。只能把幾年來(lái)的壓歲錢“充公”了。哎,誰(shuí)讓我有一個(gè)“敗家”的老媽呢?

寫人的日記600字5

老師,這個(gè)詞兒是多么的抽象。如果在老師這倆字前寫上“嚴(yán)厲的張”。對(duì),我要寫的就是嚴(yán)厲的張老師。

他的學(xué)生大多數(shù)都會(huì)說(shuō):“講的好,講出了我們的心聲?!倍覅s認(rèn)為,張老師是慈祥的,每一天只要留意起老師的容貌,就會(huì)發(fā)現(xiàn)陳老師的眼睛布滿了血絲,黑眼袋在臉上明顯地露出來(lái),看上去,老師好像老了幾歲。我可以肯定,老師為了我們的學(xué)業(yè)而獻(xiàn)出了自己的青春。

老師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),他為了提高我們班同學(xué)的作文水平,特意去市橋的新華書店買了許多作文選讓我們閱讀,他為了不讓我們偷懶,就要求我們記好里面的好詞好句,每逢上語(yǔ)文課,都要我們用兩分鐘來(lái)寫好詞好句。一來(lái)可以練好字體,二來(lái)可以讓我們積累詞句。另外,每到星期五或星期四都要寫一篇作文和一段好句。

我是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生,有時(shí)做班干部失職,有時(shí)因?yàn)槟瑢懖粫?huì)默,有時(shí)上課講話等等,老師經(jīng)常找我去談話。有一次,張老師叫我在下午把路隊(duì)本,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覜](méi)留心聽(tīng)課,所以,下午,老師突然問(wèn)“路對(duì)本呢?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時(shí)間,張老師說(shuō)出了一句這樣的話:“閆子陽(yáng)撤職。”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我慚愧的底下了頭,眼淚刷刷的流。

放學(xué)了,張老師把我叫到辦公室。老師對(duì)我說(shuō):“最近,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,不是因?yàn)槟愕哪X子生銹,更不是因?yàn)槟愕闹巧痰陀趧e人,而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一。老師要求收的作業(yè)遲交,二。老師要求的事情沒(méi)有完成,三。上課不專心?,F(xiàn)在我給你最后一次機(jī)會(huì)。語(yǔ)文科代表依舊是你,要好好做啦,我送你幾個(gè)字:業(yè)精與勤而荒于嬉,知恥近乎勇?;厝グ?”

聽(tīng)了那段話,心理熱血沸騰。張老師,真是比老師還要神圣的老師。我一定不辜負(fù)你的期望,以的禮物——秀的成績(jī)獻(xiàn)給你!


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