升旗儀式是少年兒童表達(dá)情感的重要載體,也是體現(xiàn)少年精神風(fēng)貌的重要符號(hào)。以下是小編整理了關(guān)于升國(guó)旗日記600字，希望你喜歡。

升國(guó)旗日記600字1

今天早上，我踏著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校，高高興興地迎接新一天的開(kāi)始。

一到學(xué)校，陳老師就詭秘地叫我和其他幾個(gè)同學(xué)一起到張老師那里去，我們幾個(gè)同學(xué)都不知道這葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?一到張老師那里，我們才知道今天的升旗儀式由我們幾個(gè)來(lái)完成。

張老師開(kāi)始分配“工作”了。我、戈春燕負(fù)責(zé)升旗，還有三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)出旗。我聽(tīng)了，心中暗暗高興，因?yàn)椋矣帜軐W(xué)到一門(mén)“手藝”了!

不一會(huì)兒，音樂(lè)鈴聲響了起來(lái)，“上課了!”這是我的第一反應(yīng)。頓時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了喜悅。

我興高采烈地跑上了司令臺(tái)，隨著主持人說(shuō)“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始”，出旗的三個(gè)同學(xué)便精神抖擻地開(kāi)始出旗，各班同學(xué)敬隊(duì)禮。等她們出完了旗，我敬了隊(duì)禮，從她們手中接過(guò)國(guó)旗，等待著主持人說(shuō)“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，”的命令。國(guó)歌聲響起了，我和戈春燕兩人開(kāi)始升國(guó)旗了，我仰望天空，手慢慢地隨著國(guó)歌聲向下拉，可是還是太急了。等到音樂(lè)還剩一大半的時(shí)候，我們突然感覺(jué)到太快了，便隨之放慢了速度。這時(shí)，我看到國(guó)旗緩緩地跟著國(guó)歌聲向上升，我的心也徐徐上升。不一會(huì)兒，國(guó)旗升至桿頂，國(guó)歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國(guó)旗捆綁好后，便歸位了!

我看到那桿頂飄揚(yáng)的國(guó)旗，感到自己無(wú)比的自豪，感到祖國(guó)無(wú)比的光榮、驕傲!

升國(guó)旗日記600字2

早上，我還睡意朦朧，但是，回頭一想，糟了，今天有升旗儀式，可不能遲到了。我快馬加鞭的趕到了學(xué)校。

操場(chǎng)上，有三千多名小學(xué)生，每個(gè)隊(duì)伍前面，都有個(gè)班的旗手，旗手旁邊就站著老師，國(guó)旗臺(tái)上，三名升旗手昂首挺胸地挺立在臺(tái)上。參加的總?cè)藬?shù)達(dá)三千二百多人。

會(huì)場(chǎng)在學(xué)校操場(chǎng)，分內(nèi)操場(chǎng)和外操場(chǎng)，國(guó)旗臺(tái)在內(nèi)操場(chǎng)與外操場(chǎng)正中間，內(nèi)操場(chǎng)在新、老教學(xué)樓與求實(shí)樓的中間，正對(duì)面就是外操場(chǎng)。我們高年級(jí)就站在內(nèi)操場(chǎng)。

大約九點(diǎn)左右，升旗儀式開(kāi)始了。各年級(jí)的同學(xué)陸續(xù)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。大家穿著統(tǒng)一的校服，邁著堅(jiān)定的步伐，從教室走出，按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。不一會(huì)兒，操場(chǎng)已經(jīng)人上人海，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隊(duì)伍還是那么整齊，像布陣排兵、井然有序。終于，令人心情激動(dòng)的升旗儀式開(kāi)始了，大隊(duì)部周老師站在臺(tái)上，說(shuō)：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，旗手行端旗禮!”伴著激昂的歌聲，五星紅旗冉冉上升，三千多名師生一齊行禮，瞻仰著鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升了上去，表明中國(guó)站起來(lái)了，挺著身板站起來(lái)了?？粗逍羌t旗升上了頂，等老師說(shuō)了”禮畢“后大家才齊刷刷地放下了拿高舉著的手。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，是我們少先隊(duì)員榮譽(yù)的象征，是我們熱愛(ài)祖國(guó)的象征!

過(guò)了四十多分鐘，升旗儀式才完全結(jié)束。同學(xué)們分別向不同的樓梯走去，走的每一步都那么堅(jiān)定有力!

升國(guó)旗日記600字3

升旗儀式開(kāi)始了，在莊嚴(yán)的國(guó)歌中，五星紅旗冉冉升起，全校師生向國(guó)旗致敬。

接著，主持人請(qǐng)出十一位老師，讓這十一位老師任意選十一位同學(xué)交朋友，并送他們一些禮物。禮物?難道是書(shū)?玩具?還是我夢(mèng)寐以求的滑板?我既激動(dòng)又緊張。要是能到我就好了。一位老師拿著麥克風(fēng)，掃視一眼全場(chǎng)，準(zhǔn)備挑選她的好朋友。大家都蹦著跳著，高喊：“選我選我!”突然，她朝我這個(gè)方向看來(lái)。我的心提到了嗓子眼，雖然表面平靜，但內(nèi)心波濤洶涌。選我選我!這句話(huà)在我心中久久回蕩。這并不如我所愿，那位老師選擇了六年六班六號(hào)。沒(méi)關(guān)系，還有十位老師，總會(huì)選到的。我自我安慰到，但不免有些失落。一些老師選好了，兩位老師，三位老師……幸運(yùn)女神并沒(méi)有眷顧我。我像一只斗敗的公雞，耷拉著腦袋。當(dāng)老師們拿出精美的禮品時(shí)，我更是郁悶：那些禮物明明是我的!

我調(diào)整一下情緒，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。這次，兩個(gè)小福娃蹦了出來(lái)，跳起《青春修練手冊(cè)》的舞蹈。人群瞬間一片歡騰。大家有的跟著哼幾句歌詞，有的打著節(jié)拍，還有的在那兒瘋狂搖擺。因?yàn)槲覀兒笈趴床灰?jiàn)前面，再加上前排人高馬大，更是雪上加霜。為了看見(jiàn)，我們不擇手段：一會(huì)兒像地鼠一樣從茫茫人海中冒出個(gè)頭來(lái);一會(huì)兒“順手牽羊”，借用別人的肩膀輕輕一撐;一會(huì)兒像芭蕾舞演員，將腳踮到極點(diǎn)，頭微微往上側(cè)，努力將身體拉長(zhǎng)?？蛇@些努力有個(gè)相同的結(jié)果，竹籃打水一場(chǎng)空啊!

哎，這次升旗儀式，既沒(méi)被選中，又看不到表演，真是遺憾。

升國(guó)旗日記600字4

每個(gè)星期，最令我激動(dòng)和高興的一天就是星期一。這是因?yàn)樾瞧谝挥新≈氐纳靸x式。

每逢星期一早晨起床后，我洗臉?biāo)⒀蓝急绕匠ＵJ(rèn)真一萬(wàn)倍。我覺(jué)得應(yīng)該干凈凈地迎接這莊嚴(yán)的一刻。吃完飯，迎著溫暖的陽(yáng)光，大步流星地朝學(xué)校走去。

我早就注意到，星期一早上學(xué)校的氣氛和平時(shí)大不相同，老師和同學(xué)們的表情都特別莊重，幾乎沒(méi)人開(kāi)玩笑，大家都在期待那令人神往的莊嚴(yán)時(shí)刻。胡俊宇企圖引我說(shuō)笑話(huà)，被我義正詞嚴(yán)地拒絕了，我還對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育，他表示今后改正。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……隨著鈴聲的呼喚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下整齊地走到操場(chǎng)上。我們一個(gè)個(gè)秉持“站如松”的教導(dǎo)，筆直筆直的，挺胸、收腹、抬頭，像那威武的常勝將軍，眼睛始終望著那個(gè)至高無(wú)上的地方——升旗臺(tái)。這時(shí)，兩名升旗手已經(jīng)筆直地站立在高聳入云的旗桿下邊兒，每當(dāng)此時(shí)，我心里涌起的的愿望就是當(dāng)一名升旗手。

升旗儀式開(kāi)始了，我注視著五星紅旗順著旗桿在緩緩升起，不禁心潮澎湃，熱血沸騰。我的眼前浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈為了革命拋頭顱灑熱血的畫(huà)面，能生活在今天的我們真是太幸福了!

每次參加升旗儀式，我都有脫胎換骨的感覺(jué)。我一定要努力學(xué)習(xí)，提高自已的考試成績(jī)，這樣才不辜負(fù)革命前輩的犧牲和父母的期望。

冉冉升起的國(guó)旗在我眼前幻化成烈士的光輝形象，幻化成噴薄的紅日，幻化成騰空而起的長(zhǎng)征2號(hào)火箭，幻化成……

我以迫不及待的心情盼望著下個(gè)星期一的到來(lái)。

升國(guó)旗日記600字5

今天，又是一個(gè)最隆重的時(shí)節(jié)。同學(xué)們聽(tīng)到了進(jìn)行曲，就排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)聲，手前后的不停地?cái)[動(dòng)著。一個(gè)班級(jí)緊接著一個(gè)班級(jí)，跑到了操場(chǎng)預(yù)定的地方。在體育委員的指令下，同學(xué)們排好了隊(duì)伍，同學(xué)們站立在操場(chǎng)上像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。升國(guó)旗_小學(xué)生作文

在操場(chǎng)是的東北角是四個(gè)護(hù)旗手，他們一只手擎著國(guó)旗，另一只手左右擺動(dòng)著。臉上露出了莊重的神情，穿著一身白色的服裝，戴著一頂白色的軍帽，向旗桿基座行進(jìn)，嘴里還輕聲說(shuō)：“一二，一二”護(hù)旗手走到旗桿下，停下來(lái)腳步，升旗手走了下來(lái)，接過(guò)了國(guó)旗，踏上了旗桿的基座，便把國(guó)旗扣在了繩子上。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里放出“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮!”這幾句話(huà)的時(shí)候，同學(xué)們昂首挺胸，手舉過(guò)了頭頂，五指并攏，眼睛向國(guó)旗望去，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。國(guó)旗徐徐上升。這時(shí)，我想：啊!五星紅旗升起來(lái)了，表明中華人民從此站起來(lái)了。我的心中不由出現(xiàn)了五位狼牙上五壯士，升的偉大，死的光榮的劉胡蘭。國(guó)旗升到頂了，護(hù)旗手和升旗手排成了一隊(duì)，井然有序，安靜走到了自己的隊(duì)列之中。

雖然升國(guó)旗已經(jīng)結(jié)束了，但莊嚴(yán)的場(chǎng)面還印在我的心中。