夏令營(Summer Camp) 起源于美國。1861年夏天，一位來自康涅狄格州的教師肯恩(Frederick W. Gunn)，率領(lǐng)孩童進行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動，來均衡孩童身心。“肯恩營隊”每年八月在一座森林的湖畔集結(jié)，持續(xù)進行了十二年之久。下面就是小編給大家?guī)淼南牧顮I日記600字，歡迎大家閱讀參考!

夏令營日記600字1

昨天和今天，我們京口實小四年級的同學參加了“法制陽光，快樂成長”軍事夏令營，度過了兩天快樂的時光。

7月25日，我們坐著公共汽車，來到了船艇大隊。在那里舉行了開營儀式，學唱軍歌，學習拉歌，接著，我們參觀了隊列巡練，每個人的動作都那么干凈利落，真讓熱佩服!過了一會，我們?nèi)B的教官也開始教我們巡練，做動作時，教官都要親自檢查每個人。巡練了一會兒，我們回去吃飯了。我們個個都很餓，拿了筷子就想吃，這時臺上的艇長讓我們不要吃飯，先安靜下來。只有等到說“開飯”的時候才可以吃飯。吃飽了飯，我們出去站軍姿。站軍姿必須拇指貼在食指第二關(guān)節(jié)處，手貼裙子，挺胸，不能動，站三分鐘。我嘗試了以后感覺腿很麻。接著我們參觀了內(nèi)務(wù)和艦艇。晚上，我們回到學校參加夏令營晚會。

7月26日，早上我們參觀了博物館。博物館有青銅器展廳，專題展廳。我最喜歡青銅器展廳了。青銅器展廳有青銅直內(nèi)戈、青銅尊、青銅叉、青銅鐓、青銅瓷。這些差不多都是西周的。青花香爐卻是清順治時期的。走進下一個展廳，里面都是瓷器。我印象最深刻的是六朝瓷器了。六朝瓷器(東吳、東晉、宋、齊、梁、陳)、是我國瓷器成熱后的第一個重要發(fā)展階段。

參觀完了博物館，我們游覽了西津古渡，這里有好多東西都是古代的。中午吃完飯，我們到東方影城觀看3D影片《動物總動員》，并且參觀了少年法庭。

啊!兩天快樂的時光過去了，真是不舍!

夏令營日記600字2

在這個使我焦頭爛額的暑假，參加了學校舉辦的外語夏令營。

夏令營歷時5天，每天都有3節(jié)課，最后一天有4節(jié)課。我們會體驗藝術(shù)、科學和語言文化課?？茖W老師是Victor，語言文化課是Amy老師。

科學課對于我來說非常有趣。我們做了幾個游戲和實驗。比如用棉花糖和意面搭建屬于我們的塔，用撲克玩橋牌，還有想辦法讓雞蛋從空中落下而不碎。在這些活動中既鍛煉了我們的動手能力，又鍛煉了小組協(xié)作能力。

藝術(shù)課的內(nèi)容主要為繪畫。老師叫我們畫印第安風的畫。平心而論，我并不是太喜歡這個風格的畫，我認為其有一些粗枝大葉，但是經(jīng)過短短的5天的學習，我開始有點兒喜歡它了。

語言文化課會用一些有趣的方式讓我們學習語言，比如游戲，制作菜單啦。在體驗這種課的過程中，我們可以學到許多有關(guān)加拿大的知識，比如加拿大的象征、食物特色等，還有形容感覺的詞語。這些對于我們來說都非常有用。

最后一天上課的時間非常短，因為最后我們要組織一個party來歡送外教。派對的節(jié)目非常多，但我們都認為可能要開一場演唱會了。不過派對的節(jié)目還是有一些其他展示的。比如電子琴、葫蘆絲;我們的小劇《Question》;穿線魔術(shù);英文詩朗誦。我們滿懷欣喜和期待的欣賞完節(jié)目，雖然節(jié)目非常有意思，但我們卻一點兒也高興不起來——因為我們知道，到了我們該分別、說再見的時候了。

最后一個環(huán)節(jié)——發(fā)結(jié)業(yè)證書。Victor模仿念了我的名字，還特別擁抱了我一下，我特別激動。我還留了Victor的電話和E-mail的地址，希望以后還有機會聯(lián)系彼此。

這次的活動雖然短暫，但真的很有意義。既激發(fā)了我學習外語的動力，也鍛煉了我在課堂上積極表現(xiàn)的能力。以后我要積極參加類似的活動，提高自己的英語水準。

夏令營日記600字3

星期六夏令營就結(jié)束了。夏令營結(jié)束后，我好想念在夏令營的日子和同學老師，

因為是他們給我快樂。在夏令營剛剛開始的一兩天覺得一點都不好玩，后來的幾天有很多大姐姐過來

陪我們玩，還有老師都熟悉了。當星期六早上表演的時候我好想哭，因為就要跟要好的同學，和照顧我們的課程的

老師。當那時老師問我們下年還來嗎?

他們個個都說來，我就跟老師說有可能來不到，老師問我為什么來不到，我跟老師說了我去重慶，老師說到時開夏令營的時候回來嘛，我也想這樣，可是要經(jīng)過媽媽同意才能來夏令營呀....

放學之后老師問我晚上來不來，我跟老師說了可能來，我想老師會想我會來，可是偏偏那天晚上我沒去，我覺得很

失望。

夏令營日記600字4

哈嘍!(HELLO!)——不知道從哪里冒出來的話，嚇了大家一跳。“哎喲嚇死我了，MS周，咳，你來介紹介紹我們的余潤心同學吧。撤!”(“咝流”一下，我就跑走了，MS周還沒發(fā)現(xiàn)呢!“哇哈哈!MS周，現(xiàn)在是你的節(jié)目哦!好好表現(xiàn)!”——穎子。)“我不會介紹啊!”MS周說完話轉(zhuǎn)過頭的時候，我早已跑到九霄云外去咯!“額，大家好，余潤心是一個很活潑的孩子，英語很不錯，而且可以把以前學過的都牢牢地記下來，至于其它方面的嘛，她也有缺點，就是英文寫得比較難看，呵呵!”(MS周苦笑了一下，她大概不知道要怎么說了吧!我可真會刁難她啊!)“我，我走了啊，不介紹了，回宿舍去睡覺了!拜拜啊!”

PS：OK了。今天就講到這里，覺得好，投票支持;覺得不好，留言，絕對不要退稿啊!990(求求你)了。下一篇還很精彩，記憶力不好的你，也要給它記住，不然把你“咔嚓”掉!拜拜!

夏令營日記600字5

今天呢，我認為，“喧嘩風波”不好玩，所以就不寫了，改成介紹一下我們宿舍的女生們，來看看哦!也不會很56(無聊)哦!不過一篇里就介紹3個人哦!

從章舍說起吧：章舍，章亦涵。我們的舍長，大家都叫她章舍，可是呢，她不喜歡讓我們叫她章舍，可能是聽的不習慣吧!她的人蠻不錯的，很會管理宿舍，每天的打掃都安排得井井有條。(很不錯吧?是不?——穎子插嘴。)老師也覺得她很好。每次上課，她發(fā)言很大聲，不過說錯了會很尷尬。(有時候我們就在一旁抿嘴偷笑，呵呵。)

“下一個啊!”——穎子?！暗?我吳佳琪來也!請大家捧捧場啊!謝謝!”(“哇，真羅嗦耶!不就是介紹一下自己嘛``````”-_-‖——場下觀眾情不自禁地插嘴到。)“我嘛，11歲，(“廢話!”——觀眾)有點纏媽媽，在暑期英語夏令營中我不懂哭了多少次，每次哭都弄得大家手忙腳亂的，因為有時候是肚子疼，沒辦法的大家只好邊安慰我，邊帶我去醫(yī)務(wù)室。(“你呀，可真會哭噢!”——觀眾。“喂喂喂，觀眾們，表吵啊!”——穎子。)咳，既然大家都覺得我不好，那么我就下場了!”——邊自卑邊哭的吳佳琪。(“可憐的孩子唉!”——穎子。)