三年級(jí)小學(xué)生日記600字
日記是寫(xiě)自己心理活動(dòng)的，有時(shí)也像出氣筒一樣，是傾訴自己心事的好對(duì)象。也正因?yàn)槿沼洷镜倪@個(gè)特殊功能，有的家長(zhǎng)、老師會(huì)偷看自己的孩子、學(xué)生到底在寫(xiě)什么，有沒(méi)有在罵自己。這里給大家分享一些三年級(jí)小學(xué)生日記600字，歡迎閱讀!
三年級(jí)小學(xué)生日記600字1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我下意識(shí)的抬頭看了看課程表。不錯(cuò)不錯(cuò)，是體育課，連上三節(jié)主課，也有個(gè)體育課讓我放松放松。
我對(duì)體育課還是有一定感情的，體育成績(jī)還算可以，只有一個(gè)項(xiàng)目是最讓我頭疼的，那就是_跳山羊。
“今天會(huì)干些什么呢?”剛想完，就聽(tīng)老師說(shuō)：“今天我們繼續(xù)練習(xí)跳山羊……”頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我立即戳在操場(chǎng)上不動(dòng)了，好心情也飛得無(wú)影無(wú)蹤_唉!與其跳山羊，我還寧愿再上一節(jié)數(shù)學(xué)課呢!盼星星盼月亮，好不容易盼來(lái)一節(jié)體育課，偏偏讓我們跳山羊!
正埋怨著，只見(jiàn)那只“可愛(ài)”的“山羊”已恭候多時(shí)了，就算逃跑了也沒(méi)有去處啊!還好是練習(xí)課，不用按著學(xué)號(hào)來(lái)，就算排到最后一個(gè)也沒(méi)關(guān)系_能拖一會(huì)兒就拖一會(huì)兒?！皣W_嘩_”這是什么?我定了定神，哦，是掌聲呀，每跳過(guò)一次，成功了，周?chē)銜?huì)有同學(xué)們的掌聲響起_我是不指望什么掌聲了!
過(guò)去了，過(guò)去了，又過(guò)去了……在一次次的掌聲中，排在我前面的同學(xué)都跳過(guò)去了。掌聲結(jié)束，輪到我了，打退堂鼓?不可能，唉，只能硬著頭皮上了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那小“山羊”，一切準(zhǔn)備就緒，只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前，一跳，一撐，再一越，結(jié)果是_摔了個(gè)四腳朝天。
沒(méi)有掌聲響起，倒是有一片笑聲_
剛摔下去有點(diǎn)痛，但好在有老師護(hù)著，并沒(méi)有什么大礙_我好著呢!我站起身，輕輕跳了跳，心想：還是沒(méi)跳過(guò)去啊!有點(diǎn)泄氣了……
“啪啪啪啪啪……”不知道是誰(shuí)，好像是在鼓掌，漸漸的，有越來(lái)越多的人開(kāi)始鼓掌，終于，掌聲由“啪”改為了“嘩”。是在給誰(shuí)鼓掌呢?給我的嗎?我輕聲笑了笑，有些自嘲，心里有一個(gè)念頭：再試一次。
我又退回到了起點(diǎn)，掌聲還沒(méi)結(jié)束，心中涌起一種自信：我會(huì)成功的!伴隨著掌聲，我又一次快速跑到“山羊”前，一跳，一撐，再一越，結(jié)果是_成功!
雖說(shuō)落地的姿勢(shì)不怎么好看，但還是成功了。“嘩_”掌聲未停，但與剛才不同的是多了幾分肯定，意味著我成功了!
謝謝!這掌聲，在我失敗的時(shí)候給予我鼓勵(lì);在我成功的時(shí)候?yàn)槲液炔?。雖然取得成功的過(guò)程是艱辛的，但是有掌聲的陪伴我會(huì)更加努力，攀登一次又一次的高峰，讓掌聲再次響起來(lái)!
三年級(jí)小學(xué)生日記600字2
俗話(huà)說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大?！币馑季褪钦f(shuō)只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困難的事情，都能順利完成或達(dá)到共同的目標(biāo)。
以學(xué)校生活為例，進(jìn)行打掃工作，就是一件需要分工的事情，當(dāng)只有一個(gè)人時(shí)，就算花一小時(shí)的時(shí)間也掃不完十幾份打掃工作，可是如果有十幾個(gè)人一起分工的話(huà)，也許在二十分鐘內(nèi)就完成了!這樣節(jié)省下來(lái)的時(shí)間就可以拿來(lái)做自己想做的事情了!
還有，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)間也需要攜手合作，這是因?yàn)樽约阂粋€(gè)人做實(shí)驗(yàn)，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間上受限制而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)者緊張慌亂，如果一不小心弄倒了危險(xiǎn)的藥劑，就可能釀成不可挽回的大錯(cuò)，讓大家的生命安全受到威脅;相反地，如果換成是五、六個(gè)人一起做實(shí)驗(yàn)，大家一起實(shí)驗(yàn)可以分配做不同的工作，彼此交換意見(jiàn)、互助合作，整節(jié)實(shí)驗(yàn)課就會(huì)覺(jué)得增添許多樂(lè)趣。
做美術(shù)的時(shí)候，也需要許多人的幫忙，拿做海報(bào)來(lái)當(dāng)例子好了，一個(gè)人做一張大海報(bào)的時(shí)候，需要多少時(shí)間呢?以我們小學(xué)生的身分來(lái)說(shuō)，早上要上課，只有課余時(shí)間和放學(xué)后可以制作，不過(guò)如果多一些人手就可以縮短海報(bào)完成的時(shí)間，這樣也可以幫自己減輕一些負(fù)擔(dān)及壓力，如此群策群力讓海報(bào)上出現(xiàn)更多不同的風(fēng)格，豈不是一舉兩得嗎?
世界各地或許多書(shū)本中，也藏有許多分工合作的故事，例如：英小學(xué)說(shuō)家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對(duì)每件案子都努力的查出真相，但他不是一個(gè)人完成所有的.案件，他身旁還有華生醫(yī)生這位助手，他們倆是有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥眩考缸佣紩?huì)分工收集資料，不浪費(fèi)任何時(shí)間，最后一起以收集到的線(xiàn)索找出犯人，由此可見(jiàn)，他們也是因?yàn)楹献鳠o(wú)間才能完成每件別人托付給他們的案件。
人是在和時(shí)間賽跑的，分工合作可以減少許多時(shí)間上的浪費(fèi)，除了前面說(shuō)的這些事之外，還有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的發(fā)揮同學(xué)愛(ài)，去幫助需要幫助的同學(xué)，而我也始終相信，分工合作努力所完成的每一件事都會(huì)變成生命中美好的回憶，所以，大家要和我一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協(xié)助!
三年級(jí)小學(xué)生日記600字3
“到了，到了”爸爸叫喊著我，我迷迷忽忽地睜開(kāi)眼睛問(wèn)：“什么到了?”爸爸說(shuō)：“上海到了!”我一聽(tīng)興奮不已，馬上穿好衣服跑下車(chē)。
我們的第一站是海洋公園。走進(jìn)海洋公園，我被眼前的景色驚呆了。這里有來(lái)自世界各地的海底生物。有兇猛的鯊魚(yú)，有龐大的海龜，有放電的電鰻……還有許多我叫不出名字的魚(yú)。其中，我最喜歡是鯊魚(yú)了。只見(jiàn)，這條鯊魚(yú)足足有2米長(zhǎng)，張著血盆大口好像要吃了我似的?？赐炅藙?dòng)物，爸爸又帶我去看表演。
這里海豚的表演最為精彩。你瞧，它們一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒鉆圈。有時(shí)它們會(huì)趁你不注意，忽然躍出水面向你點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)噴你一身水呢!
啊，海洋公園，你真讓我留戀忘返啊!我下次一定還要再來(lái)!
今天，爸爸、媽媽、妹妹和我很早就起來(lái)了，做好去玩的一切準(zhǔn)備開(kāi)始出發(fā)
爸爸開(kāi)著車(chē)，我的心情都非常激動(dòng)，好不容易才到達(dá)目的地常州中華恐龍園。
到了恐龍園爸爸還在買(mǎi)票，我就迫不及待的跑去廣場(chǎng)看那些大大小小的恐龍，我們玩了飛機(jī)，我和爸爸一組，妹妹和媽媽一組，我一按飛機(jī)綠色按鈕就會(huì)往上升我的心也跟著提了起來(lái)。手一松飛機(jī)就往下降心里很放松，我不停的重復(fù)著升起和降落，幾分鐘很快就過(guò)去了。我們又玩了碰碰車(chē)，碰碰車(chē)很好玩你撞我我撞你。我們還玩了弦轉(zhuǎn)木馬、秋千、等等。最后我們來(lái)到電影院，我們等了慢長(zhǎng)的90分鐘，我們好不容易才擠了進(jìn)去找到自己的座位上坐下來(lái)，
播音員阿姨讓我們戴好進(jìn)來(lái)時(shí)發(fā)的一副眼鏡，不一會(huì)我就看到屏幕上出現(xiàn)了一片沙漠和三個(gè)人，突然我覺(jué)得我的背后被什么東西撞了一下，啊，是恐龍，恐龍吼著向我撲過(guò)來(lái)噴了我一臉的口水，我開(kāi)始覺(jué)的我坐的沙發(fā)是壞的跟著電影的音樂(lè)在搖擺，腿和身上不斷的被山上滾下來(lái)的石頭砸到，食肉霸王龍一副兇猛的樣子實(shí)在是太恐怖了!嚇的我好幾次把眼鏡給摘了，電影結(jié)束我還有點(diǎn)傻傻的。
出了電影院我們沒(méi)在去玩刺激的了，隨便逛了逛買(mǎi)了點(diǎn)自己喜歡的東西，就回家了。
三年級(jí)小學(xué)生日記600字4
今天，老師把昨天的試卷發(fā)下來(lái)了，我一看發(fā)下的語(yǔ)文測(cè)試卷，老師批著鮮紅的分?jǐn)?shù)：59!老師還說(shuō)：“回家請(qǐng)讓家長(zhǎng)簽字?！蔽野刖湓?huà)也說(shuō)不出來(lái)，慢吞吞地回到了家。一路上走著像拖了兩個(gè)大鉛球，甚至都有了離家出走的念頭。
“寶貝，歡迎回家!媽媽今天給你做了咖喱雞飯哦!”
我考那么差，媽媽還給我做了最?lèi)?ài)吃的菜，心中頓時(shí)慚愧不已。
做完作業(yè)，坐在飯桌旁，吃著香氣四溢的咖喱飯，媽媽一會(huì)兒給我?jiàn)A木耳，一會(huì)兒給我?jiàn)A雞蛋?！皩氊?，多吃點(diǎn)兒，身體倍兒棒!”聽(tīng)著、聽(tīng)著，我心中更慚愧，眼淚便不由自主地“唰唰”流了下來(lái)。我假裝擦鼻涕把眼淚擦干，但還是沒(méi)逃過(guò)媽媽的眼睛?！霸趺戳?，是不是哭了?”我再也忍不住，嗚咽著說(shuō)：“我、我……語(yǔ)文……只考了59分……”媽媽愣了愣，隨即問(wèn)我：“你是不懂，還是心思沒(méi)在學(xué)習(xí)上?”
“我努力了，但、但還是考不好……”
“把卷子給我看一下?！蔽翌濐澋匕丫碜幽媒o了媽媽。“嗯。你是不是基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀理解不太懂?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“源源，媽媽想告訴你，你今天沒(méi)刻意隱瞞分?jǐn)?shù)，很誠(chéng)實(shí)，這是好的。但是，一個(gè)人不僅要誠(chéng)實(shí)，還要有能力，不然以后怎么在社會(huì)上立足呢?好，先不說(shuō)社會(huì)，若成績(jī)不好，怎么能上好的初中，沒(méi)有好的初中，又怎么能上好的高中、大學(xué)?認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力取得好成績(jī)是一個(gè)學(xué)生該盡的本分，所以，一定要努力呀，不能落后!待會(huì)兒，我們找些字詞和閱讀專(zhuān)題訓(xùn)練，爭(zhēng)取把不足、欠缺的地方盡快補(bǔ)上來(lái)。一起加油!”“好!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，心里為有這樣的媽媽而慶幸。
通過(guò)這次考試，我懂得了“一分耕耘，一分收獲”，沒(méi)有耕耘，哪來(lái)的收獲呢?
三年級(jí)小學(xué)生日記600字5
一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)生死關(guān)頭，才能真正地體會(huì)到生命的可貴。
今天下午，懷著愉快的心情，我們離開(kāi)了美麗的公園。媽媽開(kāi)車(chē)，我坐在后座上悠閑地哼著歌。一陣陣風(fēng)兒吹在我的臉上，我禁不住咳嗽起來(lái)。媽媽提醒我把車(chē)窗關(guān)上，可我執(zhí)意不肯，因?yàn)槲蚁矚g清新的空氣。就在我們母子爭(zhēng)執(zhí)不休的時(shí)候，危險(xiǎn)悄悄地降臨……
在一個(gè)十字路口，媽媽沒(méi)有及時(shí)右轉(zhuǎn)彎，車(chē)子往前沖了過(guò)去。這里是鄉(xiāng)村，沒(méi)有紅綠燈，路又很寬敞，所以很多車(chē)子的行駛速度都很快。突然，右邊傳來(lái)一陣刺耳的剎車(chē)聲。我轉(zhuǎn)頭一看，天啊，一輛載滿(mǎn)貨物的卡車(chē)正向我們飛奔而來(lái)!死亡的恐懼感讓我不由自主地尖叫起來(lái)……
只聽(tīng)“啊”“砰”聲同時(shí)響起，我們的車(chē)_被撞著了!車(chē)子受到劇烈的碰撞，旋轉(zhuǎn)了90度才停下。媽媽嚇得魂飛魄散，我抱住頭，緊閉雙眼，老半天才清醒過(guò)來(lái)。
下車(chē)一看，車(chē)子的右后側(cè)被撞爛了，我的心頓時(shí)涼了半截，兩腳發(fā)軟，因?yàn)檫@是媽媽的愛(ài)車(chē)，簡(jiǎn)直就是她的心肝寶貝，平常車(chē)上有一道小刮痕都會(huì)讓她心疼不已，何況現(xiàn)在這種慘狀。媽媽驚魂未定地下了車(chē)，沒(méi)顧得上查看車(chē)子的狀況，就急忙跑過(guò)來(lái)緊緊地抱住我，著急地嚷著：“兒子，嚇壞了吧?哪兒受傷了?疼不疼?”
“媽?zhuān)覜](méi)事!可車(chē)撞壞了，瞧……”我淚汪汪地望著媽媽說(shuō)。媽媽看了一眼車(chē)子，臉上沒(méi)有一絲難過(guò)的神情，而是把我擁得更緊了，堅(jiān)定地說(shuō)：“只要你沒(méi)事就好，生命才是最寶貴的!”這一次真的是太危險(xiǎn)了，所幸的是我們都沒(méi)受傷。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神是那么的不一般!在這個(gè)危險(xiǎn)的生死關(guān)頭，從她那關(guān)切的神情中，我讀出了偉大的母愛(ài)，感受到了生命的可貴!
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