對這個春天的小學(xué)生描寫日記600字
冷風(fēng)刺骨的冬天離開了，柔美、溫暖的春天，邁著輕盈的步伐，悄悄的來到了我們的身邊。陽春三月，春回大地，到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是踏青的大好時光。下面是小編帶來的對這個春天的小學(xué)生描寫日記，歡迎閱讀！
對這個春天的小學(xué)生描寫日記1
覓著風(fēng)的足跡，春欣然而至-----四季的第一個主角亮相了!
這是嶄新的亮相;這是熱烈的亮相;這是繽紛的亮相;這是莊嚴的亮相;可就在剛才，冬的雄姿依稀可見，冬的怒吼依稀可聞，冬的故事比比皆是……在這一切過后，熱熱鬧鬧的一幕出現(xiàn)了：
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這是賀之章在唱。
“日出江花紅盛火，春來江水綠如藍?！蹦鞘前拙右自诔?。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！边€有韓愈在唱。
那個文人墨客擁抱的季節(jié)，那個詩詞歌賦眷戀的季節(jié)，那個千古名句紛飛的季節(jié)，已經(jīng)活生生地展現(xiàn)在我們的面前。
春天，你這個天真的孩子，快樂的天使!邁過早已凍結(jié)的河流，接受了冬無數(shù)次的考驗，你定然認清了她，理解了她，讀懂了她吧-----正是她的犧牲和付出，才催生了你，助長了你，成全了你呀!正是她對你的考驗才成就了可愛的你，美麗的你，成熟的你!
好啊，你開始用雙手托起太陽，使之更火熱更明媚更高遠;你開始用雨滴滋潤大地，使之更溫馨更博大更富有生命力;你開始用暖風(fēng)感染自然，使之更和諧更茁壯更美麗!
春天，你是多情的，深情的，專情的。你信守并牢記著關(guān)于愛的諾言，你便擁有了如此寬大的胸懷和無比的干勁。
春是新鮮著的，春是茁壯著的，春是快樂著的，春是忙碌著的。
春是冬的新生，夏的童年，秋的背影。
春是自然的恩寵，四季的精華。
春是生命的密碼，人類的圖騰!
對這個春天的小學(xué)生描寫日記2
陽光明媚，春暖花開，一年中最美的季節(jié)春季來了！春天是個踏青游玩的好時節(jié)，我可不能錯過這美好的春光，于是就和爸爸媽媽一起去郊外踏青，去尋春天的足跡。
我們走在郊外的道路上，經(jīng)過一個個小村莊時，看到春的氣息把村莊薰的分外漂亮，看那村莊小路的兩旁，許多白色的、黃色的、紫色的小花，在她們的裝扮下，一條灰色的路如今充滿了生機和活力， 我們走在由鮮花簇擁的道路上，內(nèi)心別提有多高興了。
不經(jīng)意間抬頭向前看去，呀！是誰家的一枝開滿了花的杏樹從院子里伸了出來，還有好多的蝴蝶圍在花邊，看到這景象，我不禁想起了一句古詩“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！痹谶@座小村莊里 ，幾乎每家每戶都種有桃樹或是杏樹，如今，漂亮的花朵開滿了枝頭，再加上綠葉的點綴，好看極了，可真是春光無限好??！
在郊外，看那大片大片的莊稼地，生長著綠油油的麥苗，?。‖F(xiàn)在它們長這么高了，前一段時間看到它們時還沒有我的小手指高呢！那一望無垠的麥苗像一片“綠?！保凇昂！敝械男』?？就是一 條一條的小魚了。在路兩旁，還有金燦燦的油菜花，它們在對著路上的行人笑呢，還不停地向人們招著手，搖來搖去的，真好玩！暖洋洋的太陽光灑在我們身上，讓我們感到無比愜意。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”正好今天是清明節(jié)，清明也是懷念親人，祭祀祖先的節(jié)日，以往的清明都要下雨，給人很憂傷的感覺，而今年卻恰恰相反，天氣晴朗，陽光明媚，但人們沒有忘 記去祭祀自己的親人，路上，能看見許許多多的人在掃墓，在懷念自己的親人。
我們游玩了很久，不知不覺，已經(jīng)到了黃昏，我們欣賞了春景，感受了春天的氣息，帶著開心的笑容回到了家中。
對這個春天的小學(xué)生描寫日記3
春天來到了。
微風(fēng)飄飄，花兒露出甜蜜的笑容。咦!那是什么?
柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的頭發(fā)，仿佛是綠色的油漆在上面，讓它煥然一新，想得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳的吵著，仿佛在說;春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧!小草也不甘落后，努力的往上擠，吃力而興奮的冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就像一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到我的身邊。你總是溫柔地飄舞在小河;是那么親切?？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲?。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水，俗話說;“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時濺上了水花。嘿!這水花，晶瑩剔透，還有絲絲涼意。我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里里的綠葉。幾條調(diào)皮的小魚，不知害羞還是什么，藏到了葉子下，葉子上有幾只小螞蟻，大概是樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子上跳起舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲的走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒春天的寂靜美。
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!
對這個春天的小學(xué)生描寫日記4
在一個偏僻的小山村里，經(jīng)常有一個小女孩，唱著歌在陽光下跳躍。她生活得很開心，很快樂。
有一天，春風(fēng)暖暖的一吹，萬物都復(fù)蘇了。春姑娘給大地帶來了生機，但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。叮咚……
那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛，失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了，再也追尋不到春天的蹤跡了。可是，她卻深愛著春天。
小女孩沒有哭鬧，她靜靜的坐在那兒，空洞的大眼睛著望著窗外……
從此小山村變得安靜了，或許春天不會再來這里。
后來，陽光鉆進了小女孩所在的這個光線昏暗的小屋;鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進了安靜的小屋內(nèi)。從那一刻起，小女孩離開了小屋，來到了春天的懷抱。她不再沉默，不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。
許多年過去了，小女孩已長大成為一位著名的作家。
又一個春天來臨了，小燕子飛回來了。女孩回到了鄉(xiāng)村，她一次坐在小屋前的桃樹下。春風(fēng)一吹，桃花片片飄落下來，落在她的發(fā)上，空氣中飄散著花香。坐在輪椅上的她伸開雙臂淡淡地微笑，迎接著春的洗禮。
春天來了，看那吹拂的春風(fēng)，那生機的萬物，他們都在講述著一個故事，一個春天的故事。都在延續(xù)著一種精神，一種無畏、奮進、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話：
即使沒有了雙腿和眼睛，
我依然可以用手描繪春景，
用心感受春風(fēng)。
即使春天從我身邊消失，
我也要用靈魂重新塑造一個春天，
直到生命的終了!
對這個春天的小學(xué)生描寫日記5
“人四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。”每當我吟誦這首詩時，我就想到了春天。
春姑娘慢慢地走來了，她送走了寒冷的冬妹妹。春天使人充滿了歡樂、向往和希望。有活潑可愛的小燕子，有色彩鮮艷的花，有青的草，有綠的葉，有蒙蒙細雨，有柔柳，有快活的小溪流。
陽春三月，下過幾陣蒙蒙細雨，微風(fēng)吹拂著河邊的柳樹姐姐，她搖著自己美麗的長發(fā)，迎風(fēng)跳舞。各種色彩鮮艷的花，都爭先恐后的綻開開了笑臉，蝴蝶和蜜蜂圍著它們翩翩起舞。一棵棵小草從夢中醒來了，它們破土而出，蔓延著它們幼嫩的綠葉。小草被風(fēng)一吹，像幾個剛學(xué)會走路的嬰兒。小溪流解凍了，不知疲倦的奔向茫茫的大海。
春天到來了，小燕子拖著它們剪刀似的尾巴，從南方飛回了北方老家，加入這百花爭艷的盛會，為春光增添了不少生趣。小烏龜從冬眠中蘇醒了，它們又活動了起來。
天氣越來越暖和了，人們脫下了厚厚的棉衣。公園了的人也越來越多了。小朋友們有的在蕩秋千、滑滑梯或玩蹺蹺板，有的在放風(fēng)箏，有的在跳繩。大人們有的坐在綠毛毯似的草坪上看著孩子們玩樂，有的在野餐，有的在拍攝著這春天的美景。
啊!春天的歌是那樣甜美，春天的花朵是那樣嬌艷，春天的笑臉是那樣撫媚，春天的空氣是那樣新鮮。我愛你，春天!