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成語大賽的日記500字

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通過開展成語競賽活動,讓學生了解成語有關知識,激發(fā)學生積累成語和準確運用成語的積極性,培養(yǎng)學生勤查成語詞典等語文工具書的良好習慣。說到這里,同學們知道怎么寫成語大賽的日記500字嗎?了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章:成語大賽的日記500字

成語大賽的日記500字1

盼望著!盼望著!我們期待已久的成語大賽終于正式開幕了!

這次比賽對于我們來說非常得與眾不同,不像以前語文的拼音王國大闖關、數(shù)學的24點大賽……都是我們面對面地進行,而這次我們卻在云端相見。我又開心、又緊張。時而眉毛舒展,像彎彎的月牙;時而眼睛瞇成一條縫;時而嘴角上揚,像彎彎的小船。

比賽終于正式開始了,第一項:必答題。我緊張極了,手上一次又一次地抓出一把又一把的汗,因為我們是第一組,我又是本組的第二個小成員,心想:我還是第一次參加這樣一場不尋常的成語大賽呢!還沒等我想完,就輪到我回答了。小考官問道,請選擇和人物相對應的成語:韓信----?!蔽蚁肓讼牒?,干脆而又響亮地說:“選C,暗度陳倉?!边@時,聽見小考官說:“回答正確,加10分?!蔽衣犚姾螅睦锩雷套痰?像吃了蜜一樣甜。

就這樣一輪一輪地進行著,該到搶答題環(huán)節(jié)了,我不停地在按搶答器,可一直都搶不到,我很傷心。臉像霜打的茄子,眼睛里閃動著淚光,我就想放棄了,可轉念又一想,我們組不能因為我一個人而丟了成功的希望!我還是繼續(xù)不停地按鍵,就在這時,我突然聽見學長說到我的名字,我回答正確。不知不覺地,一場令我們緊張而又興奮的成語大賽該到和我們說再見的時候了,我還戀戀不舍地看著屏幕。

在這次比賽過程中,雖然我們組沒有獲得第一名,但是,通過這次比賽也讓我受益匪淺,我通過在準備過程中積累了大量的成語,讓我感受到了成語的魅力!感受到了中華民族歷史的豐富!

成語大賽的日記500字2

今天,我們班舉行了一次班會課,高老師讓我們比賽猜成語,還起名叫“瘋狂猜成語”。題型很多:必答、搶答、挑戰(zhàn)等,同學們勇往直前,不斷得分,場面十分激烈。但其中最有意思的,那還要屬搶答了。

必答結束后,搶答就開始了,答對加十分,答錯扣十分,20秒思考時間,可以大組討論,只能在喊“開始”后才能舉手,不然扣十分。

高老師一喊“開始!”,班級里立刻長出一片手臂森林,鄭喆更是夸張,飛撲到高老師面前,手掌牢牢遮住高老師的視線,好像不叫他不罷休似的。盡管如此,高老師還是靈活分辨,叫了李記象。李記象站起來,支支吾吾答不出來,我等得心急如焚,一時沒忍住,大喊一聲:“異曲同工!”高老師看了我一眼,說:“提醒犯規(guī),扣5分!”隊友們紛紛投來怨恨的目光,嚇得我縮縮脖子,眼睛到處亂看,提防“攻擊”。

就在這時,又一聲“開始”響起,馬天悅看都沒看舉起了手,結果圖片是一個“身”字,下面有六個“甲”字。我們組討論,無果,再討論,仍無果。就在倒計時結束時的那個節(jié)骨眼上,馬天悅大叫:“我知道了!是身懷六甲!”高老師調皮地頓了頓,說:“回答——正確!”“耶!”“呼!”歡呼聲在我們組里此起彼伏,好不熱鬧……

雖然最后是第一組獲得了勝利,但我也蠻開心的,下次一定要超過他們組!

成語大賽的日記500字3

星期三早上學而優(yōu)作文課,老師對我們說:“今天我們來舉行一年一度的成語大賽。”教室里立刻沸騰起來,同學們像炸開了鍋,七嘴八舌地交流。

比賽分為三關,每過一關加一分,最后進行獎勵。同學們聽了,心里都開心得要飛起來了。

第一關是“看圖猜成語”畫上畫著一個男人,用手捂著耳朵,然后,伸手去搖鈴鐺。圖片一出來,立刻有同學不假思索地拍了桌子,說:“掩耳盜鈴?!崩蠋熉犃它c點頭,給這位叫小鑫的同學加了一分。接著,又來了一幅畫面,那里面有一個非常漂亮的女子和一個丑八怪,同學們看了抓耳撓腮,誰都猜不出來,最后還是老師告訴了我們答案,答案就是“東施效顰”。我們聽了恍然大悟。第二關是“看字猜成語”。只見屏幕上出現(xiàn)了“曲聚工工”四個字,同學們看了都目瞪口呆,教室里突然變得鴉雀無聲,我們都冥思苦想起來。最后,沒有一個同學想出來,老師就告訴我們說,那個成語叫“異曲同工”。接著又出現(xiàn)了一些題,同學們有的猜對了,有的沒有猜出來,我們也從這一關中感受到自己知識的淺薄。

第三關就是在十分鐘之內,看誰寫的成語最多,誰就贏了。老師一聲令下,同學們就奮筆疾書,十分鐘過去了,大家紛紛展示自己寫的成語,最后,陳新洽贏得了最后的比賽,他高興得一蹦三尺高。

這次成語大賽,不僅有趣,還讓我們學到了很多非常好玩的成語,我希望下一次還可以有這么有趣的游戲玩。

成語大賽的日記500字4

今天,章老師在我們班舉行了一場別開生面的成語大賽。

章老師先為我們示范了一個成語,她先學馬“啪嗒啪嗒”叫了兩聲,然后左看看右看看,最后做出了一個花的手勢。我們班的一些同學想了一會兒,就知道了,把手舉得高高的。章老師叫了一個同學,那個同學大聲地喊出:“走馬觀花!”“對了,接下來就是你們表演了!”章老師說。

同學們興奮地討論著,不一會兒,就有好幾個同學舉手了。第一個表演的是謝一諾,他先做了一個青蛙的動作,然后,再往上看一看。一位同學舉手了,他猜“坐井觀天”,老師搖搖頭,說很接近,但是不對。又一位同學回答“天狗望月”,“哦,這也太離譜了吧!”我想。這顯然是不對的。最后一位同學說是“井底之蛙”,終于對了。

第二組同學全體出動,準備一同表演。其中,三位同學學母雞叫,一位同學則高高地站著?!斑@是什么呢?讓我想想?!拔易匝宰哉Z道??墒牵谖蚁氪鸢笗r,一位同學大聲地說:“鶴立雞群?!笨磥?,我的腦子還得動快點。

最精彩的要數(shù)這個成語了。兩個同學一個學狼叫,一個學虎叫。你能猜出這個是什么成語嗎?反正我猜不出來。忽然,一位同學說:“狼吞虎咽?!蔽蚁?,這回應該對了吧!老師卻搖搖頭。我看了一下大家,眉頭緊鎖。有人還說出了天狗食月、鬼哭狼嚎、狼狽為奸等成語,但都不對,只能讓做這個動作的同學公布了,原來是“如狼似虎”。我想:這也太難了吧!

今天的成語大賽真是太好玩了,可我只猜對了一個。看來我還得多學學成語了!

成語大賽的日記500字5

今天我們班舉行了一場別開生面的成語大賽,每個角落都被激動與興奮的氣氛充實的滿滿的。

比賽正式開始了,第一輪看圖猜成語,宣布規(guī)則了,同學們都專心致志的聆聽:舉手回答,回答正確者給本組加一分。不舉手就搶答的,自動取消資格,并給本組扣一分。這個簡單,同學們三下五除二的就全部通關了。第二輪根據(jù)意思猜成語,哇!這個比剛才要難多了,我們絞盡腦汁地思考著問題,有的同學抓耳撓腮,好像覺得大腦已經(jīng)死機了,真是“書到用時方恨少”呀!有的同學胸有成竹,大腦飛速地轉動著,答案不斷地在大腦里呈現(xiàn)出來。還有的同學好像有天神幫助一樣輕松的就把題全完成了。時間像飛劍,成語大賽進行到了最后一個環(huán)節(jié)成語接龍,同學們都都精神煥發(fā)的坐在位子上,安靜地等待著,一個接著一個把成語自信滿滿地說出來,輪到我們這一組了,我的心怦怦跳,心里又緊張又激動,心想:我要拼盡全力為我們組得分。我前面的兩個同學站起來都沒有回答出來,輪到我的時候,一站起來腦袋一片空白,心里像十五個吊桶打水—七上八下。同學們開始倒數(shù)5個數(shù),我像走了魂似的,最終還是沒能回答上來。

通過這次成語大會,我本以為自己發(fā)揮得還不錯,唉,真是“山外青山樓外樓,強中更有強中手”啊!

成語大賽的日記500字6

“刷刷刷”整個教室鴉雀無聲,只有筆尖劃過紙張的聲音。

今天老師舉行了一場成語大賽,我們此刻正在絞盡腦汁地答題。整個教室烏壓壓一片,有的同學抓耳撓腮,有的同學胸有成竹,有的同學如有神助。

如果要問誰是“霸主”,那自然非李旭垠莫屬。只見她時而冥思苦想,時而筆下生風,使我等“草民”望塵莫及。

再看看坐在窗前那位同學,脖子伸得比長頸鹿有過之而無不及。至于結果嘛,當然逃不脫鐵面無私的“包大人”的慧眼。

而我因為在比賽前剛剛看過成語詞典,所以剛開始的時候還覺得比較輕松,可是不一會兒,就覺得大腦好像死機了。真是“書到用時方恨少”啊。

正在我苦苦思索之際,只聽得老師已經(jīng)在催促我們:“同學們,時間已經(jīng)不多,大家加快速度?!笨粗覀円粋€個哭喪的臉,老師微笑著接著又說:“你們看看自己的臉,哭的成語寫了嗎?笑得呢?還有其他什么像心里著急之類的?”

我聽了老師的啟發(fā),瞬間思如泉涌,只可惜時間已經(jīng)不多了,隨著老師一聲“時間到!”,我們的成語大賽結束了。

最后的比賽結果,我們的“霸主”居然一共寫了二百多個成語!我本來覺得自己發(fā)揮得也還不錯。唉,真是“山外青山樓外樓,強中自有強中手”啊。

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