為教師節(jié)寫(xiě)一篇200字的日記，相信對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該都不成問(wèn)題，以下是小編為大家整理的教師節(jié)200字日記，歡迎閱讀。

　　關(guān)于教師節(jié)的200字的日記一

　　今天是教師節(jié)，我來(lái)到媽媽辦公室看到桌子上擺滿了鮮花，媽媽遞給我一束康乃馨，我送給了數(shù)學(xué)老師，祝他節(jié)日快樂(lè)。第二節(jié)課下課后，我送給Miss Zhang一束玫瑰花，告訴她:I love you !!!放學(xué)的時(shí)候，等我回辦公室，劉老師已經(jīng)走了，我想把小熊送給了劉老師，因?yàn)樗依镉袀€(gè)姐姐，*肯定會(huì)喜歡小熊，因?yàn)槲业慕憬憔秃芟矚g小熊。

　　最后，我把最后的一束小熊送給了我的姐姐。

　　關(guān)于教師節(jié)的200字的日記二

　　當(dāng)我走進(jìn)校園的第一步，您就開(kāi)始教會(huì)我知識(shí)，您天天就像辛勤的園丁天天來(lái)一點(diǎn)一滴的澆灌。打開(kāi)了我的人生道路，使我一生受益，終身享用。

　　我們老師每天最早來(lái)到班級(jí)每天最晚的走出我們班級(jí)。天天不停地講課如果我們要不會(huì)的題型她就堂堂講、課課講、天天講。直到我們會(huì)為止，看一看我們老師多有責(zé)任心啊。

　　有時(shí)候我們考好了就自滿。老師則對(duì)我們說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边€說(shuō)：“一次考不好并不代表永遠(yuǎn)?！?/p>

　　三尺講臺(tái)一塊黑板就是我揮灑的人生天地。老師我想對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了。

　　關(guān)于教師節(jié)的200字的日記三

　　教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)老師說(shuō):"祝您節(jié)日快樂(lè)。”，我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿。

　　可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵，我心想：老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。

　　終于，那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了，我雙手托著賀卡，走上臺(tái)，老師接過(guò)賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。

　　關(guān)于教師節(jié)的200字的日記四

　　同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

　　每個(gè)同學(xué)都有自己尊敬的啟 蒙 老師，我也不例外。我最喜愛(ài)的 吳 老師是我最喜愛(ài)的啟 蒙 老師。今天是教師節(jié)，我想起了 吳 老師，教師節(jié)我沒(méi)有什么禮物送給您。我只有寫(xiě)這篇日記獻(xiàn)給您。

　　我曾記得，當(dāng)我讀一年級(jí)走進(jìn)校園的時(shí)候，是您把我領(lǐng)進(jìn)教室，是您第一個(gè)教我讀書(shū)認(rèn)字，是您教我一筆一筆寫(xiě)字，使我把一年級(jí)的課文全部學(xué)完，成績(jī)一天比一天好，每次考到九十多分的理想成績(jī)這難道不是您辛勤輔導(dǎo)的功勞嗎你真像慈母一樣呵護(hù)著我。

　　現(xiàn)在我是三年級(jí)而且是三好學(xué)生，這難道不是您奠定的基礎(chǔ)嗎祝你教師節(jié)愉快。

　　關(guān)于教師節(jié)的200字的日記五

　　感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼一一一而且說(shuō)服我去透徹地理解它們;感謝您成為一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴的人 在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們?cè)谄疵烽T(mén)，但我們?cè)谶@兒非常安全。 在這塊小小的空間我們學(xué)會(huì)相互尊重思考，學(xué)習(xí)，捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中，那就是我的開(kāi)端。您，我的老師，給我教誨，想象，見(jiàn)識(shí)，由此營(yíng)造起我的一生。在一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺(jué)。我們得到了這種感覺(jué)。