寫日記可以幫助人們珍藏回憶，翻開兒時的日記，拾起曾經(jīng)的美好。優(yōu)秀的感恩日記一百個字是怎么寫的？小編給大家整理了感恩日記一百個字，希望對大家有所幫助。

感恩日記一百個字篇1

九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，在去年的這個時候我邁進了中學(xué)的殿堂.有人說中學(xué)是最為嚴峻的學(xué)代，也有人說中學(xué)的老師是最為嚴厲的...

當時懷著不安的心情，用懷疑的目光望了望站在講臺前的女老師，一雙溫柔而明澈的打眼睛，高挺挺的鼻子，還有嘴角里始終都帶著最人的微笑。我的心漸漸放松了下來，或許這位老師并不嚴厲，接下來的日子就是我在中學(xué)最為快樂的時光.

在一年多的時間里我逐漸的發(fā)現(xiàn) ;我變拉，真的變拉，變地自信，變的沉穩(wěn)拉.是她江老師塑造了又一個全新的自我，再這里我想對江老師說;

感謝您——江老師，是您讓我們成為了自信的和能超越自己的人.您用事實向我們證明，學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.

感謝您——江老師，是您讓我明白從黑暗中尋找光明，在探索中尋求答案。

感謝您——江老師，是您給幼小的我們壘好基礎(chǔ)，您為成長的我們做到了最好，或許您講課的每一個細節(jié)，隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情和慈愛會永遠的保留下去。

陽光普照，園丁心坎春意濃，甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅，所有的思念更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨平安...

感恩日記一百個字篇2

早晨起來，是誰早早的起來為我們燒好了美味的早餐;上學(xué)時是誰騎著難踏又緩慢的小自行車帶著我們上學(xué);放學(xué)后是誰帶著我們一步又一步的走回家;晚上是誰幫我們疊好了被子，讓我們早早入睡。成長中的點點滴滴又是誰養(yǎng)育我們的——那就是母親!

母親帶我們走在人生的道路中，讓我們不誤入歧途。今天就讓我們懷著一顆感恩的心來報答母親吧!

為了報答母親，趁母親還在熟睡中，偷偷的為母親燒一次美味的早餐，就輕輕的放在母親位置的面前，母親醒來看見桌子上熱騰騰的早餐，不禁會感到驚訝;上學(xué)時我輕輕的從母親那小小的自行車上跳下來幫母親推著走;放學(xué)后我偷偷的幫母親打了一輛車，讓母親不用受腳痛之苦;晚上我趁母親轉(zhuǎn)身的一瞬間，輕手輕腳的跑進母親的房間為母親鋪好被子，讓母親睡到天明。早上美味的早餐又出現(xiàn)在母親面前......

母親的養(yǎng)育之恩，讓我久久不能忘懷!

感恩日記一百個字篇3

時光飛逝，我在父母的關(guān)懷下，從一個不懂事的小孩子，變成了一名朝氣蓬勃的初中生。我也漸漸學(xué)會了感恩，感恩是一座讓我們在黑夜中前進的燈塔。感恩是給我精神上的慰藉，也是一種給人恩惠時的表現(xiàn)。

母親是偉大的，是人的一生中最該感恩和尊重的，在我們每個人身邊存在著這樣一種愛，它不計成本，不求回報，它源自內(nèi)心，卻無法用語言表達，這就是母愛。

母親在我的印象中是勤勞而慈祥的，每當夜晚來臨，我們早已躺下，只有母親一人在昏暗的燈光下繼續(xù)操持著家務(wù)。燈光照著母親的臉頰竟如此美麗。母親的操勞，為了誰？當然是為了我們，為了我們這個家。

父親是家里的頂梁柱，他總是默默地解決家里的困難，卻從不對我們提起他的辛苦，父親沉默寡言，不善言辭，其實是將自己深深的愛放在了心里，父親的愛像燈塔一樣堅定，為我的前途一路護航。小時候我總認為父親力氣大，不用我們幫忙，直到那次我看到了父親滿頭的白發(fā)，才知道父親為了我們，他已經(jīng)老了。他為了我們操勞，卻換來了滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，我感恩父親，感恩他為我們撐起的這個家。

我的父母啊，你們是我一生中最應(yīng)該感恩的人，感恩你們，給了我生命，感恩你們?yōu)槲也賱?，感恩你們?yōu)檫@個家的付出。

感恩日記一百個字篇4

山感恩地。方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。

記的語文書中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現(xiàn)實，樂觀向上。女記者的問題并沒有讓霍金難以回答，面對女記者的問題他從顯示屏上打出：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的……誰會想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實離我們不遠了。只要你懷著感恩的心世界一定會變得美好。

或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應(yīng)該時時刻刻懷著感恩的心，因為，世界給予了我們太多太多。我們應(yīng)該感謝大地，給了我們活動的空間；我們甚至應(yīng)該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。

感恩是一種態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種進步。我學(xué)會了感恩，感恩 “感恩”！

感恩日記一百個字篇5

今天是教師節(jié)，是我成為小學(xué)生的第一個教師節(jié)，我很高興。因為我也可以像那些大哥哥大姐姐一樣送老師賀卡了。上幼兒園的時候，過教師節(jié)見到過哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡，當時把我羨慕的呀。

我也想買，可是我身上并沒有那么多的錢，我也想表達一下我對老師的尊敬和愛意。而且，媽媽說，等我再長大些，會自己寫賀卡了，這樣才有意義。昨天我高興的讓媽媽帶我去文具店，我仔細的挑選了三張我認為最漂亮的賀卡，回到家就興奮的打開，媽媽告訴我了格式，我就小心翼翼的自己動手寫了起來。這可是我第一次寫哦，而且還是用簽字筆寫的，媽媽說，我選擇用簽字筆寫，寫錯了可不能擦，但我又太想試著用一下了，我想寫上給老師祝福的話。我就格外小心起來，怕自己不小心寫花了，怕自己寫得不整齊，寫完，手都出汗了，雖然，寫得不是特別好，但是還是不錯啦!既緊張又興奮。然后我小心的吹干，裝進信封里，媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。

我覺得太漂亮了，希望老師能喜歡。當我今天早上把賀卡送給老師，老師跟我說：“謝謝!”我覺得很高興。

感恩日記一百個字篇6

課堂上，梁老師說讓我們在寒假里出一本送給父母的書。

放學(xué)回家后，趁著吃飯時間，我便對媽媽的一天進行了詢問。媽媽輕描淡寫地說：“收拾家，做飯唄！”我一聽，嘿！這么簡單嗎？這連一篇素材都寫不出來。于是我又問：“每項大概是幾點鐘呢？”媽媽看了我一眼，停下手中的筷子，說：“五點半起床做早飯，七點半送你弟弟，八點回家開始洗衣，擦地，十點準備午飯，十一點接你弟弟。”

“梁老師讓假期出本書送給父母，你這太簡單了?！蔽艺f?！八械募彝?，所有的父母都是這樣。在我們這個年齡，上有老下有小，總得有一個人選擇付出，這是現(xiàn)實。況且我現(xiàn)在也沒有跟社會脫節(jié)啊，我在利用手機學(xué)習(xí)，工作。”

剎那間我愣住了，不只是因為這忙得像陀螺一樣的一天，還有媽媽無比淡定的表情和輕描淡寫的話語，以及積極向上的精神。隨后我內(nèi)心便五味雜陳。愧疚，愧疚自己在享有媽媽給予的一切的同時的心安理得，不體諒，不感激，甚至還抱怨；心疼她每天的勞累，更心疼她放棄事業(yè)選擇回歸家庭，選擇培養(yǎng)她的孩子后所承擔(dān)的委屈；更感恩，感恩她付出的一切……

我想，讓我們有機會了解父母、靠近父母、體諒父母，感受到父母給予我們的溫暖背后所背負的大山，從而發(fā)自內(nèi)心地感恩父母，這就是梁老師讓我們出這本書的用意吧！