這就是我的日記1000字5篇
我就是我，顏色不一的煙火。有人曾說，我是個開心果。無論我走到哪里，總是能給人帶來快樂和幸?！【帋懔私飧嘤腥さ膬?nèi)容，接下來要給大家提供的是：這就是我的日記，希望你認真看完，會對你有幫助的!
這就是我的日記1
我是誰?冥冥大世界中走出的一個小小的我。我是誰?成長道路中執(zhí)著地追尋著這個問題答案……
——題記
我是誰?我就是那個愛好古怪的女孩。不喜歡抱著郭敬明、安妮寶貝的小說舒適地躺在床上啃，卻喜歡在幽幽燈光下捧著一本同齡孩子看似枯燥地古詩詞陶醉在詩韻詞吟中。雖然喜歡時尚，但我卻追求古典，看豪情萬丈的滄海那奔涌的波濤，聽雨后易安無奈的悲嘆，賞明亮純凈的思鄉(xiāng)懸月，聞子美屋漏又遭連夜雨的感慨……愛那份古香古色的墨香，沉浸在幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨中。
我是誰?我就是那個喜歡俠氣的英武也喜歡才氣的文靜的“兩面派”。俠女與才女看似性格截然相反，但兩種性格我卻同樣喜歡。風(fēng)花雪月中俠骨柔情仗劍天涯的俠女，我喜歡;悠然竹林中多愁善感淚灑墨香的才女，我也喜歡。刀光劍影中無畏無懼，舉劍迎敵瞬間尸橫遍野的俠女，我喜歡;黃花香閨中舉手投足傾瀉淡淡詩意，琴棋書畫樣樣精通的才女，我也喜歡。生活中的我也是俠女與才女的合一，既“暴力”又溫柔，既活潑又文靜。盡管沒有俠女的高超劍術(shù)如冰劍心，盡管沒有才女的才情萬丈如花妙筆，我也喜歡我“俠才合一”的性格!
我是誰?我就是那個愛在寫字臺前和文字交朋友的孩子。將情感融入手中的筆，涂鴉、圈點……用我喜歡的方式闡述我的內(nèi)心。墨水與紙的親吻中，一篇篇靈感的流露誕生了。不喜歡矯揉造作，不喜歡討好讀者，只是默默地揮灑自己想說地話。筆有了心賦予的靈性，心靈的泉水就化成了文字涌出來，滴滴點點灑在無暇的紙上，在紅塵中找回一個純真自然的我。
我是誰?我就是那個喜歡懷舊的小姑娘。許多個夜晚，在星星好奇的眼睛中，抱著一本厚厚的同學(xué)錄，靜靜地尋找著過去的幸福與歡笑。一個個熟悉的名字，一種.種熟悉的筆跡，在我的腦海里閃現(xiàn)出一張張燦爛的笑臉。一幕幕感動、憂傷、驚喜，像電影鏡頭一樣在我的腦海里一一呈現(xiàn)?？偸菚r不時地想起，時不時地回憶，時不時沉醉在對往事的想念中，又被現(xiàn)實拉了回來?，F(xiàn)實有時是幸福的，有時也是殘酷的。在一大堆作業(yè)前，我總是自然地想起以前的輕松和稚嫩，懷念那份遺失的友誼。
我是誰?現(xiàn)在你找到答案了吧!
我給自己創(chuàng)造了一條格言：凡事都有原因，沒有真正的“不為什么”這一個詞。
我很討厭“隨便，好像，差不多”這一類的話，因為我不喜歡拿不定主義的人，所以我現(xiàn)在每當(dāng)有人問我一個問題而我拿不準(zhǔn)時，我會說出自己的答案，后面附上一句話“我不保證正確率”有幾次就因為告訴了別人錯誤的答案而害的別人不及格，而我卻反復(fù)思考答對了這幾題，每當(dāng)別人找我論理時，我都會很感激這句話，因為他幫我逃過了好多劫難。
我寫這篇文章沒有什么目的，只是自我表現(xiàn)介紹一下。因為我是新來的，按照我的習(xí)慣，都喜歡先自我介紹。
這就是我的日記2
我叫吳笑天，13歲的中學(xué)生。友人對我說;你看你蠻好的，有這么個與眾不同的名字，很有味道啊。這個名字據(jù)說是爸爸想了好久才想出來的，所以我也很喜歡這個名字。
白天我是個平凡地讓人看一眼就忘記的學(xué)生，頭總是低著，手里拿著幾本書，簽著“吳笑天”的名字。字是細細小小，微微傾傾斜的那種，像一片被風(fēng)吹歪的艾草。
我喜歡上學(xué)，喜歡看那么多人來來往往，每一張臉都不一樣，安安靜靜地看人比看哪一部書都有趣，況且校園里年輕的臉，還沒有學(xué)會用假臉把自己藏起來，內(nèi)心就分明地寫在臉上：桀驁不馴的太張狂了一點，嚴肅穆然得太古板了一點……我最喜歡看那些沉穩(wěn)而自信的臉，目光篤定，緊抿的嘴角是深深的堅持和堅韌。不像我的眼神總是有點兒躲躲閃閃，連說話也是閃閃爍爍的。
這個年紀，誰不希望自己是最好的，是他人的焦點?可是我能找到自己最大的優(yōu)勢便是在沉默而不起眼的觀察中積累自己的感覺，有耐性抱著一篇文章細細地讀一下午，隨著它一起感嘆或震撼。我格外喜歡余秋雨的書，它讓我沉醉于千年古文明的光輝中。余秋雨先生的游記散文在我看來是最好的，沒有華而不實的偽小資情調(diào)，以文化做基礎(chǔ)，深厚而有內(nèi)涵，又沒有把文化格式化，定義化。正是因為余先生我才了解了那些文明的碎片，原來在它們看似冰冷的面目下，也有一顆溫潤如玉的心，記錄著滄桑，見證著變遷，或歡悅，或哀傷，在余先生的行文間“撲撲”的跳動。
更重要的是，余先生看得到小人物，看得透小人物，明白他們的感情。余先生的游記從不一味記追敘偉人，他能發(fā)現(xiàn)大背景下的渺小。
可惜的是，余先生在大多數(shù)與我同齡人心中遠不如“超女”可愛。當(dāng)我與同學(xué)談起敦煌，說起巴特農(nóng)神廟時，總會覺得自己好沒趣，像是在賣弄學(xué)識。大家都很忙，我不想打擾別人或硬拽別人來聽一些陌生的文化顫音。
因為沒人聽我的話，我只好把它寫在日記里。我喜歡寫日記，我愛這種不限制文體和字數(shù)的自由寫作。我寫日記是一反常態(tài)的忘我，義無返顧地拼命寫，把很多很多別人沒時間聽的感受說給自己聽，也是說給媽媽和語文老師聽。我分外感激她們倆，再好的演員也需要觀眾，我從她們那里獲得了寫日記的義。
我熱切地用一周的耕耘等待媽媽讀日記的側(cè)影，語文老師在日記末龍飛鳳舞的批語。為此我可以夜深人靜了還坐在桌邊亢奮地寫。每一篇剛剛寫好的日記都軟軟的，抖動的紙頁發(fā)出一萬只蝴蝶扇動翅膀的聲音，似乎還有些溫?zé)?，字跡在寫到激動出會不由自主地加重，墨跡微微地洇染開來，像一株隔世的艾草。每當(dāng)這時，我便有一種莫大的成就感。
這就是我，一個平凡、愛看書和寫日記的女孩。
這就是我的日記3
成績平平，相貌平平，一點兒也不出眾，不過是一個陽光快樂的女孩，也是一個出名的母老虎。在語文上有著很大的興趣。
王心怡
美麗大方，在同學(xué)中威望挺高。學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師眼中的寵兒 。是五五班花。對人和藹，其實有自己的陰謀。
劉聞捷
人風(fēng)風(fēng)火火的 ，學(xué)習(xí)一塌糊涂，不過在數(shù)老(數(shù)學(xué)老師兼班主任)心中還是有一定的位置的 。她和王心怡是“朋友”中的敵人 。
趙增勛
人帥氣，成績也優(yōu)秀，是班里女同學(xué)心中的白馬王子。因此說，劉聞捷和王心怡是“ 朋友”中的敵人。
五六班：
許宸明
一個個兒不高的小“弟弟”,成天和葛姿 君對舌仗。
董超
聽名字有點像男孩，其實是一個可愛極了的小美女，剪著一頭日本頭。
萍水相逢
不是說我在語文上有著很大的興趣嗎?因此，在四年級那會兒很受老師青睞，被挑到朗誦隊伍里了，不過那都是幾百年前的事了?？删鸵驗檫@樣，我與董超才萍水相逢。起初，我與她并不是很熟。但是，有這樣一個時間段讓我倆彼此了解，成為了摯友。
那是在寒假時，我正好買了滑冰鞋，于是，便興致勃勃的每晚到滄灣公園來練。事情就發(fā)生在那短短幾天中。
我記著大概是十月份左右吧，那天晚上月亮很平靜，映照的湖水格外引人注目。那天晚上真的很特別，不知道我與董超的相遇是約好了的還是碰巧。
我在廣場上嫻熟的滑了起來，可目光卻在四下搜索，看看有沒有同班同學(xué)，結(jié)果很令人失望，諾大的廣場上沒有一個熟悉的背影?？蛇@時，我居然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的背影，近前一看，“董超!”“是你?！蔽覀z都不約而同的驚叫了起來。她還給我介紹了幾個朋友：“徐蕾，許宸明 ……”
在此以后，我們倆之間都有了默契，碩大的廣場就是我們歡聚的天堂。這種友好的了解讓我們的感情在開學(xué)(五年級)以后直線上升。
從那以后，我一見她就摸著她的日本頭打招呼：“小董超”
我感覺到了友誼的珍貴，更加珍惜，呵護我們之間的友誼。
這就是我的日記4
我一直認為自己是個與世無爭的人，在與人的交往中，我不喜歡有太多的勾心斗角，也不計較有什么得失，我一向感覺自己能做的就做了，不要去麻煩別人，我不喜歡對別人有要求，也不喜歡別人來對我指手畫腳。我總是想獨善其身，卻發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在這個社會，是怎么也不可能實現(xiàn)的，不知不覺中，你就被定位了那個角色，就被卷進了你不愿意卷進的麻煩。
我沉默，并不代表我沒有意見。很多事情我不是不可以做，但如果做了沒有任何價值的體現(xiàn)，那就沒有做的動力了，我相信人都是這樣的，需要一種被理解被認同的情感需求。其實我并不是想給人不負責(zé)任的錯覺，只是那種態(tài)度真的讓我比較煩躁，冷靜過后我開始反思，是不是我真的在找借口?是不是我確實對此有一種反叛的情緒在內(nèi)?我還能很客觀地實事求是地去對待一件事情嗎?對事不對人，如果我真的加上了自己的情緒，那么我想是我的錯。
這陣子我真的厭倦了每個人的互相推諉，每個人都說這個事情不是我負責(zé)的，每個人都說我手頭上有別的重要的事情，每個人都抱怨______的把這個往我這里一扔算什么?算什么?我無語。那么難道就放在我這里?
真的有點累了，我想我只是一個自己做事對自己負責(zé)的人，要我去上通下達溝通聯(lián)系，我確實缺少這方面的性格優(yōu)勢。
還有某些人，是不是要老死不相往來了?對別人，我從來沒有一種想要去主動冒犯主動制造矛盾的想法，我盡量寬容，我想不計較、寬容是我的最大優(yōu)點，可是別人要與你楚漢劃界，我也沒有辦法，只得默然接受。沒有你們，我并不是活不下去，就像那次，我并不是沒有解決的辦法，但我這個人總會為別人考慮得多一點，哪怕他們踐踏我的自尊，我還是會考慮到他們的臉面，太狠的事情我做不出來，表面上也許他們覺得我像只刺猬，不成熟不理性，隨隨便就擺出一副臉色給別人看，其實我是容易生氣也容易忘記，或許過會就沒事了，可我沒想到他們會記在心里。人和人之間的感情都是相互的，他們沒把我放眼里，那我的眼里自然也不需要有他們的存在了。我從來不喜歡強求什么。OK ,就這樣，從此88，冷漠是我的強項，別跟我玩這招?？凑l笑到最后。
寫了這么多，從頭看下來，越發(fā)地覺得是在發(fā)泄，其實我只是想總結(jié)并分析，問題到底出在哪里?我只是一個簡簡單單的人，只是有著我高傲的自尊，只是不想受到別人的敵意和冒犯，某些棱角也磨平了，但一些固執(zhí)的堅守還是不會改變的，我這性格，注定了不能如魚得水，那么但求茍延殘喘吧。海納百川，至少還是個容易相處值得信賴的人;無欲則剛，至少還能活得自由自在，閑看庭前花開花落。
這就是我的日記5
一個圓腦袋，一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張像抹了蜜的嘴巴，哦，還有一個松鼠似的的尾巴甩在腦后呢!這就是我!我愛穿一件運動衫，一條牛仔褲，再加上一雙運動鞋，湊成了一個活潑可愛，聰明伶俐的我，一個沒有任何人能夠代替的我。
我很愛笑，不管在哪里，只要聽到笑聲，我肯定在里面，所以，同學(xué)找我特好找。不管是什么事，哪怕是一件微不足道的事，我都會笑起來。有次下課，同學(xué)們都在玩，我在一旁待著，看著他們玩，(我覺的有幻想癥，總愛一個人在那里想事情，搞不好還會說些誰也聽不懂的話。)一個滑稽的風(fēng)景線映入我的眼簾：有些同學(xué)在模仿別人做動作，沒有人注意他，而我看到了，忍不住大笑起來，他們問我怎么了，我笑的說不上話來。上了自習(xí)課，我們正在做題，不知誰說了一句話，讓我想起了下午看到的事情，又笑起來，他們都疑惑的看著我，我只好忍住不發(fā)出生聲音，但發(fā)出了很怪的聲音，再次忍不住笑出聲來。我發(fā)誓不再大笑，可江山易改，本性難移，遇到一些事情我還是會笑起來，誰讓我是大家的開心果呢?我不知道我這樣笑是不是優(yōu)點，但我永遠是那么快樂，沒有什么事情能難得到我!而且，只要誰能跟我在一起，他也一定會快樂，他不高興時我會幫他，說一些很有哲理的話，他一定會笑出來。
我很像一個男生，我喜歡男生那不斤斤計較的心態(tài)，喜歡他們的大方，寬容，瀟灑，豪邁……別看我表面很斯文，其實我野得很，小時候，爬山，上樹，下坡……他們男生都沒有我做的快，他們還拜我為師呢!記得自從我四歲起，我就開始亂跑，衣服沒一天是干凈的。有一天，我們在大街上跑，一邊跑一邊學(xué)別人喲呵，覺得很好玩，有個拉煤球的讓我們幫他卸下煤球，我們爽快的答應(yīng)了，太陽漸漸的落山了，一車煤球卸了下來，我們卻成了煤人兒，看著我們狼狽的樣子，再嬉戲聲中，我們迫不及待的跑回家中，因為我們肚皮都貼著脊梁了!現(xiàn)在我長大了，再不會向昔日那樣學(xué)別人喲呵，因為我懂得了如何尊重別人，但我還是擁有男孩子的性格。
我手很巧，一教就會，我會用繩子編出不同的東西，我會織五角星，我會畫畫，書法老第一，還會疊筆筒……有回，我拿出了我的拿手絕活兒，別人都說：“女孩子的手真巧?！蔽姨鹛鸬男α恕?/p>
我愛……反正，我優(yōu)點非常多，但缺點也不少，我沒耐心，而且不尊敬媽媽，還有知名的一個缺點：我不踏實。
我知道，要想改變我是個農(nóng)村生命運，我要努力學(xué)習(xí)，報答父母養(yǎng)育之恩!
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