寬容的力量日記作文
生活,往往紛繁,又常常平淡.正因?yàn)閷捜萑缢?使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?使平淡經(jīng)過(guò)鍛燒,日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生與藝術(shù),賦予生命以永恒.想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：寬容的力量日記。
寬容的力量日記1
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我和張斌是同桌。
有一天上午上思想品德課時(shí)，我和他因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天，張斌在他的思想品德書(shū)上用鉛筆畫(huà)小人，一不小心，畫(huà)錯(cuò)了，于是就拿起我的橡皮說(shuō)：“用一用!”我還沒(méi)答應(yīng)， 他就已經(jīng)用了起來(lái)。我很生氣，說(shuō)：“還給我，你為什么隨便拿我的東西?”“我想呢!你管不著!”“這是我的東西，我怎么管不著?”“我就用，我就用?！闭f(shuō)著張斌還用手打了我一下。我更生氣 了，想報(bào)仇，可半天下來(lái)，我卻沒(méi)有找到報(bào)仇的機(jī)會(huì)。于是，我悶悶不樂(lè)地回到了家。
第二天早晨，我來(lái)到教室，誰(shuí)知張斌沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)。真是老天有眼!我暗自慶幸，這下可有機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他了!他向我借書(shū)看，要求我和他一起看，我搖搖頭說(shuō)：“不行!”還故意擋著不讓他看到。老師 見(jiàn)了，于是讓張斌和馬月彤做在了一起，誰(shuí)知馬月彤主動(dòng)把書(shū)放在中間和他一起看了起來(lái)。別的同學(xué)都不知道老師為什么調(diào)位，只有我自己知道是怎么回事，因?yàn)槔蠋熞?jiàn)我不讓他看書(shū)，于是就調(diào)整了座 位，以便讓其他的同學(xué)能幫助他。
老師用行動(dòng)批評(píng)、教育了我。下課以后，因?yàn)檫@件事，老師還和我談了話。
通過(guò)這件事，我明白了對(duì)待同學(xué)要寬容。雖然張斌沒(méi)經(jīng)我同意用了我的橡皮，但同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，我不應(yīng)該和他爭(zhēng)吵，更不應(yīng)該錯(cuò)上加錯(cuò)以不讓他看書(shū)來(lái)報(bào)仇。
通過(guò)這件事我也明白了許多道理。從那以后，我待人就寬容多了!還學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人了呢!這件事對(duì)我以后在學(xué)習(xí)中、生活中怎樣為人處事幫助很大。
寬容的力量日記2
世界，充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光，人生充滿(mǎn)美好的向往，寬容，充滿(mǎn)歲月的活力。復(fù)雜多變的人生世界，包羅萬(wàn)象。也許，我們要真正的選擇一種——寬容，為生活增添一份美的旋律，磨亮你生命的鋒芒。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)雨一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無(wú)垠;茂密的森林容納了風(fēng)雨的擊打，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭土壤，方能成其大;江河不擇溪流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容是一種成熟。曾經(jīng)也許別人不小心踩了你的腳，還沒(méi)等別人向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，你滿(mǎn)口的臟話就說(shuō)出來(lái)了：“眼瞎了嗎?”，那是幼稚心靈不成熟的表現(xiàn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，那樣的事情再也不會(huì)發(fā)生了，你會(huì)爽快地說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系”，彼此之間都會(huì)流露燦爛的微笑。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，把寬容襯托的更加富麗堂皇，并洗刷了偏激的淡漠。寬容讓成熟勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了勁，湍急的溪流匯成了湖。
寬容是一種快樂(lè)。寬容為我們的人生撒滿(mǎn)了快樂(lè)，淙淙流淌的河流走過(guò)了千山萬(wàn)壑，不畏懼波浪暗礁，翻越峻谷，經(jīng)過(guò)努力，最終到達(dá)了目的地。
俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。寬容是冬天皚皚雪山上的朝陽(yáng)，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒溃悄愕牧α?，寬大的胸懷讓?duì)手恐慌。你更加知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨，會(huì)看到生活中最美的陽(yáng)光，
父母賜予我們生命，給了我們美好的生活，請(qǐng)好好的把握吧!寬容別人是一抹微暖的陽(yáng)光，照亮了他人，也照亮了自己，寬容更是一幅漂亮的畫(huà)，能使你擁有人生最美的幸福和快樂(lè)。
寬容的力量日記3
法國(guó)著名大師雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N博大，它能夠包容人世間的喜怒哀樂(lè);寬容是一種境界，它能夠使人生躍上 新的臺(tái)階。
自古以來(lái)，許多人都具有寬容的精神。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。他的弟弟說(shuō)：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去了?！? 婁師德說(shuō)：“這還是不行。你把它擦去，還是違背了 發(fā)火的人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉好。”所謂“退一步海闊天空”嘛!
在我小的時(shí)候，根本就不知道寬容是什么，每次為了達(dá)到自己的目的而和別人爭(zhēng)。記得有一次，哥哥到我家來(lái)玩，吃好中飯后，媽媽發(fā)蘋(píng)果給我們吃，我想：媽媽一定把那個(gè)最大的給我吃，可是卻失 算了!一向最疼愛(ài)我的媽媽竟然把那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給了哥哥，我真是生氣極了!二話沒(méi)說(shuō)，就把哥哥的那個(gè)大蘋(píng)果搶了過(guò)來(lái)，并津津有味地吃了起來(lái)。現(xiàn)在回憶起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的我太任性了，一 點(diǎn)都不懂得寬容。
但是在另外的一次經(jīng)歷中，讓我真正地體會(huì)到了寬容的力量是十分大的。記得在我乘坐公交車(chē)回家的時(shí)候，我看到了有兩個(gè)人為了爭(zhēng)奪一個(gè)位子，而在車(chē)上大聲地吵了起來(lái)，連把正在睡夢(mèng)中的孩子都給 吵醒了，兩個(gè)人嘴里還不時(shí)地說(shuō)著臟話，這時(shí)我想：有什么好吵的呢?一個(gè)位子真的那么重要嗎?正在兩人吵得快要打起來(lái)時(shí)，也許是有一個(gè)乘客實(shí)在是看不下去的原因吧!他果斷地站了起來(lái)，把位子 讓給了他們。他倆這才安靜了下來(lái)，車(chē)上的小孩子也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
是啊!人們之間難免會(huì)有一些磕磕碰碰，你在路上走時(shí)，不小心撞了別人，或是在擠公交車(chē)時(shí)，不小心踩了別人一腳，只要歉然一聲“對(duì)不起”，別人讀懂了，并朝你大度地微笑了一下，這樣所有的 不開(kāi)心都煙消云散了，天空中掛的依然是彩虹。
我學(xué)會(huì)了寬容，也就是等于學(xué)會(huì)了一種無(wú)聲勝有聲的語(yǔ)言。它的力量是十分大的，因?yàn)樗軌蚧馐篱g所有的恩恩怨怨。
生活需要寬容，但不加區(qū)別地一味寬容，那么就意味著社會(huì)責(zé)任感的缺乏。沒(méi)有寬容，人將變得更危險(xiǎn);一味寬容，人將變得更脆弱。
寬容的力量日記4
今天下午放學(xué)后我心里特輕松 特高興。知道為什么嗎?因?yàn)樽鳂I(yè)少呀!呵呵······
正開(kāi)心的走著，忽然看見(jiàn)前方圍了一堆小朋友。發(fā)生什么事了?我心里嘀咕著，也就不由自主的走到了跟前。好像是撞車(chē)了，還是靜觀其變吧。“騎自行車(chē)不守交通規(guī)則，撞了人還不知錯(cuò)，還要打人，這是什么理呀?！迸杂^的一個(gè)小朋友說(shuō)道?！笆茄?，老師在學(xué)校沒(méi)有告訴你撞了別人要說(shuō)對(duì)不起嘛?沒(méi)有道德?！庇忠粋€(gè)旁觀的小朋友說(shuō)道。這時(shí)我才看清楚，撞人的那個(gè)小朋友長(zhǎng)的是五大三粗，被撞的大概跟我差不多。我心想：長(zhǎng)的高大難道就能欺負(fù)弱小的嗎?不行，我必須得管管。
我使勁的往前擠了擠，終于擠到這倆小子的中間。好家伙!真費(fèi)勁，看熱鬧的還真是不少?！癝TOP”我做了一個(gè)手勢(shì)，所有的小朋友都瞪大了眼睛看著我。“你能行嗎”旁邊的一個(gè)小朋友小聲說(shuō)道。我瞥了他一眼，“這不是門(mén)縫里看人嘛”。看著眼前這兩個(gè)力量懸殊的小朋友，我頓了頓說(shuō)道：老師常常教導(dǎo)我們不小心碰了別人要說(shuō)對(duì)不起，對(duì)待他人的錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)寬容。小學(xué)生日常行為規(guī)范上也說(shuō)，我們騎自行車(chē)要最受交通規(guī)則，不罵人，不打架，為什么你們今天不能把這些都付諸于行動(dòng)呢?我們既然學(xué)了，就不能說(shuō)空話，不能紙上談兵。要把我們學(xué)的落到實(shí)處。我們要做四有少年。我們······
我這一番話下來(lái)所有的圍觀者都豎起了大拇指，他們對(duì)我那是嘖嘖贊嘆?！靶?，你行，我們服你了”這倆撞車(chē)的異口同聲地說(shuō)，“我們知道錯(cuò)了，我們以后會(huì)用小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求我們的，我們會(huì)做一個(gè)合格的公民的”。問(wèn)題解決了，它們都各自回家了。
這個(gè)下午我心情愈加高興，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
寬容的力量日記5
一件事，一個(gè)人，也許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。但是，如果一件事能改變你的一生那么你還會(huì)忘掉它嗎?有一件事，它雖然小卻讓我受益匪淺，至今讓我記憶猶新。
五年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去外婆家。由于外婆家在鄉(xiāng)下的農(nóng)村，所以我們要坐很久的公共汽車(chē)才能到達(dá)。等來(lái)了車(chē)，我和媽媽便找好了位置坐了下來(lái)。車(chē)行約五分鐘，上來(lái)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶 ，背上背了個(gè)麻袋子，手里還掂了個(gè)提籃子，顫微微地在擁擠的車(chē)廂晃動(dòng)。見(jiàn)此情景，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我把位子讓給老奶奶吧?”媽媽說(shuō)：“好啊，這樣做才是好孩子!來(lái)，坐媽媽腿上?！闭l(shuí)知我剛一起身一個(gè)小伙子的屁股就擠坐了進(jìn)來(lái)，真把我給氣壞了!當(dāng)即就想上去找他理論，媽媽卻攔住了我。反而對(duì)小伙子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧。我把位讓給老奶奶就行了?！崩夏棠桃?jiàn)了趕緊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你們坐好了。我成天東走西串的，習(xí)慣站著，舒服!農(nóng)村人嘛怎么著都累不著。不象娃們上班上學(xué)累得連覺(jué)都睡不好，我看著都心痛。”這時(shí)輪到小伙子不好意思了。他紅著臉站了起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，奶奶，你坐吧?！比缓笏ゎ^對(duì)我說(shuō)：“向你學(xué)習(xí)，小妹妹?！蔽易隽藗€(gè)鬼臉象大人一樣大度地對(duì)他說(shuō)：“這樣才是個(gè)好小伙子嘛?！彼麚溧垡宦曅α?，媽媽也笑了，老奶奶也笑了，一車(chē)人都笑了。我笑得最開(kāi)心了 ，心情仿佛那天的春光一樣燦爛。 回來(lái)的路上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉斓氖履銥槭裁床蛔屛艺宜碚撃?”媽媽說(shuō)：“這也是我想告訴你的，就是要有一顆寬容的心。老奶奶和媽媽都很寬容，所以說(shuō)今天的事情才解決得如此圓滿(mǎn)。你要用你的寬容讓他自己覺(jué)悟，遠(yuǎn)比你針?shù)h相對(duì)地說(shuō)要好得多。是不是，孩子?”我調(diào)皮地說(shuō)：“是，媽媽。你是我的高參，向媽媽學(xué)習(xí)!”
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