優(yōu)秀豐富多彩的日記怎么寫(xiě)
生活豐富多彩：生活是首歌：愛(ài)情是輕音樂(lè)，工作是交響樂(lè)，奮斗是搖滾樂(lè)，應(yīng)酬是流行樂(lè)，朋友是通俗曲，事業(yè)是進(jìn)行曲。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：豐富多彩的日記怎么寫(xiě)。
豐富多彩的日記怎么寫(xiě)1
在夢(mèng)中，經(jīng)常在青春的門(mén)檻前徘徊……
忘了在哪本漫畫(huà)集中，看到過(guò)一幅名為《青春的門(mén)檻》的漫畫(huà)——一個(gè)高聳的門(mén)洞，門(mén)的這邊是一個(gè)猶豫不定的青年，門(mén)那邊的強(qiáng)光勾勒出他的身影，五彩繽紛的青春世界吸引著他，可誰(shuí)知道外面的世界是怎樣的神秘莫測(cè)……
坐在房間的桌子前，認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。紙上的方程組，幾何圖形在千篇一律的重復(fù)著。累了，向遠(yuǎn)處眺望，竟看見(jiàn)了自己小時(shí)候經(jīng)常玩耍的沙坑，那時(shí)的快樂(lè)在不知不覺(jué)中又占據(jù)了我心中小小的空間，那時(shí)的我是多么的無(wú)憂無(wú)慮，悠樂(lè)自在!……
白云依然在藍(lán)天上漂浮，只是少了許多童年時(shí)的想像，多了一些“剪不斷，理還亂”的惆悵。有時(shí)，我也想邁過(guò)青春的門(mén)檻，可是，又有誰(shuí)能忘得了童年的那份天真可愛(ài)呢?
零淚緣纓流，有多少日夜夠我揮霍，又有多少個(gè)日夜容我挽留?現(xiàn)在我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的韻意。站在青春的門(mén)檻前，我正猶豫不決。
門(mén)檻外的青春正用她那美麗的雙眸凝視著我，我的腳不經(jīng)意地碰到了青春的門(mén)檻……
青春的風(fēng)采飛揚(yáng)，確華麗無(wú)比，青春的筆跡正在一撇一捺地飛舞著矯若驚龍的行書(shū)，用那絢麗的文采，描繪著青春的美好，她正用她那美妙的舞姿深深地吸引著我的目光。
我的腳，已經(jīng)邁過(guò)了青春的門(mén)檻，卻仍懷戀著自己的豆蔻年華……
初次感受青春，真的無(wú)限美好，在歌唱比賽上嘹亮的歌喉，已一展青春的風(fēng)采;作文比賽上的瀟灑揮霍，飛揚(yáng)出青春的文采;運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影，展現(xiàn)出青春的堅(jiān)毅……
說(shuō)實(shí)話，我已在這個(gè)奇彩的青春世界流連忘返。
我已經(jīng)堅(jiān)定不移的邁過(guò)青春的門(mén)檻，到達(dá)這個(gè)飄逸的世界。
月光朦朧的塵世，星珠璀璨的青春，真的很美!……
邁過(guò)青春的門(mén)檻，我愿用自己的青春風(fēng)采，勾勒出一幅驚艷的浮世繪，像VAE許嵩唱的《安琪》中的Angel一樣，迷戀在美麗的世間，扮靚自己飛揚(yáng)的青春。
邁過(guò)青春的門(mén)檻，有時(shí)可能真的很好呢!
特別是洋溢著青春氣息的我，跨過(guò)青春的門(mén)檻，充滿著理想，渴望到達(dá)Angel的彼岸……
豐富多彩的日記怎么寫(xiě)2
魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的暢游于江河湖海，廣闊無(wú)垠的江河湖海是它的舞臺(tái);
大雁自由自在的翱翔于藍(lán)天白云之間，可愛(ài)的藍(lán)天白云是它的舞臺(tái);
馬兒歡快奔放的馳騁于廣袤的草原上，綠色的草原是它的舞臺(tái)。
上帝給予了每一種生靈一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我知道我也有自己的舞臺(tái)，那就是青春!在這個(gè)舞臺(tái)上，我要大聲呼喊：“我的青春誰(shuí)做主!”
青春是律動(dòng)的音弦，奏出歡悅奔放的交響樂(lè);青春是潺潺的細(xì)流，給予心靈的撫慰;青春是曇花一現(xiàn)的瞬間，艷麗脫俗卻又萬(wàn)分短暫。我十分欣賞一位智者的話：青春是一本厚厚的書(shū)，需要你耐心去讀，去品，去悟。莫不如此，人得一生也只不過(guò)是宇宙發(fā)展進(jìn)程中微不足道的一部分，而青春更算是“珍稀”物品了。有的人，年少無(wú)為，庸俗度日，渾渾噩噩的度過(guò)一天又一天，直到生命的悄然凍結(jié);有的人少有大志，趁著青春干出一番大作為，為歷史增添了精彩的一筆。比起后者，前者是頹然的，就像烏龜，一輩子只是將頭縮到殼中，享受著自己的“安樂(lè)”生活。你們?yōu)槭裁床荒芨哒斑h(yuǎn)矚，感受青春的魅力，珍惜這來(lái)之不易，極易消逝的青春呢?上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，給予了我們同樣的青春：極短，易逝，美好。傳說(shuō)，上帝一直都在注視著人間，期盼著我們這些無(wú)知的少年能抓住青春匆匆的時(shí)光，實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。于是，他便會(huì)給予我們美好的祝福，受到上帝祝福的人是幸運(yùn)的，也是無(wú)比幸福的。難道你不想得到上帝的祝福嗎?那么現(xiàn)在馬上放下遙控器，拿出書(shū)本，盡情的遨游于書(shū)海吧!
我的青春我做主，揮起奮筆疾書(shū)的筆桿;
我的青春我做主，將自己最真誠(chéng)的微笑獻(xiàn)給別人;
我的青春我做主，在青春的舞臺(tái)上盡情展示自我!
青春的舞臺(tái)賦予了你生機(jī)與活力!賦予了展示自我，張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)!愿你在自己的青春的舞臺(tái)盡顯風(fēng)采!
豐富多彩的日記怎么寫(xiě)3
校慶那天，中午有一個(gè)剪彩儀式，我們這些禮儀小姐必須在特定的地方等老師。誰(shuí)知道由于領(lǐng)導(dǎo)們的姍姍來(lái)遲，我們所有的節(jié)目都要延遲、再延遲。我們已經(jīng)等了快一個(gè)小時(shí)了，等到快開(kāi)始的時(shí)候，竟發(fā)覺(jué)有三個(gè)學(xué)妹不見(jiàn)了。我們那個(gè)急啊!只因老師曾千叮萬(wàn)囑我們說(shuō)一定不能走開(kāi)，不然這剪彩儀式就垮啦!最后那三個(gè)學(xué)妹回來(lái)時(shí)，她們臉上滿足的表情和我們焦慮然后松了一口氣的表情形成鮮明的對(duì)比。我們疑惑她們?cè)趺措x開(kāi)了那么久，然后她們就高興地悄悄地告訴我們她們?nèi)コ燥埩恕?/p>
去吃飯了啊!即使我們知道也許要等很久，可我們也沒(méi)想過(guò)去吃飯，沒(méi)敢去吃飯，連上去拿東西也要快快跑上去以防下一刻就開(kāi)始了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要我們?cè)谀膫€(gè)地方等，我們就真的在那里忍著猛烈的太陽(yáng)呆呆地坐著。很聽(tīng)話，卻感覺(jué)有點(diǎn)悲涼。于是在看到學(xué)妹們那天真滿足的笑臉時(shí)，我竟情不自禁在心里說(shuō)了聲：“她們好青春啊。”
如果青春是這樣的有點(diǎn)叛逆、有點(diǎn)特立獨(dú)行的話，那我真是從來(lái)都沒(méi)青春過(guò)了。從小到大，我只知道我一直是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生，上課不說(shuō)閑話、不遲到、不缺課，我總覺(jué)得有些所謂的“原則”一直告訴我要這樣做。其實(shí)在有些特殊情況下，這些有的沒(méi)的反而是一種束縛，可我卻沒(méi)有勇氣去打破這桎梏。
可以肯定的是，我心里也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想著要“叛逆”一回。我也盼望著在大家安靜做作業(yè)的晚修躺在朱紅的跑道上看夜幕里的星星;我也盼望在本該睡覺(jué)的時(shí)間和“兇狠”的宿管斗智斗勇;在青春小說(shuō)的熏陶下，我也盼望著不高興的時(shí)候就趴在桌上睡覺(jué)或者直接逃課稍微用力就能翻出圍墻……
也僅僅只是想想而已。我知道自己在剩下的青春里是不會(huì)做出這些只會(huì)從別人口中得知的事情的。
那又怎樣?有時(shí)幻想著這些有點(diǎn)刺激和叛逆的事情，再回到屬于自己的世界里。其實(shí)我的青春也很張揚(yáng)的。
豐富多彩的日記怎么寫(xiě)4
我們蛻去滿身稚氣，步入花一般的季節(jié);我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步，在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情與愉悅;我們拿起涂滿油彩的畫(huà)筆，勾勒出屬于我們的圖畫(huà)。屬于我們的青春年華，剛剛開(kāi)始。
帶著自信與激情，我步入了初三?？沙跞囊磺卸甲屛矣行┦肿銦o(wú)措，我的生活出現(xiàn)了一絲混亂。對(duì)于日益加重的學(xué)習(xí)任務(wù)和日益加快的學(xué)習(xí)進(jìn)程，我感到了迷茫。看著幾份不太理想的試卷，我感到了害怕。
那是放假的一天下午，悶熱的天氣使人心情煩躁。百無(wú)聊賴中，我隨手從舊書(shū)堆中抓起了一本書(shū)。書(shū)的封面已經(jīng)掉了，紙張也有些泛黃，看起來(lái)有些年頭了。我走馬觀花的看了幾頁(yè)，突然被文中一句奧斯特洛夫斯基的名言吸引，“生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春”。我的目光頓住了，突然間豁然開(kāi)朗。我不再迷茫，不再害怕。我看到屬于我的青春剛剛開(kāi)始。它像一粒種子，在這美麗的季節(jié)里蘇醒，用新生的力量驅(qū)走這世界的黑暗，為世界帶來(lái)希望。
青春，多么美好的字眼，如花般絢麗多姿，若夢(mèng)般純潔美好，又似春天般生機(jī)盎然。盡管有迷茫，但是青春充滿著志向;盡管有害怕，但是青春充滿著力量;盡管有阻礙，但是青春充滿著希望。我放下書(shū)，激情澎湃。抬頭，我看到了青春的身影，側(cè)耳，我聽(tīng)到了青春的呼喚。
我們的青春，生氣盎然，如剛出土的筍竹，頑強(qiáng)地向上向上。我們的氣息布滿世界的每一個(gè)角落，于是萬(wàn)物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長(zhǎng)鶯飛，迎著春天和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞，春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。
沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步，沒(méi)有什么能使我們放棄，未來(lái)是美好的，前途是光明的，因?yàn)?，我們的青春年華才剛剛開(kāi)始。
豐富多彩的日記怎么寫(xiě)5
今天早上，我不情愿的從被窩里爬起，哇，好冷。這突如其來(lái)的寒氣，讓我不得不又縮回了被窩里。 “怎么這么冷!”我郁悶地說(shuō)了一句，又躺在被窩里一動(dòng)不動(dòng)，天真地等待一會(huì)兒外面變得很暖和?！翱炱鸫?要遲到了!”姥姥地叫喊，不得不把我從美夢(mèng)中拉回來(lái)。我趕忙起床，以最快的速度穿好衣服，大聲叫爸爸起床……第三節(jié)課下課了，我匆匆忙忙交了試卷，拉著趙方正朝走廊走去。我們?cè)谧呃壬县澙返奈持鯕?。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)塑膠跑道上有一塊是深紅，一塊是桔色，一塊又是深紅……顏色就這樣的無(wú)序排列著。噢，原來(lái)是下雨了!我望著樓下，心里有些向往。不一會(huì)我提議說(shuō)：“我們下去跑步吧!順便呼吸一下新鮮空氣?！蔽覀兣茉诓賵?chǎng)上，此時(shí)早晨的無(wú)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，到處都是水淋淋的。我望著美景，不僅沉醉了。
中午放學(xué)時(shí)，不再是那么寧?kù)o，而是風(fēng)雨交加。此時(shí)到地下的什么我也不很清楚，就是覺(jué)得很冷，一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)脖子里、袖口里、身體里，真的好冷。我發(fā)現(xiàn)雨中的人們好美，每個(gè)人都是那么的模糊，不用看清楚每個(gè)人的真實(shí)面目，只用隱隱約約看到一個(gè)人的輪廓，就覺(jué)得很美，甚至比跟人面對(duì)面還美，這可能就是模糊的美吧。我在雨中拼命的奔跑著，怕淋著自己。遠(yuǎn)處的樹(shù)木還是挺立在風(fēng)中，此時(shí)的它們仿佛真的成為了一個(gè)個(gè)人，不畏寒冷，勇敢地站在路旁激勵(lì)著人們前進(jìn)。 此時(shí)的遠(yuǎn)方已經(jīng)模糊不清，只是有點(diǎn)點(diǎn)水珠，像是一個(gè)玻璃碎了似的，分成好幾塊。
很快，我被淋成了“落湯雞”，衣服也濕了。我趕忙“逃”回家，放下書(shū)包，等雨稍微小了一點(diǎn)兒時(shí)，我又穿上濕濕的衣服，朝樓下奔去。原來(lái)我不像錯(cuò)過(guò)這美麗的雨，我再那美麗、晶瑩剔透的雨中快速的轉(zhuǎn)著圈圈，兩手向兩旁伸去，接受著大自然的饋贈(zèng)。我仿佛成了晚會(huì)上的舞蹈演員，此時(shí)整個(gè)臺(tái)下都安靜了，我穿著白色的短裙，聚光燈只朝我一個(gè)人照來(lái)，我的舞蹈動(dòng)著人們的心弦……我做著美夢(mèng)，不僅入迷了。此時(shí)的樹(shù)呀、房子呀等等都成為了我的觀眾，“沙沙”的聲音響起，那是為我優(yōu)美的而鼓掌?！昂艉簟钡娘L(fēng)聲是為我舞蹈的伴奏……啊!美麗的雨季!
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