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小學(xué)觀察日記一則300字15篇

時(shí)間: 劍鋒4819 分享

千年萬年之后,凝成的琥珀里,人們?nèi)耘f可以觀察到栩栩如生的命運(yùn)最后的那份無力。但又能怎么樣呢?以下是小編整理的小學(xué)觀察日記一則300字15篇精選,歡迎閱讀分享。

小學(xué)觀察日記300字

小學(xué)觀察日記300字1

今天,媽媽下班給我買了一條金魚。我把它放進(jìn)魚缸里,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他的身體是橙色的,眼睛十分大,圓圓的,不過怎么不眨一下呢?在水里游來游去,真可愛!爸爸回來的時(shí)候也給我買了一條金魚,這條金魚是黑色的呢!身體都是黑的,眼睛還是照樣的大。

第二天,爸爸給我買了飼料,來喂金魚,把魚食一放下去,金魚都張開了嘴,都搶著吃呢!真可愛啊!

一天天過去了,小金魚也一天天的長大了,一天放學(xué)回家,我直奔魚缸,看見金魚比以往更大,更活潑了!一直在水里游來游去的。突然之間,我好想變成那兩條魚的同伴,與他們在水里一起嬉戲,一起玩耍,那么自由自在,真令人羨慕啊!金魚,要不帶上我唄!

你們看!我的金魚是不是很活潑,很可愛啊!也應(yīng)該是很漂亮吧!

小學(xué)觀察日記300字2

我一早起來,把瓶子放在陽光下,仔細(xì)的觀察著,瓶子里靜靜的,那只瓶底之蛙。不知哪兒去了,我搖了幾下瓶子,瓶子里的細(xì)土微微地動(dòng)了,小青蛙慢慢露出了腦袋,閉著眼睛懶洋洋地曬起太陽來。

中午,我把瓶子帶到教室里。小青蛙見我來到它的身邊,便高興地蹲到土塊上,抬頭望著我。我興致勃勃地逗引著這個(gè)可愛的小生命。小青蛙好像懂得我的心事似的,一會兒歪腦袋望著我,一會兒又鉆進(jìn)泥土里。它和我捉起迷藏來了。悄悄地扒開泥土,小青蛙以為我要抓它似的,隨即又鉆進(jìn)泥土里,我又一次扒開泥土,這次小青蛙不躲了,站在小土塊上,噘著小嘴,仿佛在哀求說:“小主人,求求你放我出去好嗎?”我把它取出,托在手心,這下它可高興了,立即從我手上跳下,剛想跑又被我抓住了。我雙手捧著心愛的小青蛙,著它那可憐的樣子,忽然想到:大田才是它溫暖的“家”。小青蛙是不是想它的媽媽了?

我戀戀不舍地捧著小青蛙,送到了它的“家鄉(xiāng)”……

小學(xué)觀察日記300字3

科學(xué)課時(shí),我們能觀察許多的生物,如蚯蚓、蝸牛、金魚等等,那我們就說說蚯蚓吧!

在課堂上,老師給我們講解了蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物,它比較喜歡生活在潮濕、松軟的土壤里,幫助農(nóng)民伯伯松土。接著老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一條細(xì)細(xì)長長的小繩子,放在桌子上一動(dòng)不動(dòng),身體很光滑,軟軟的為什么能在硬邦邦的土壤里鉆來鉆去呢?

可能它注意到?jīng)]什么危險(xiǎn)了,就開始慢慢挪動(dòng)身體,當(dāng)我們用東西挑撥它時(shí),它居然彈跳了起來,像一位優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員,平靜的氣氛頓時(shí)活躍了起來,這么好的彈跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?

一條小小的蚯蚓真神奇!我愈加對蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣,一定要學(xué)好這門知識寶庫,更好地來解答,沒有解答的問題。

小學(xué)觀察日記300字4

今天,學(xué)校里科學(xué)老師叫我們買蝸牛觀察,我叫媽媽買了一只。

我充滿期待地想:這是一只小巧玲瓏的蝸牛呢還是巨大無比蝸牛?我開始想入非非,希望是一只巨大無比,銅墻鐵壁的蝸牛??墒沁€沒有放學(xué),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒跑動(dòng)跑西,一會兒拳打腳踢。

終于,放學(xué)了。我來到車?yán)铮匆娺@蝸牛,只見它大的像海螺,身上的螺紋千奇百怪,仿佛在講一個(gè)又一個(gè)的故事。它長著一對長長的觸角,一碰就縮回去了。當(dāng)我看見它在狼吞虎咽地吃包心菜時(shí),心里頓時(shí)感到很溫暖。過了一夜,它拉了好多大便,有青色的,有黑色的',有一半是黑色的,一半是綠色的,還有黑中帶綠,綠中發(fā)亮的,這么多大便弄得籠子臭氣沖天,連蝸牛也嫌臭,爬到天花板上看風(fēng)景去了。

別看蝸牛嘴巴小,牙齒可多呢!這些牙都長在舌頭上叫:“舌齒”,數(shù)目可達(dá)兩萬,是世界上牙齒最多的動(dòng)物。

我覺得蝸牛真可愛。

小學(xué)觀察日記300字5

兩個(gè)月前,我和爸爸一起去買小兔子。到了那里,我看見一只可愛的小白兔,全身雪白,長長的耳朵,淡紅透明的眼睛,顯得又機(jī)靈又活潑,于是我讓爸爸買了下來。

原來我以為兔子很膽小,經(jīng)過仔細(xì)地觀察,我的這只兔子并不膽小,它很喜歡和人一起玩,我去哪,它都跟著我,就像個(gè)“跟屁蟲”一樣,看來,不是所有的小兔子都膽小。

有一次,我辛辛苦苦采摘來的紅蘿卜以為它很喜歡吃,誰知它不喜歡,卻把掉在地上的黃瓜吃得津津有味,這挑剔的小鬼我真拿它沒辦法呀!

該洗澡了,爸爸端來一盆水,給它準(zhǔn)備洗澡時(shí),小兔子就從我懷里蹦了出來逃走了,爸爸上網(wǎng)一查,原來兔子是很愛干凈的小動(dòng)物,它們會自己清潔,不需要洗澡的。

可愛的小白兔給我上了一堂生動(dòng)、有趣的觀察課。

小學(xué)觀察日記300字6

這天外面的任務(wù)就是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,此時(shí)這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

這天的我十分的開心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

小學(xué)觀察日記300字7

學(xué)生對校園里的樹木充滿好奇,因此這堂課定是充滿歡樂,學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié)課,我用了兩個(gè)課時(shí)來進(jìn)行安排。

第一節(jié)課,先是讓學(xué)生畫簡圖,觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察,畫簡圖,可以激發(fā)學(xué)生觀察的興趣。

出示課件讓學(xué)生認(rèn)識到其實(shí)樹并不是只有幾種形狀,還有許許多多種學(xué)生們沒有見到過。

從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹木。

這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹木并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹皮的方法,并合理有序的安排好小組成員的工作,分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及有趣性。

第二節(jié)課,我讓學(xué)生把所觀察記錄下來的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來,做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作中。對制作出來的圖片加以引導(dǎo),使之更加完善。

聽到學(xué)生無意中說的一句話:“科學(xué)課真好玩!”

讓我倍感開心。希望我們學(xué)生都能在玩中學(xué)到知識。

小學(xué)觀察日記300字8

今天,剛下完雨,我到樓下院子里透透氣,突然看見地上有幾只蝸牛在那散步呢!

我突然想起我在一本書上看到過:“蝸牛一般都是在下完雨后才會出來呼吸新鮮空氣?!?/p>

我出自于好奇,就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢,背上背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢悠悠地爬行著,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上好像沒有骨頭,身體很柔軟,全身滑滑的、濕漉漉的,頭部有一對細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角,觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;黑黑的,圓圓的。用來尋找食物;蝸牛脖子旁邊還有兩個(gè)較短的觸角,觸角上還有兩個(gè)小氣空呢!

那是它的鼻子,能聞到很遠(yuǎn)的食物。這個(gè)小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn),蝸牛用氣孔呼吸,它的觸角可以伸縮,用手輕輕摸一下,小蝸牛會馬上把身體縮進(jìn)它的殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,就全部縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會留下一層透明的粘液,回到家后我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的?爸爸告訴我說蝸牛為了保持平衡,就會從尾部分泌出粘液來的,蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。

蝸牛真是有趣,我喜歡觀察蝸牛!

小學(xué)觀察日記300字9

我家有兩條非??蓯鄣男◎蝌剑鞘俏覐膶櫸锏昀镔I回來的。

小蝌蚪的頭大大的,全身黑黑的,就像一個(gè)大大的句號,它的眼睛比芝麻還要小,它的尾巴細(xì)細(xì)的,短短的,就像一根又細(xì)又短的繩子,它的皮膚滑溜溜的。

小蝌蚪可有趣了!它們有時(shí)在水中一動(dòng)不動(dòng)的,好像在睡覺;有時(shí)把頭探出水面,像在跟自己的小主人打招呼;有時(shí)像個(gè)小演員,尾巴朝下,頭朝上,好像在給大家表演雜技;有時(shí)它們在水底快樂地游來游去,好像在水中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。

不久后,小蝌蚪長出了一條腿,幾天后,又長出另外的一條腿,尾巴逐漸地消失了,前腿也慢慢地長出來了,幾個(gè)月后變成了一只小青蛙,雪白的肚皮,身上好像穿著一件漂亮的綠衣服。

暑假,我和爸爸一起依依不舍地把兩只可愛的青蛙送回了大自然。

小學(xué)觀察日記300字10

在金色的陽光下,我?guī)壹业男」氛绽M(jìn)行著星期日的溜狗活動(dòng)。一陣春風(fēng)帶著沁人的花香鉆進(jìn)了我的鼻子,是什么花這么香,我好奇地迎風(fēng)尋找花香的源頭。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很隱蔽的地長著一棵很高大而且又會開花的樹。

樹的枝干很粗,枝干上開著很香、很美麗的花,香氣迷人。花往下垂,白色的花苞在綠色的草叢中是那樣醒目,花朵盛開的時(shí)候白色的花瓣展開,花蕊里長出了黃色的“小蝴蝶”,沒錯(cuò)那就是花粉。它的花骨朵兒像米粒般大小,蘊(yùn)藏在叢中,散發(fā)出淡淡的香味。風(fēng)吹過淡淡的花香飄進(jìn)了居民的房間里,小青蛙在河邊為花兒歌唱,小鳥似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好地方,安了家。我每天都能聽到小鳥的歌唱聲,小蜜蜂在花邊飛來飛去,蝴蝶在翩翩起舞,構(gòu)成了一個(gè)和諧的“大家庭”為我們展現(xiàn)了一幅美麗的自然景觀。

花是美麗的,我希望以后它能開出更美麗的花,我住在美麗的小區(qū)里感到很幸福。

小學(xué)觀察日記300字11

我家的陽臺上有幾盆月季花,我們?nèi)胰硕枷矚g這些花。

月季花的枝條剛長出來的時(shí)候,細(xì)嫩而柔軟。過一段時(shí)間,開始長粗了,細(xì)細(xì)看去,墨綠色的枝條上長著許多小刺,隨著月季花的生長,這些小刺會由嫩紅色變成淺綠色,最后變成灰褐色。刺也越來越尖,越來越硬,不小心扎在手上還疼呢!

月季花的'葉子都是深綠色的,可奇怪的是,每片葉子的邊緣長著軟刺,就好像一個(gè)個(gè)小齒輪。經(jīng)過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對生的,它們就好像一對對可愛的雙胞胎,真是太有趣了!

月花每年開春以后發(fā)芽,四、五月間開花?;ǖ念伾芏?,有紅色的,叫紅和平;有黃的,叫黃天鵝;有白色的,叫白玫瑰……全都是濃香型的,花朵開得又大又香。每朵月季花都有七八層花瓣緊緊地裹住花蕊。花蕊有桔紅色的、白色的、粉紅色的……有的已經(jīng)含苞待放,花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄?有的還是花骨朵兒,看起來苞脹得馬上要破裂似的。

月季花是大家美化環(huán)境首選的花,因?yàn)樗略麻_花,過去有人用詩贊美它:“花開花落無間斷,春來春去不相關(guān)?!彼?,我愛月季花。

小學(xué)觀察日記300字12

我放學(xué)回到家,正想開門,忽然看見地上有一群螞蟻,我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來。

我找來一些面包渣,放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn),我想:“你快點(diǎn)吃吧,這可是人間美食啊!”可是螞蟻并沒有吃,把我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回了洞里,然后,一只,兩只,三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣,可是這面包渣太大了,怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去,不一會兒,又一群螞蟻出來了。慢慢的,面包渣離洞口越來越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋,我把面包渣放回了原來的地方,“螞蟻會怎么樣呢?”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒有放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。

螞蟻雖然是脆弱、渺小的動(dòng)物,但它們那么團(tuán)結(jié),那么有決心!它們永不放棄的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

小學(xué)觀察日記300字13

今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!

到了樓下,我們?nèi)齻€(gè)人找了個(gè)位置,開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。

這時(shí),一只螞蟻?zhàn)吡诉^來,聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來,好不容易搬回了家。后來,又叫了許多伙伴來搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng),就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多,它們堵在門口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。

螞蟻搬得正聚精會神的時(shí)候,來了一條棕色的蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔?,把蜈蚣給引來了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來,螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無可奈何,只好逃走了。

回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,不由得想:螞蟻真聰明啊!

小學(xué)觀察日記300字14

今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

小金魚吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點(diǎn)都不像我們,天天都要做自己該做的事情。

一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“媽媽,不好了,小金魚死掉了?!眿寢屨f:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),這不是死了嗎?”媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實(shí)小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習(xí)慣。”“哦!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了?!比兆右惶煲惶爝^去,金魚一天一天長大,我想過幾個(gè)月,小金魚就長成大金魚啦……金魚真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物!

小學(xué)觀察日記300字15

今天,我到姑婆家玩,看到有許多小金魚在缸里追逐戲舞,可一愛一極了,于是,我就撈了幾條金魚回家養(yǎng)。

每天做好作業(yè)后,我都去魚缸里看它們戲舞,有時(shí)看見它們在你追我趕,有時(shí)看見它們安靜地沉在水底,我心里冒出一個(gè)疑問:金魚什么時(shí)候閉上眼睛?

半夜,家里人都睡著了,我想:金魚一定也睡著了吧?我立刻拿手電筒去看看,我驚訝地發(fā)現(xiàn),金魚兒還是睜大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底下。為什么金魚連睡覺也睜著眼睛呢?

我經(jīng)過幾天的觀察,結(jié)果還是一樣,于是,我上網(wǎng)查查,原來,金魚是沒有眼皮,所以睡覺是睜開眼睛睡覺,即使死了以后,也不會閉眼。

經(jīng)過觀察,我知道了一些有關(guān)金魚的知識。我相信,只要我們細(xì)心觀察,一定會有所發(fā)現(xiàn)的。同學(xué)們,把你們觀察到的東西寫出來,大家一起分享吧!

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