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數(shù)學(xué)日記550字5篇

時(shí)間: 劍鋒0 分享

數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了?!?馮紐曼。每日一記,下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái):數(shù)學(xué)日記。

數(shù)學(xué)日記1

“吃一塹,長(zhǎng)一智”這句格言陪伴著我走過(guò)五個(gè)學(xué)年,給了我巨大的啟示。

一天,我們正進(jìn)行著數(shù)學(xué)第三單元的考試。叮鈴鈴,開(kāi)始考試了,當(dāng)我看到那張卷子的時(shí)候,我的臉上不禁浮起了笑容,因?yàn)檫@張卷子中的題目非常簡(jiǎn)單,我有十足的把握考出個(gè)滿(mǎn)分。很快我就做完了,心想:這么簡(jiǎn)單的試卷我就不用檢查了,媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的…想著,下課鈴聲就響了起來(lái),我得意洋洋地就把試卷交了上去。

回到家里,媽媽向我詢(xún)問(wèn)今天的考試怎么樣,我向媽媽比了一個(gè)勝利的手勢(shì),很自信地說(shuō)道:“沒(méi)問(wèn)題,一定能考滿(mǎn)分”,媽媽說(shuō):“不要驕傲,驕傲使人退步呦”,我不以為然地說(shuō):“這次的試卷非常簡(jiǎn)單,你就放心吧!”說(shuō)完就_睡覺(jué)去了。

第二天早晨,數(shù)學(xué)老師滿(mǎn)臉微笑的走了進(jìn)來(lái),這說(shuō)明大家考得都很不錯(cuò),很快我就拿到了我的那張?jiān)嚲恚移炔患按赝虺煽?jī)欄的方向,可是那上面并沒(méi)有預(yù)期中的“一根大蔥,兩個(gè)雞蛋”,而是—89分,跟我預(yù)想中的分?jǐn)?shù)整整差了11分呀!看著這幾個(gè)大大地紅叉叉,我覺(jué)得我心中的大石頭掉了下來(lái),可是并沒(méi)有平安落地,而是聽(tīng)到了一聲悶響,碎了。   回到家,媽媽看到我垂頭喪氣,神色黯淡,對(duì)我問(wèn)道:“是不是考砸了”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有一種想哭的沖動(dòng),媽媽安慰我道:“沒(méi)關(guān)系,這次考砸了沒(méi)事,所謂”吃一塹,長(zhǎng)一智“,只要吸取了此次的教訓(xùn),下一次就一定會(huì)有所收獲的”。   聽(tīng)了媽媽的話,在下一次的考試中我一點(diǎn)都不驕傲,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的做著每一道題,果不其然考了一個(gè)滿(mǎn)分。

“吃一塹,長(zhǎng)一智”這句格言使我從懵懂無(wú)知,變成了成熟懂事,有了翻天覆地的變化。我也要感謝媽媽的淳淳教導(dǎo),如果沒(méi)有媽媽的耐心,也就沒(méi)有現(xiàn)在我的……

數(shù)學(xué)日記2

我從小就愛(ài)數(shù)學(xué),愛(ài)做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說(shuō)起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問(wèn)題,起初我一聽(tīng)這名兒,便知道這個(gè)問(wèn)題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有被問(wèn)題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開(kāi)始不斷研究此類(lèi)題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過(guò)我更傾向假設(shè)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。

先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再?gòu)闹星蟪鐾玫臄?shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢! ①兔=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類(lèi)題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到,前些日子?jì)寢寧胰トf(wàn)壽宮買(mǎi)練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢(qián)讓我買(mǎi)8本練習(xí)本。

我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢! 我可不能讓她小看了我,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí),我買(mǎi)了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。 從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊,只要你樂(lè)于探索,你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

數(shù)學(xué)日記3

上個(gè)星期數(shù)學(xué)課,有好幾個(gè)同學(xué)都因?yàn)閱?wèn)題答不出而罰站,我也不例外。

后果當(dāng)然是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)而造成的。那時(shí),我正用一只手托著腦袋,另一只手轉(zhuǎn)著手中的鉛筆,眼睛卻盯著窗外,想著快點(diǎn)下課,絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么。我一會(huì)兒看著萬(wàn)里晴空,一會(huì)兒看著同學(xué)在干嘛,一會(huì)兒翻翻書(shū)包,一會(huì)兒又拿出本子畫(huà)畫(huà)……突然,老師好像看出了什么“苗頭”,大喊一聲:“胡彩溢,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”我這才從“睡夢(mèng)中醒來(lái)”,我猶豫地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“呃……這個(gè)……那個(gè)……”我連問(wèn)題都不知道還能怎樣回答,只能這樣敷衍老師。

“胡彩溢,你不知道上課就不要開(kāi)小差,要認(rèn)真聽(tīng)!給我站著!”   我只好站著聽(tīng)老師講課。大概過(guò)了十分鐘,我忽然感覺(jué)渾身發(fā)癢,東抓抓西抓抓,又沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課。這時(shí),老師又叫住了我:“胡彩溢,我再給你一次機(jī)會(huì),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用乘法還是除法?”

這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原本站著的五個(gè)同學(xué)都已經(jīng)坐下來(lái)了,一下子就剩我一個(gè)了。于是,我又吞吞吐吐地說(shuō):“用……用……乘法?!?/p>

“你繼續(xù)給我站著!”

哦,天哪!也許這次機(jī)會(huì)失去了,再也不能回答了。眾目睽睽之下,我一個(gè)人站在講臺(tái)上成了“鶴立雞群”。想著想著,我的淚水就情不自禁地流了下來(lái)。

下課后,我不僅沒(méi)得放松,還被一本正經(jīng)的張老師訓(xùn)了一頓。唉,罰站的滋味真不好受啊!我以后上課再也不開(kāi)小差了!

數(shù)學(xué)日記4

201X年 X月X日 晴天今天,媽媽給我講了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。

故事里說(shuō):有一個(gè)豬媽媽帶著三個(gè)豬寶寶去買(mǎi)花。一枝花20元,豬媽媽要買(mǎi)60支花。于是,豬媽媽問(wèn)三個(gè)豬寶寶:“我們要買(mǎi)60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的豬寶寶說(shuō):“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二個(gè)豬寶寶說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!是二個(gè)十乘六個(gè)十等于十二個(gè)十,就是1200元!”最小的豬寶寶接著說(shuō):“我想,你們兩個(gè)都是對(duì)的,只是說(shuō)法不同,其實(shí)都一樣?!薄皼](méi)錯(cuò)!”豬媽媽贊揚(yáng)道。

到了綁花時(shí)間了,最小的豬寶寶搶先問(wèn):“現(xiàn)在要幫花了,12支花綁在一起,可以綁多少束?”豬媽媽沒(méi)出聲,大家只能搖頭說(shuō)不會(huì)了。過(guò)了一會(huì),最大的豬寶寶叫道:“1200除以12等于100,所以可以綁100束花。”

“雖然我們綁完了,可是我們還要送花給20個(gè)老爺爺,每個(gè)老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說(shuō)。過(guò)了30分鐘,豬寶寶們才說(shuō):“哦!我們知道了,10020=5,所以每個(gè)老爺爺分5束!”

豬寶寶們把花給了老爺爺,老爺爺連忙說(shuō)謝謝,豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽(tīng)完這個(gè)數(shù)學(xué)故事,我就更喜歡數(shù)學(xué)了,也加強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

數(shù)學(xué)日記5

今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起逛街,走到小區(qū)門(mén)口,媽媽突然問(wèn)我:”寶貝,我來(lái)考考你,我們面前的這條路一共長(zhǎng)300米,每隔10米就掛有一盞路燈。你算一算這條路一共掛了多少盞燈?“媽媽接著說(shuō):”如果你答對(duì)了,就有禮物哦!“我高興地說(shuō):”這還不簡(jiǎn)單,我學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)廣角,2分鐘就能說(shuō)出答案來(lái)。“于是,我就心想:棵樹(shù)=總長(zhǎng)度÷間隔長(zhǎng)度+1,那么我就把樹(shù)苗改成燈,就可以了。我算了一下:300÷10+1=31﹙盞﹚。心里算好之后,我就自豪的對(duì)媽媽說(shuō):”一共掛了31盞燈?!啊睂氊?,你真聰明,看來(lái)你沒(méi)有忘記你所學(xué)的知識(shí)。媽媽現(xiàn)在就帶你去買(mǎi)禮物,好不好?“媽媽高興地說(shuō)。我二話不說(shuō),連忙點(diǎn)頭說(shuō):”好啊,好啊,快走!快走!“

媽媽又問(wèn)我:”你想去哪里買(mǎi)禮物呢?“我回答媽媽說(shuō):”我想去聯(lián)華超市買(mǎi)禮物,可以嗎?“媽媽笑著說(shuō):”只要你回答對(duì)我的問(wèn)題,我們就去聯(lián)華超市。“”啊!又要回答問(wèn)題啊?我剛才不是已經(jīng)回答過(guò)了嗎?“我有些不高興地說(shuō)。”剛才是剛才,現(xiàn)在是現(xiàn)在,那你還要不要去聯(lián)華超市?“媽媽笑著問(wèn)我。我只好說(shuō):”去啊,當(dāng)然要去啊,你說(shuō)吧,我一定回答上的。“接著,媽媽就說(shuō):”我們?cè)诩议T(mén)口坐105路公交車(chē)去聯(lián)華超市,途中要經(jīng)過(guò)5個(gè)車(chē)站,每個(gè)車(chē)站的距離是400米,你仔細(xì)算一算,這一段路一共有長(zhǎng)多少米?“唉!我總算松了一口氣,笑著回答說(shuō):”這也太簡(jiǎn)單了吧!用400米×5=20_米,就行了?!啊蓖耆_!走!我們出發(fā)去聯(lián)華超市?!皨寢尭吲d地說(shuō)。

我和媽媽終于來(lái)到了聯(lián)華超市,買(mǎi)到了我最喜歡的禮物。呵呵……今天是我最開(kāi)心地一天了。

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