野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“，這句詩是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命...以下是小編整理了關(guān)于，希望你喜歡。

植物觀察日記300字1

二個月前，我的爺爺給我買了三棵番茄秧，我把它種在平臺上的一個大花盆里。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我每天給它澆水、施肥。

過了些日子，番茄秧長大了，長出了大片大片的綠葉子，又過了幾天綠葉間開出了許多黃色的小花，我仔細(xì)看了看，每朵花都有四、五片花瓣，這些黃花把綠綠的番茄秧裝扮得美麗極了，招引來了幾只漂亮的蝴蝶在上面翩翩起舞，媽媽告訴我這是在給花兒傳花粉呢!

不久，花兒開始謝了，有一朵謝了的花心里結(jié)出了一個“小綠豆”，又過了幾天，“小綠豆”多起來，原來的“小綠豆”變成了“乒乓球”，又慢慢變成了“壘球”，碧綠碧綠的很好看。

有一天，我忘了給番茄澆水，下午去看，發(fā)現(xiàn)番茄光滑的表皮生出許多皺皮來，我很著急，忙給它澆水，第二天皮又變光滑了，我開心極了。慢慢地、慢慢地，碧綠的番茄開始變紅了，變的像紅紅的小燈籠。

番茄終于成熟了，摘下來用糖拌著吃，真甜呀，這可是我親手栽的喲!

植物觀察日記300字2

本學(xué)期我們班級分到了一塊小農(nóng)田，剛到手就在家長的幫助下種上了雞毛菜和菠菜。

種完的第二天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察，發(fā)現(xiàn)地上的菜籽有的沒有動靜，有的爆開了，還有的居然冒出了一個小小的嫩芽。

第三天，雖然雞毛菜都發(fā)出了小芽，但是看起來非常的稀疏。

到了第四天，天空飄著小雨，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)農(nóng)田里密密麻麻的一層小芽兒，比昨天多了一倍。

第五天，我不可思議的發(fā)現(xiàn)，菜苗比前一天又多了一倍，而且都有兩厘米高了，長得也太快了吧!

老師說，等到收獲時，給我們每個同學(xué)都發(fā)一棵，讓我們回家燒湯，和家里人分享收貨的喜悅，聽到這個消息，我們都無比高興。

植物觀察日記300字3

本周老師給我們布置了一項特別的作業(yè)：觀察雞毛菜的生長。我們懷著好奇的心情每天仔細(xì)的觀察著雞毛菜的生長，它們長的可真快。從發(fā)芽到長成只要一周時間就長好了。

記得第一天我們?nèi)嗟讲说乩镉^察時，只看到一塊空地上有那么星星點點的芽，可當(dāng)?shù)诙煸偃タ磿r，經(jīng)過一天的成長土地上長出了很多的小苗苗，太神奇了!小苗苗嫩嫩的，綠綠的，它在風(fēng)中搖擺著。仿佛在和我們打招呼。第三天，嫩綠色的葉子變長變大了，不再那么弱不禁風(fēng)，能抵抗風(fēng)雨了。當(dāng)?shù)谒奶煳覀冊偃タ赐鼈儠r，苗苗變得更高更長了，最長的有1厘米了!茂密的苗苗就像樹上的葉子，仿佛告訴我們我馬上就能長成真正的雞毛菜了。

經(jīng)過這次觀察，我知道了植物和我們一樣有生命的，所以我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。

植物觀察日記300字4

上星期天的下午，陽光明媚，鳥語花香。我心里特別興奮。因為我和同學(xué)們相約一起去教學(xué)樓后面的田地里開荒種菜。那一天，我和同學(xué)們一起拔草、松土、耕地。又一起種菜我們還一起為種子澆水。忙的汗流浹背。

第二天的早晨出完操，顧老師便帶領(lǐng)我們?nèi)嘁黄饋淼搅宋覀兤卟市「晦r(nóng)菜園里參觀我們昨天播種的雞毛菜和菠菜的成長變化。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)雞毛菜的那一塊土地里冒出了一個個小苗苗，我感覺很驚奇?？谥羞€不停的念叨著：“小苗苗，小苗苗”請你快點長大。成為我口中的食物吧!

第三天的早上，顧老師又帶我們來到了我們七彩小富農(nóng)的田地里參觀小苗苗的成長變化。哇!我驚喜的發(fā)現(xiàn)雞毛菜已經(jīng)長出了許許多多的小葉子。我心想：真是功夫不負(fù)有心人。我的辛苦總算沒有白費。

第四天，我去為雞毛菜澆水時，看到田地里已經(jīng)隨處可見綠色的小芽了。看到茁壯成長的苗苗，我真期待他們快快成長，我要和同學(xué)們一起收割，分享這勞動的成果。

植物觀察日記300字5

今天我決定自己種一棵大蒜，觀察一下大蒜的生長過程。我先把一顆大蒜的皮剝了，再把大蒜放入瓶子里，最后倒入水，就可以觀察大蒜的生長過程。

第一天大蒜的底部長出了一條條接近五毫米的根須，大蒜的頂部也長出了一厘米的嫩芽。

第二天大蒜的根須已經(jīng)長成一厘米了，芽也長成兩厘米了。

第三天我驚喜地發(fā)現(xiàn)，根須已經(jīng)長成三厘米了，白白的，就像老人的胡須一樣，芽已經(jīng)長得長長的，就像一名名士兵筆直的站著。在觀察大蒜的生長過程中，我發(fā)現(xiàn)大蒜的生長離不開水、空氣和陽光。植物的生長也是有時間的，通過這一點，我知道了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的辛苦，我一定要努力學(xué)習(xí)、成長，長大以后做一個在社會中有用的人。

每天我只給他換一次水，它就能長得很旺盛。大蒜的生命力可真強(qiáng)啊!小朋友們，你們覺得這顆大蒜偉大嗎?

植物觀察日記300字6

“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急?”你們知道這首詩寫的是什么嗎?答對啦，這首詩寫的就是豆子。

老師給我們布置了一個觀察作業(yè)，觀察什么呢?我左思右想。就觀察紅豆吧。我先拿了一個透明的杯子，然后里面裝滿水，再把部分紅豆放進(jìn)去，看著水里的豆子，一個個鼓鼓的，顯得非?？蓯?。

明天，小豆子將會變成什么樣了?好期待!

第二天，我剛起床，就沖向我的紅豆寶寶。我看見了一副奇異的景象，喝飽了水的豆子像一個胖娃娃脫掉了她的紅衣裳，露出了圓乎乎的肚皮。

第三天，我洗了澡，再次來看紅豆，哇!不得了，頭頂上居然長出了小辮子，白白的那么小，那么細(xì)，又是那么生機(jī)勃勃!我用手摸了一下它的表面，刺刺的，之后又輕輕地將

它們放進(jìn)水里，靜靜地等待著奇跡的出現(xiàn)。

第四天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，紅豆發(fā)芽了，我量了下，大約有4毫米左右。

大自然可真神奇，生命無處不在，一顆小小的紅豆，竟然能在這么短的時間里發(fā)芽，真讓我驚訝!

植物觀察日記300字7

在國慶結(jié)束的候，語文老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，就是讓我們回家觀察植物，所以大家都興奮起來了。

你們別以為那好看的花種起來很簡單，種的好看也是有技巧的!那就讓我一起來觀察吧。媽媽說：“先將綠蘿的芽插進(jìn)花盆里，一定要底部有洞的盆。然后每過五六個小時澆一次水這樣的話會讓他快點成長?！?/p>

第一天，我看見綠蘿已經(jīng)長了五厘米。我在給綠蘿澆水看看他到底能不能再長得更好呢?

到了第二天，我發(fā)現(xiàn)綠蘿居然長出了一點點的葉子。

到了第三天，葉子已經(jīng)長了四厘米!我澆了一次水，在土里發(fā)現(xiàn)有幾只蚯蚓來一起喝了口水，過了兩個小時我又觀察了一下發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)長出了完整的綠蘿!

這次有趣的觀察作業(yè)大功告成。