實習日記精選閱讀范文
實習對于每一個人來說都有不同的心得收獲,你的實習是怎么樣的呢?下面給大家?guī)硪恍╆P于實習的日記,希望對大家有所幫助。
實習日記1
談啟霖給我回信了!做操的時候他突然冒出一句:“老師我給你回信了?!蔽疫@個開心哪!樂死了!哈哈,意想不到的事情哦。他還很有心的給我折了個相機呢,說是給我的小禮物,呵呵??墒菍懶诺氖?,大家都知道了,不給大家都寫,太過意不去了,是吧?
丁金金帶書來借給同學了,真是善良哪,還給了我兩塊巧克力,呵呵,我想著給哪位小朋友吃呢,周四一四班講故事作獎勵吧,這叫資源利用。
邱季瑋居然說班上同學崇拜我,我真是受寵若驚哪,心虛哦。
監(jiān)考英語,報聽力,感覺不錯,以無言的方式駁回了某生說的:“你會讀嗎?”任國慶不考,就在那兒看我借他的書,看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吳秋瑤?哦,明天記得借書給趙婷婷。(徐玉成這孩子老是做給他機會不要,沒機會了偏要的事,借書是,上黑板寫字也是)
找值日生打掃衛(wèi)生找不到人,我就重擬了份值日表,看來無法執(zhí)行,因為顧老師的安排貌似我不適合_,只能讓同學幫忙寫一份給我,可是已經(jīng)催了快兩個禮拜了,這事做的,太沒效率了,這班主任管的,太失職了我。明天再催!
帶著孩子們在大課間到操場唱歌,很開心,雖然我也不會唱,呵呵。放學叫徐震陽幫我抄歌詞黑板上,抄得很認真哦!
四月份小報就交給邱季瑋了,我再也不想做這事了,操心呀!我就坐享其成吧,嘿嘿。
今天還在想,到底我該兇一點還是跟他們打成一片好呢,可是我這人不喜歡對人兇呀,他們都是孩子而已。
早讀課杜老師報默詞,錯的很多哦,怎么會這樣呢?同在一個教室,區(qū)別這么大,錢睿呀,郭鑫城呀,太差勁了!批家庭作業(yè)本的時候,今天因為談啟霖,心情特別好,就給他們每人寫了句評語,被杜老師看到了,不好意思呀,我好像太兒童話語氣了,呵呵,可是他們這樣才能接受呀。
我比這些孩子大十歲、九歲,呵呵,相處愉快哦。孩子們,明天見。
實習日記2
本周我們已經(jīng)開始著手于英譯漢的翻譯工作,雖然我們已經(jīng)確定翻譯“全球媒介”,但是還是把其他重要的章節(jié),重要的部分也通讀了一遍。我想找到語感,熟悉這本書還是很重要的,我想這不僅對了解作者的寫作手法、表達習慣等有所幫助,還能擴展自己在媒介這一方面的知識。
根據(jù)實習內(nèi)容,這周以“查閱相關文獻,閱讀理解翻譯材料”為主。所以這周我們主要閱讀了相關的全球媒體的中文資料,以及大量相關的英文資料。我發(fā)現(xiàn)有很多專業(yè)都是需要我們?nèi)ヂ佑|,認識,然后逐漸深入了解?,F(xiàn)在,我很喜歡學習歐洲國家媒介的歷史,如果沒有這次翻譯大實習的活動,我一定對很多西方國家的重要文化信息都沒有接觸的機會。我想這樣主動的學習,記憶一定會更加深刻。
通過閱讀,我了解到歐洲國家曾經(jīng)因為媒體互通的問題,歐洲聯(lián)盟提到過“無邊疆電視”的計劃,并且為此做出很大努力,很多貢獻。但是由于文化、語言等差異和不同,大家都希望收看、收聽、閱讀自己母語的節(jié)目和書籍,所以這一計劃破滅了。
我會付出更多的努力,向西方國家文化和語言靠攏,努力了解更多,認真吸收更多,以去其糟粕取其精華的精神學習和借鑒。
實習日記3
經(jīng)過八周的 翻譯實習,1000字的中譯英和2000字的英譯漢終于完成了。
改動還是蠻大的,真是應了那句“集思廣益”的老話兒,讓我的作品增添了光彩。我不僅學到了很多知識,切身體會了一番模擬翻譯工作坊的一員。更重要的是,我想我稍微懂得了一些翻譯工作中了的團隊精神,我學會了尊重、理解他人。聽取意見、承認自己的弱項和缺點。
這段期間我學會了很多,我想,對于我們而言,自己真正理解的,深刻體會的才是最重要的,因為真正有意義的,真正重要的是整個過程。
之前我們小組在討論的時候,有句話是“這并不是說??”。我們理所當然的翻譯成了“It’s not that??”但是一個偶然的機會,其中一個組員在視聽說課上看到了一個例句It simply doesn't follow that "each state's obligations, in other words, are ultimately to its own citizens." 又經(jīng)過一番討論和查閱,我們確定了這個說法。令我印象最為深刻的是,有一次我們在校園里散步,有個組員看到一句諺語“Fear always springs from ignorance.恐懼源于無知?!蹦翘煳覀冇浵逻@句諺語,并且互相提醒如果翻譯時遇到“源于”這個詞,記得考慮用spring from這個詞組。
我想我們真的在逐步提高,不僅是能力,包括一種難能可貴的團隊精神。
實習日記4
x月x日星期一
今天是我實習的第一天,一大早我就搭乘班車來到了實習單位:x市x區(qū)財政局。漂亮熱情的A局長接待了我,并安排業(yè)務能力很強的B阿姨帶我實習。在做了簡單的自我介紹后,B阿姨向我詳盡講述了單位的基本狀況及業(yè)務范圍:財政局是負責地方財政工作、貫徹執(zhí)行財務制度,并管好用活地方財政資金、促進工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和各項事業(yè)發(fā)展的機構(gòu)。由于X區(qū)是剛成立不久的新區(qū),因此區(qū)財政局的業(yè)務不是很繁雜,主要就是總預算會計、行政會計、企業(yè)會計三大塊。因為是第一天實習,沒有什么工作要做,午飯后B阿姨找了幾份憑證給我看。雖然有些乏味,但我還是希望多了解一下單位的財務狀況和業(yè)務范圍,讓自己懂得多一些,才能更好地使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜地過去了。
x月x日星期二
通過昨天簡單翻閱憑證,我對單位的財務狀況及業(yè)務范圍有了一定的了解。雖然財政局的工作相對清閑,業(yè)務也比較簡單,但對于在學校里學習理論多于實踐的我來說,還是有些吃力。于是B阿姨找了一些預算類的書籍給我看,并針對單位憑證給我做了相關講解。在B阿姨的耐心指導下,我對財政局的基本職責和業(yè)務范圍有了簡單的了解:財政局的主要職責是根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展情況制定年度預算和編制年度決算,并管理好地方各部門的經(jīng)費支出及預算外資金。由于我所在的區(qū)財政局屬于基層單位,平時業(yè)務不是很多,于是我利用空閑時間把B阿姨講解的內(nèi)容結(jié)合書本和報表大致閱了一遍。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了下班時間。
x月x日星期三
今天幫忙B阿姨裝訂2月份的憑證,裝訂方法與在校練習手工實驗時的方法基本一致:首先把當日的原始憑證附在相應的憑證上,每張憑證側(cè)面都填有附件數(shù),所附原始憑證必須與記賬憑證右側(cè)填寫的附件頁數(shù)相符;其次在整理憑證時需要注意:每張憑證兩邊對齊,若有較大的憑證則向里折疊至正常大小。與在校練習時不同的是,這里使用的是電子裝訂機,只需把整理好的憑證放在相應的位置,按一下啟動鍵,憑證便自動裝訂完畢。這與線裝相比不僅簡便,還更有利于憑證的固定。裝訂完畢后,需要填寫憑證封面并裝盒,以便整理擺放。裝盒還需再次填寫封面,憑證盒正面內(nèi)容的填寫與憑證封面一致,側(cè)面也需做簡要說明,便于平時抽取。裝訂憑證雖然算不上一項技術活,卻要有足夠的耐心與細心,臨近下班,看著柜子里一本本擺放整齊的憑證,甭提多有成就感了!
實習日記5
實習第一天,新鮮感是有的,但沒有想像中那樣激動;只是突然就緊張忙碌起來了……
看到校園里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐,讓人不禁想到當年的自己。其實老成也不一定是裝的,到了某個年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿態(tài),但絕非傲慢。
之前聽去郊區(qū)農(nóng)村實習回來的朋友訴說條件的艱苦,再看看這里,很知足了。校園很干凈,這是盤錦市的朝鮮族學校,有朝中。還有朝小。因為我家就住這座城市。所以上下班很輕松……
一切安頓停當,我們學校過來的主任、指導老師及實習生們和校長、各主任一起來了簡短的座談會,給我們講了實習期間的安排以及對學校環(huán)境的介紹,都很熱心。然后教務主任就要了份實習生名單要當場給我們分配班級,有些出乎我們指導老師的意料,因為既有即歐小學也有初中,指導老師本想根據(jù)我們個人的能力分配。因為我是日語專業(yè)所以分配到了初一二班。還給我們分了辦公桌。
上午我代班級的班主任沒來,下午課前我自己去找了。在1班教室門口,我跟班主任簡單介紹了下,她就說那也跟同學們見見吧,我有些矜持走了進去,同學們之前應有所耳聞,給了我很熱烈的掌聲,問我姓什么教什么,看著下面期待好奇的那些臉龐我笑著一一答復。開場有些活躍我之前準備的幾句漂亮的臺詞都沒用上,還是自然些好呢!這樣更真實也更容易接近。今天不是正式上課今天是開學第一天。明天開始正式上課,今天就是先熟悉一下學校環(huán)境和老師和同學。然后去了,初中辦公室,我們都一起聊了聊。有兩位老師都中年人看樣子很有經(jīng)驗的樣子,又是一陣竊喜,這樣我能學到很多寶貴經(jīng)驗了,他們對我很熱心。我主動找班主任要了份學生名單,手抄了份,這樣先對名字有個大概印象再對號入座會更容易些。很佩服我的日語老師了,給我們教了兩三天就都能叫出我們?nèi)嗟拿趾苁菂柡Α>瓦@樣今天就回家,準備明天上戰(zhàn)場。
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