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《飛翔》四年級日記

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《飛翔》四年級日記

  飛翔是每個人的夢想,也代表著我們追求夢想的方向。小編在這里整理了《飛翔》的四年級日記,快來看看吧!

  《飛翔》四年級日記一

  小時候,我就非常向往那神秘的太空,因為那里的一切都深深地吸引著我,所以我也珍藏了許多關(guān)于太空的書籍,渴望著有一天能登上太空。

  有人說:“書是人類的源泉?!笨晌覅s說,書不僅是知識的源泉,它還是快樂的源泉。每當(dāng)我小心翼翼地翻開我那珍藏的書,我心里都充滿快樂。我感覺自己仿佛搭上了太空飛船,向著我最深愛的太空沖去。

  還記得那一次,我正在津津有味地讀《太空奧秘》這本書。讀著讀著,我仿佛沉醉在書中的字里行間,我只覺得自己好像插上了一雙羽翼豐滿的翅膀,飛啊飛啊。飛進了一架舒適的飛船里。我身穿宇航員的服裝,隔著透明的玻璃,向外面望去。此時,我看見了死寂荒涼的月球,瞧見了蒙著面紗的金星,望見了光環(huán)絢麗多彩的土星……啊,我多么想親吻這深邃的太空呀!突然,我好像看見了那一閃一閃的星星正朝我微微笑呢,我既害怕又好奇地把手伸出了窗外,和星星交朋友,輕輕地撫摸那些大大小小的星球,還繞著太陽轉(zhuǎn)圈咧,我高興極了,真美啊!我大聲喊了出來。這時,媽媽走進我的房間,看到欣喜若狂的我,會心地笑了。

  是書給了我能量,讓我勇敢地去探索;是書給了我啟示,讓我努力地去追求;是書給了我知識,讓我在浩瀚無邊的海洋里遨游……

  書就像一位知識淵博的小先生,教我學(xué)習(xí);書就像一個故事大王,給我?guī)砹藷o限的樂趣;書更像一只鵬鳥,帶領(lǐng)我飛遍世界各地,飛向天涯海角,將所有的奧秘挖掘,把所有的謎揭開。我要與書共同飛翔,飛到賣火柴的小女孩身邊,飛到白雪公主的宮殿,飛到無邊的太空……

  《飛翔》四年級日記二

  “今天什么日子?晴天啊!誒海鷗飛翔?我也想!”這篇課文好真。   上課了,沒有老師,我們班瘋玩。他們都說我的最好朋友不知去向了!心碎了!我想像海鷗一樣飛啊!飛到奇幻世界啊!把痛苦帶走啊!   “我有一個消息說”老師過來了,全班安靜了?!罢业搅耍覀儾灰獊y走”我的心定了下來。   不一會,老師說:“事情越來越麻煩,校長要開除……”啊聽到這個消息是多么的痛!我真的想飛翔!飛到很遠很遠的地方,到那里,回報社會啊!

  《飛翔》四年級日記三

  “夜空中最亮的星,能否記起,那仰望的人,心里的孤獨和嘆息……”伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們在2014年9月的一天和我們的班主任齊老師一同走進了書的殿堂。

  在這五年里,齊老師帶領(lǐng)我們寫日記、讀繪本、寫小說、辦小報……齊老師為了讓我們與寫書結(jié)緣,在二年級的時候我們班就開始了日記接力,由最開始寫一句話到一段話再到一整篇文章,不知不覺我們深深地愛上了寫日記?!拔夜P寫我心”接力日記活動一直到現(xiàn)在(包括我現(xiàn)在正在寫的這篇也不例外)都沒有停止過。

  老師的引領(lǐng)和良苦用心也讓我們迷上了讀書,一年級的時候,老師先讓我們看繪本,其中我最喜歡的就是《云朵面包》;二年級我們就開始讀“橋梁書”了,老師還設(shè)計了借書卡,這樣就更加激發(fā)了我們對書的熱愛;三四年級的時候,電視節(jié)目上出現(xiàn)了詩詞熱潮,也就是“飛花令”,飛花令一詞出自于“春城無處不飛花”一句,現(xiàn)在我們背的高頻詞有四個,這四個詞是“春、花、風(fēng)、雪”。齊老師還開創(chuàng)了一個公眾號,名字叫做“齊華老師的悅讀書苑”,每一篇好的文章都會展示在這個公眾號里,我們都很期待自己的文章被展示,我們都很期待自己每一天的進步。

  我在這個充滿陽光的班級里,我感到非常驕傲和自豪,希望在以后的路上我會更加努力,為這個充滿暖陽的班級增添一份力量!

  《飛翔》四年級日記四

  人類在很久很久以前就想學(xué)鳥兒飛,但是每次都以失敗而告終。

  終于在1903年,第一架內(nèi)燃飛機被萊特兄弟造了出來,名叫“飛行者一號?!憋w機飛了255米,成功地實現(xiàn)了可以讓一個人在空中像鳥兒一樣自由飛行。兄弟倆把成功的喜訊告訴了報社,記者以為他們在講笑話,根本不理睬他們。兄弟倆并不灰心,又造了架更好的。經(jīng)過無數(shù)次測試,最終這架飛機坐了兩個人。飛了500多米高,而且飛了一個多小時。1908年9月10日,他們做了公開的飛行表演,引起美國人上下一片歡呼。人們非常激動——因為飛翔在天空的夢想終于實現(xiàn)了。

  如今,飛機已成為一種重要的交通工具。時速最高可達一小時983公里。在短時間內(nèi)從一個地方飛到另一個遙遠的地方。我也坐過飛機,去過祖國的東南西北。在飛機上看到的房屋和汽車像一只只螞蟻,連波濤滾滾的黃河和長江都變得很溫順了,像一條條蜿蜒的小溪。我這時真像一只小鳥飛翔在天空中,自由呼吸著,覺得美極了。

  《飛翔》四年級日記五

  今天早晨,我站在窗前推開窗戶,只見燦爛的陽光下,有幾只鳥在快樂地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由啊!我想假如我也有一雙翅膀該多好啊!

  假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺展翅高飛,我先飛到田野里,看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,采蜜。

  然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

  接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。

  最后,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個人看了都會心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯后,樂隊開始奏樂,我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……

  一陣風(fēng)吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學(xué)知識才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí),擁有科學(xué)的翅膀。


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