感恩活動(dòng)的日記
感恩活動(dòng)的日記(通用12篇)
感恩活動(dòng)的日記要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的感恩活動(dòng)的日記樣本能讓你事半功倍,下面分享【感恩活動(dòng)的日記(通用12篇)】,供你選擇借鑒。
感恩活動(dòng)的日記篇1
母親從小到大養(yǎng)育著我們,我們要感恩;老師教給我們知識(shí),我們感謝他們;工人們給我們建房子,我們要感恩……
有一個(gè)故事講述了對(duì)母親的報(bào)答。
從前,有一只烏鴉,她每天都不辭辛勞的為她的孩子找吃的,每天當(dāng)孩子嘰嘰喳喳要吃東西時(shí),母烏鴉不論有多忙,都要為他們?nèi)ヒ捠?。這些小烏鴉牢記在心,因?yàn)樗獔?bào)答母親。
終于有一天,母烏鴉累的病倒了,小烏鴉為了讓母親能好好享受到老年幸福,每天出門去尋找許多食物給母親儲(chǔ)存起來,自己一點(diǎn)也不吃。當(dāng)母親看到他消瘦下去,把吃的東西拿出來給孩子吃。孩子每次只吃一小塊,因?yàn)樗幌胱屇赣H傷心。
動(dòng)物知道感恩,為什么我們卻不行,為自己身邊的人做一些小事,做一些力所能及的事。懂得感恩,讓生活更美好。感恩母親,因?yàn)樗齻兘o了我們生命;感謝老師,因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí);感謝工人,因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)溫暖的港灣;感謝清潔工人因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)干凈,整潔的環(huán)境。
感恩,讓人與人之間的關(guān)愛永遠(yuǎn)新鮮。
感恩活動(dòng)的日記篇2
星期四,我的手機(jī)莫名地振動(dòng)了幾下。一看,原來是同學(xué)發(fā)來的感恩節(jié)的感謝。說到感恩節(jié),同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團(tuán)聚等習(xí)俗。但這只是一種形式,感恩的真正意義是要去對(duì)給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書上看過這樣一篇文章,一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人,于是孩子開始認(rèn)認(rèn)真真地向每一個(gè)人道謝。一天,孩子提出向交 警道謝的請(qǐng)求,母親感到奇怪,孩子說交 警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個(gè)下午,等交 警換崗了,便上前道謝。的確,這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對(duì)感謝有了超于常人的認(rèn)識(shí)了。任何一個(gè)人都會(huì)道謝,可是又有誰會(huì)去給為人民無私奉獻(xiàn)的警察道謝呢?現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)化的東西越來越多,連感恩都被它腐蝕了。如今,人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了,每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金,今天你“感謝”我,明天我“感謝”你,這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說帶東西感恩一定是功利的,而是古人說過“千里送鵝毛,禮輕情義重”,只要心到就可以了。
“授人玫瑰,手有余香”“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“投之以李,報(bào)之以桃”等等名言都是說明人們感恩的美好品德。我們捫心自問一下,到底有沒有真誠的感恩過。
在此,將晚來的感謝送給每一個(gè)人,感謝老師,感謝同學(xué),感謝父母,感謝一切幫助過我的人。
感恩活動(dòng)的日記篇3
在星期六早上的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一個(gè)“陽光心理健康成長”,這個(gè)活動(dòng)使我懂得了感恩。
首先,我們做了幾個(gè)小游戲,第一個(gè)游戲是“手拉手”,這個(gè)游戲說明了在生活中我們經(jīng)常爭搶,但是輸贏都不一定。第二個(gè)游戲給我留下了印象,是傳呼啦圈游戲,這個(gè)游戲告訴我們:在生活 中,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該去主動(dòng)幫助別人,同樣,當(dāng)我們遇到困難時(shí),別人也會(huì)主動(dòng)幫助我們。是呀,在生活中,我們應(yīng)該感恩生育我們的父母、教給我們知識(shí)的 老師、和我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們……第三個(gè)游戲是啞巴和盲人,我扮演的是盲人,要越過障礙物然后回到原地,當(dāng)然,這需要啞巴的幫忙 。做完這個(gè)游戲以后,我覺得,如果不是我身旁的這個(gè)啞巴給我 提醒,我也不會(huì)這么快的回到原地,這些障礙物就像我們?cè)谏钪兴龅降闹刂乩щy,父母指引著我們,老師提醒著我們,同學(xué)幫助過我們……難道我們不應(yīng)該感恩這些人嗎?
在這次拓展活動(dòng)中,使我懂得了感恩,我一定會(huì)在生活中做一個(gè)懷著一顆感恩的心的人,感恩我身邊的每一個(gè)人。
感恩活動(dòng)的日記篇4
下個(gè)周四,就是“感恩節(jié)”了。說起“感恩節(jié)”,是在每年11月份的第四個(gè)禮拜四那一天,它是美國人的一個(gè)重要節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。因此,美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切,就像我們中國的“春節(jié)”一樣。雖然在我們中國,沒有過“感恩節(jié)”的習(xí)俗,但是,我想我們大家應(yīng)該了解一下這個(gè)節(jié)日,并借助這樣的一個(gè)節(jié)日,懷著一顆感恩的心,去感謝一切值得你感恩的人,去表達(dá)我們心中的愛。
首先,我要感謝我的親人們:感謝爸爸媽媽給予了我生命,養(yǎng)育了我,無微不至的關(guān)心和照顧我;還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、太姥姥、姑姑、姨姥姥、姨奶奶、舅舅等很多親人們,他們也為我的健康成長也付出了很多心血,時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我,所以,我要感謝為我付出的親人們!他們的愛讓我感到溫暖和幸福,在這個(gè)充滿溫馨的日子里,哪怕是為家人捶捶背、打掃打掃衛(wèi)生等做一些力所能及的小事,都可以表達(dá)我們的感恩之情!
我還要感謝教過我的老師們,是他們傳授給我很多知識(shí),教會(huì)我很多做人的道理,指引我前進(jìn)的方向......
我還要感謝我的很多同學(xué)和好朋友們,他們和我共同分享著快樂,在我遇到困難和煩惱的時(shí)候,他們會(huì)幫我一起分擔(dān)、解憂。他們給了我很多的快樂和幫助,讓我體會(huì)到了什么是真正的友誼!
感恩節(jié)就快到了,此時(shí)此刻,在你心中,最值得讓你感恩的又是誰呢?那么,別猶豫了,趕緊行動(dòng)起來吧!
感恩活動(dòng)的日記篇5
I Want To Say Thanks To You!
I want to say thanks to you, Father. You are the best man who always helps me when I am sad. You are the best man who I can trust with all my secrets. You are the best man who always cheers me up. But I even dont know.How can I return to you?
I want to say thanks to you, my teachers. You take me to roam in the sea of knowledge. You open a door lead to information for me. You like a industrious gardener who irrigates me into a very tall tree. How should I do for your earnest teachings?
感恩活動(dòng)的日記篇6
是誰在我睡覺時(shí)為我掖好了被子?是誰在我吃魚時(shí)叮囑我小心魚刺?又是誰在我遇到危險(xiǎn)時(shí)伸出雙臂保護(hù)我?是您,我的母親!
朦朦朧朧記得,那次我在家里和弟弟玩耍時(shí),我的小指一不小心撞到了門上,一陣火辣辣的疼痛順著胳膊傳上來,痛的讓人難以忍受。我不明白怎么回事,便哇哇大哭起來。媽媽聽到我的哭聲就像聽到警鈴一般,風(fēng)馳電掣般跑到了我身邊,關(guān)心地發(fā)出質(zhì)問。當(dāng)媽媽看到我已彎曲的小指后,立馬背起我就往醫(yī)院跑。那時(shí)的天色已經(jīng)很晚了,媽媽一直陪到我安然入睡,才帶著疲倦的身體進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽除了溫柔體貼之外,她也有嚴(yán)厲的一面。
還記得有一天晚上,我面對(duì)眼前復(fù)雜的試卷急的焦頭爛額,雖然手上拿著筆,但卻沒有去寫。心想看會(huì)《水滸傳》吧,于是拿起《水滸傳》翻閱了起來,書中那精彩絕倫的情結(jié)不由得讓人拍案叫絕。突然,一個(gè)黑影飄到我的身后,發(fā)出震天動(dòng)地的吼叫:“禿驢!敢在太歲頭上動(dòng)土,放下武器,否則吃俺老孫一棒!”我回頭一看,獅子頭,刀子嘴,附加九陰白骨爪,煞是嚇人。她是誰呢?正是我的媽媽。無奈之下,我只好扔下《水滸傳》開始寫作。媽媽說:“你寫作業(yè)和看書的時(shí)間有很多。一心怎么可以二用,你既寫作業(yè)又看書,浪費(fèi)了寫作業(yè)時(shí)間不說,而且還耽誤了看書?!蔽乙灿X得自己錯(cuò)了,于是向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。媽媽的嚴(yán)厲都是為了我好,這些我深深知曉,所以我一點(diǎn)也不怨恨她。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過,母愛是一種巨大的火焰。有時(shí)為我擋著天敵,有時(shí)做了錯(cuò)事也會(huì)燒到我,讓我害怕,但我從此永不會(huì)再犯。媽媽的溫和與嚴(yán)厲,都深深埋藏在我的心底,她是我心中最美的春景。
感恩活動(dòng)的日記篇7
感恩如春天的細(xì)雨,使干旱的土地重冒新芽;感恩如夏天的大樹,為人們遮擋烈日的烤灼;感恩如秋天的果實(shí),使農(nóng)民露出開心的笑容;感恩如冬天的雪花,把大地裝飾的美麗動(dòng)人。
冬,一個(gè)浪漫的季節(jié)。這么美好的季節(jié),我怎能錯(cuò)過?于是,今天我與我的好朋友相約一起出去游玩。我們邊騎著車,邊說笑著。爽朗的笑聲響徹天空,原本微陰的天變得陽光明媚。我想可能是太陽公公聽到我們的笑聲了吧!這是意料之外的事發(fā)生了:我的好朋友因不留神摔倒在得上。頓時(shí),爽朗的笑聲沒有了,取而代之的是陣陣哭泣的聲音。我急忙跳下車,去扶她。很不幸,她不敢動(dòng)了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一位穿著白色運(yùn)動(dòng)服的哥哥跑了過來問我怎么了?我哭著告訴了他事情的經(jīng)過。他聽后立即背起我的朋友去了醫(yī)院。當(dāng)朋友的爸爸媽媽辦好手續(xù)后,我便想起了哪位哥哥,想要去謝謝他。當(dāng)我看到他遠(yuǎn)去的背影時(shí),便在心中說:“謝謝你,陌生人。祝好人,一生平安!”
自從經(jīng)歷那件事后,我學(xué)會(huì)了要幫助他人。幫助別人的事情不一定非要是什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,把小事當(dāng)成一件大事來做,我相信,我們會(huì)很快樂!當(dāng)然,別人幫助我們時(shí),我們要知道感恩。
是啊,人生之所以美好,那是因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
感恩,那個(gè)曾經(jīng)幫助過我的陌生人。
感謝,那個(gè)讓我懂得許多道理的陌生人!
感恩活動(dòng)的日記篇8
今天,我們正在寫作業(yè),突然,張老師說:“同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?我們一下子就從學(xué)習(xí)里跳了出來,才知道今天是感恩節(jié)。
感恩節(jié)應(yīng)該怎樣感恩呢?就簡單一點(diǎn)吧,回去給爸爸媽媽吵一次番茄炒蛋給他們嘗嘗吧。
回家后,爸爸媽媽在加班,炒給爺爺奶奶吃吧。我就先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋和兩個(gè)番茄,把番茄切成了六片把雞蛋打在碗里,在放一些適當(dāng)?shù)柠}和味精。調(diào)均勻后,把番茄倒進(jìn)雞蛋里,再開煤氣灶,倒油,熱好后,放飯和番茄炒蛋,發(fā)出“次次”的聲音,我用鍋鏟炒好后,香香的番茄炒蛋就誕生了。
爺爺奶奶嘗了幾口:“不咸不淡剛剛好。”因?yàn)槲移綍r(shí)都是炒給爸爸媽媽吃的,這可是我第一次給爺爺奶奶大顯身手啊。
感恩活動(dòng)的日記篇9
植物感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o植物提供了足夠的養(yǎng)料,于是,植物把大地點(diǎn)綴地生機(jī)勃勃。
小鳥感謝大樹,因?yàn)榇髽浣o了小鳥一個(gè)溫暖的家,于是,小鳥更加努力地捉害蟲,還給大樹一個(gè)健康、挺拔的身軀。
魚兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o魚兒一個(gè)生活的環(huán)境,于是,魚兒自由自在地在大海上游來游去,讓大海更顯生機(jī)。
作為一個(gè)小學(xué)生,我想要感謝的人很多很多,但是,我最想感謝的人還是我的父母。感謝父母讓我來到這個(gè)美麗而神秘的世界,辛勤哺育我健康成長。在我無助時(shí),父母給我指引方向;在我孤獨(dú)時(shí),父母給我溫暖;在我失敗時(shí),父母給我鼓勵(lì);在我成功時(shí),父母給我掌聲;在我驕傲?xí)r,父母給我提醒。我就像一個(gè)小小鳥,當(dāng)我飛累時(shí),父母給我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣……
父母是我一輩子離不開的人!親愛的父母啊!請(qǐng)你們相信,您們的女兒已經(jīng)長大,我會(huì)懷著一顆感恩的心,陪伴著你們走過風(fēng)雨人生,伴你們笑看春夏秋冬。
感恩活動(dòng)的日記篇10
同學(xué)們,我們都要感恩我們身邊的每一個(gè)人。尤其是自己的爸爸媽媽,我們的生命是爸爸媽媽給的,我們的一切都是爸爸媽媽給的。所以我們要以最好的一面展現(xiàn)給爸爸媽媽。
你們知道嗎?我們的母親有共同的一個(gè)愿望,希望自己的孩子考上一座好的大學(xué);希望自己的孩子一生平平安安、快快樂樂的度過。
大家都要感謝父母:父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前談走;父母的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普普通通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
同學(xué)們,大部分家長會(huì)在你放學(xué)之前做上一桌香噴噴的飯菜;大部分家長會(huì)在冬天是為你洗衣服。
我呼吁同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你和我還有大家一起同行吧!
感恩活動(dòng)的日記篇11
老師,您用火一般的熱情照亮了每一個(gè)同學(xué)的心房,您用您的知識(shí)創(chuàng)造了我們前進(jìn)的道路。是您,讓我們知道了怎樣做人。
我們的老師很辛苦。不論刮風(fēng)還是下雨,您都會(huì)一如既往送我們安全的走出校門,讓我們平安的回到家。您送走我們之后,又走向了校園去為我們批發(fā)改作業(yè),檢查我們每天學(xué)知識(shí)的教室,干完這些以后,雖然您是滿頭大汗,但您絕對(duì)不會(huì)去管這些,仍然會(huì)為了我們繼續(xù)您繁忙的工作,我真想對(duì)您說一句:您辛苦了!
您教給我們那么多的知識(shí),是為了讓我們長大以后成龍成鳳,在社會(huì)上做一個(gè)有用的人才。為了回報(bào)您對(duì)我們的期望,我在課堂上一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),把您教給我們的知識(shí)全部學(xué)會(huì),把一個(gè)個(gè)作業(yè)本上的紅色對(duì)號(hào)和優(yōu)全部作為禮品送給您。
老師啊!是您把年幼無知的我教育成如今五年級(jí)的學(xué)生,我從心中感謝您。我想對(duì)您說一聲:謝謝您,老師!
感恩活動(dòng)的日記篇12
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@是孟郊的《游子吟》中最有名的一句詩。這句詩讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著腦中回蕩的樂曲聲,一件小事浮現(xiàn)在我的腦海。
那天放學(xué),天下著蒙蒙細(xì)雨,不少家長打著傘來接孩子,我媽媽也不例外,因?yàn)槲乙驋咝l(wèi)生,所以出校門的時(shí)候有點(diǎn)晚,地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來到媽媽身邊,媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開始沒有注意,后來我發(fā)現(xiàn)雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的肩膀,一陣暖流涌進(jìn)我的心房。我去拉媽媽的手,啊,媽媽的手竟是那樣的冰涼。
回到家,我立刻寫完作業(yè),然后為媽媽倒茶,還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動(dòng)地說:“兒子長大了,可以為媽媽做事了,乖兒子!”“沒什么,我應(yīng)該做的。”我謙虛地說,“這些年來,媽媽您花了多少汗水,多少心血來養(yǎng)育我,這些小事是我應(yīng)該做的!”是啊,用心血,用汗水來哺育我們成長的是誰?在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽傘的是誰?在困難面前鼓勵(lì)我們前進(jìn)的又是誰?是我們的母親??!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們要以實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答母親,報(bào)答社會(huì)!