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四年級介紹這個六一節(jié)的抒述日記范本

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兒時的生活是游戲,成年人的游戲是生活,小時候玩過家家,長大后玩愛情游戲,小時候玩的天真,長大后玩的穩(wěn)重,游戲人生,童趣無限,現(xiàn)在回不去了,但是在六一節(jié)這一天還是可以回顧我們的童年時光,以下是小編整理的四年級介紹這個六一節(jié)的抒述日記范本,歡迎閱讀!

四年級介紹這個六一節(jié)的抒述日記范本1

盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我興奮地早早起床去學校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強調(diào),一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

六一兒童節(jié)游園活動正式開始!我叫了八個同學跟我組成一組,一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長長的隊伍里,還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊,一邊看前面同學的釣法,終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來了。游戲規(guī)則是:時間一分鐘內(nèi),釣到一條或沒釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡單,可是才釣了三條時間就到了。可以得到兩張美食券,我很滿意。

玩了五個項目之后,我和一起活動的同學說:“現(xiàn)在進入中場休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食?!边??我們組怎么只有五個人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來的一百多張?---說:“有三十多張是撿來的。運氣可真好!”

我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。

四年級介紹這個六一節(jié)的抒述日記范本2

這個星期天,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。

這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

上午,我們收看了各年級的演出和外語節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。

到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。

演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優(yōu)異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)啊!

四年級介紹這個六一節(jié)的抒述日記范本3

今天,天氣晴朗,我們在學校舉行了一次六一狂歡活動。

一進禮堂,“和美迎端午快樂慶六一杭州市金都天長小學“六一”慶?;顒郁叩谒膶谩鞍滋禊Z”藝術(shù)節(jié)頒獎典禮”這一串字立刻映入了我的眼簾。同學們個個神采飛揚、歡呼雀躍。精彩的表演使整個校園上空回蕩著歡聲笑語和陣陣掌聲。

我們觀看了三年級的節(jié)目——《老師老師》。三年級的同學們表演得十分精彩,他們那歡快的音樂,使在場的所有同學都站起來和他們一起跳。同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。

表演結(jié)束后,同學們回到班級,又開展了一次班級的狂歡會。我們玩了搶凳子的游戲。同學們隨著音樂的節(jié)奏,繞著凳子轉(zhuǎn)圈,都十分小心,生怕自己會被淘汰,大家都跨大步,走在凳子旁邊,看上去好像十分有經(jīng)驗。突然,音樂停了下來,同學們都趕緊坐下來,王睿剛想坐下來,就被侯思佳搶先一步,王睿便被淘汰了。之后幾輪,同學們盡管都十分小心,但還是有許多同學被淘汰了。隨著凳子的減少,難度越來越高,最后只剩下一張凳子和陸燕丙、陳蔚這兩個同學了。他們兩個人各不相讓,都想獲得冠軍。就在音樂快要停下的時候,陸燕丙坐在了椅子上,違反了游戲規(guī)則,所以陳蔚獲勝了。許多同學都為陳蔚的勝利而感到高興。

不知不覺的便到了下午,同學們進行了最后一個環(huán)節(jié)的內(nèi)容——為三年級的一個愛跳舞的女孩韓瑞熙捐款。同學們都按照順序,捐上了自己的一份愛心,幫助韓瑞熙同學,也希望她能夠早日康復,和同學們一起舞蹈。

這次六一節(jié)活動便在同學們捐愛心的過程中結(jié)束,但愿明年的六一節(jié)能像今天那樣有趣、豐富多彩!

四年級介紹這個六一節(jié)的抒述日記范本4

馬上就要過六一兒童節(jié)了,學校覺得我們的六一兒童節(jié)應該過得特別一點,所以,邀請了很多可愛的小動物來表演節(jié)目。這一下,可把全校都轟動了,大家都很盼望六一兒童節(jié)馬上就來到。我們的校長到處找可愛的小動物,可是,在那么多的小動物里面卻挑不出十個來,這下可把老師和校長急壞了,他們想:“我們答應小朋友們,一定會有動物來的,現(xiàn)在可怎么辦呀!”正在他們著急的時候,一位老師說:“我們可以去大森林里去找可愛的小動物呀!”老師們都同意了,于是,老師和校長都坐著飛機去大森林里找可愛的小動物去了。飛機終于落地了,老師和校長準備好充足的水和食物,就出發(fā)了。到了大森林里面,他們看到了各種各樣的小動物,于是,老師和校長邀請了好多小動物來我們學校,最后他們坐著私家車沒日沒夜的開了回來,今天剛好是兒童節(jié)的前一天晚上,老師和校長都來不及睡覺,馬上就開始裝扮學校,終于裝扮好了,老師和校長才安心地睡著了。

六一兒童節(jié)到了,校長把邀請來的小動物放到每一個教室,節(jié)目開始了,臧老師先組織好我們的紀律,我們開始看小動物們的節(jié)目了,參加表演的小動物有美麗的孔雀、可愛的小雞、機靈的猴子,威風的獅子,強壯的老虎,我們開心極了,有些人激動得流下了眼淚。

首先是美麗的孔雀表演舞蹈,孔雀還要我們班的一位同學上來跟他一起表演,我們都讓張錦秋上去跟他一起表演,孔雀根張錦秋配合的真好看呀!孔雀打開它那五彩繽紛的翅膀,向我們展示他的美麗,我們?nèi)嗤瑢W不由自主的鼓掌喝彩。接下來是機靈的猴子算算術(shù)題,它讓我們班的宋知曉上去跟他表演,猴子太聰明了,宋知曉不會的題,猴子都會了,猴子好聰明,比我們?nèi)硕悸斆髂?!這只猴子肯定經(jīng)過強化訓練。接著是威風的獅子和強壯的老虎比拳擊,太精彩了,它們兩個你一拳我一拳,打得有模有樣,我們開心極了。下來輪到小雞了,它給我們表演的是唱歌,從它那小嘴里居然能發(fā)出那么高分貝的音量,我們和老師都聽的如癡如醉。

節(jié)目結(jié)束了,小動物們也要走了,我們依依不舍的和他們告別,感謝校長和老師讓我們過了一個熱熱鬧鬧的六一兒童節(jié)。希望明年還能看見他們!

四年級介紹這個六一節(jié)的抒述日記范本5

又回到“童年”這個話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。

今年的“六一”很快就過去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯(lián)歡活動中綻放出來。緊接著,又回到了緊張的學習中。

這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經(jīng)不再把我們當作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時代了,你們的童年已畫上了句號。”

聯(lián)歡活動那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因為我不想讓最后一個兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個兒童節(jié)在我心里的一點點美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地揮灑出來。

以前,我總是覺得童年怎么那么長,怎么過都過不完。可當我真正走到童年的盡頭時,我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經(jīng)長大,能夠獨自面對一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅強的外表來掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長大了,真的學會了堅強。

一個半小時的活動結(jié)束得那么快,我有一點想哭,但我告訴自己要堅強,告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個句號!

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