四年級(jí)對(duì)這個(gè)六一兒童節(jié)日的記述日記
時(shí)光飛逝；年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們又迎來了兒童節(jié)這一天。童年是一首美妙的舞曲，我們一步一步地為它添加美麗的舞步。童年帶著六一，我們相伴歲月，一起為六一增添一道美麗的風(fēng)景。下面是小編帶來的四年級(jí)對(duì)這個(gè)六一兒童節(jié)日的記述日記，希望你能夠喜歡！
四年級(jí)對(duì)這個(gè)六一兒童節(jié)日的記述日記1
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
四年級(jí)對(duì)這個(gè)六一兒童節(jié)日的記述日記2
今天是六一，我和楊寧及媽媽一起去天河公園。
在去公園的路上，我買了兩包魚飼料和魚網(wǎng)。
一到公園，只見到處都是人山人海，小孩子們都穿著新衣，扎著小辮，打扮得非常漂亮。
我拉著楊寧，直往游樂場(chǎng)奔去，半路上，發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌，我拿著撈魚的網(wǎng)，小心翼翼地靠近它，集中精力，迅速一蓋，蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面，這就成了一個(gè)放蛐蛐的籠子了?？墒球序袇s不再唱歌了，我想起老師說的話，要愛護(hù)小動(dòng)物，所以，我決定把它放生。蛐蛐飛走了，它又放聲大唱，我很開心kuai
我們一路開心地走著，來到湖邊，湖邊種滿了許多水杉，水杉還下起了葉雨，小葉子像雨點(diǎn)般飄落下來。我們找了個(gè)空曠的地方，拿了點(diǎn)魚食，撒了下去，忽然我發(fā)現(xiàn)魚食被什么東西拖了下去，原來是一只只的小蝦，我拿起魚網(wǎng)，輕輕地放入水中，靠近小蝦，用力一提網(wǎng)，一只小蝦就落入網(wǎng)中，它還在不停地跳來跳去，試圖掙脫網(wǎng)，重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入礦泉水瓶中，不一會(huì)兒，我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦，楊寧還撈到了一條小魚，我們繼續(xù)向游樂場(chǎng)進(jìn)軍。
我和楊寧決定一起玩手搖船的游戲，隊(duì)伍排得好長(zhǎng)啊，等了許久，終于輪到我了。我和楊寧一起一人一艘手搖船，一起劃?？偸俏业拇菜拇?，他的船卻老是撞不了我的船。大葉輪不停地轉(zhuǎn)，激起了一陣陣的大浪花，船還在啪嗒啪嗒的響個(gè)不停，留住我們無(wú)限的歡樂。
劃好手搖船后，我們一起去吃中飯，我們本來約來去吃必勝客，可是必勝客的人太多了，要等位置，所以我們要改主意去肯德雞，今天媽媽給我們買的`是六一親子套餐，贈(zèng)送了一本《奇奇的家》立體書，打開來就是一幢漂亮的房子，房子像是公園里的旋轉(zhuǎn)木馬。
今天我度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
四年級(jí)對(duì)這個(gè)六一兒童節(jié)日的記述日記3
一大早，我就從睡夢(mèng)中醒了過來。一想到今天學(xué)校要開展“六·一慶祝活動(dòng)”，我就興奮得再也睡不著?？衫咸炀蛺圩脚耍疤庍€“滴答滴答”下著小雨，學(xué)校這次開展的活動(dòng)又要泡湯了嗎？
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧，我剛出門，雨就停了下來。我快步走向?qū)W校，等到8點(diǎn)20分，杜老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)。坐下后，節(jié)目就要開始了。
這次活動(dòng)，老師們安排的節(jié)目很多，有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮，我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功，觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中，我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦，心里滿是喜悅……
在各個(gè)舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見演員們個(gè)個(gè)神采奕奕，每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂一響，演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來擺去，配合著演員們優(yōu)美的舞姿，我的眼前仿佛看見一個(gè)個(gè)古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完，臺(tái)下很安靜，停了幾秒鐘，觀眾們才反應(yīng)過來，緊接著，掌聲連綿起伏……
六·一是我們兒童的節(jié)日，每當(dāng)六·一到來的時(shí)候，我都會(huì)想起一首歌：六一六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日……
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今天是“六。一”兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日。今天的主題是——爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
我們前幾天又排練又彩排，還要展演。我們又苦又累，但是還很開心。我們非常努力在為表演做準(zhǔn)備。連續(xù)三天，我們都排練到7：30才回家。回家了，媽媽見我累成這樣，就問我在學(xué)校干嘛了，我連忙說，千萬(wàn)別誤會(huì)我，是老師讓我們排練到現(xiàn)在的。媽媽說：“辛苦了，快去寫作業(yè)吧！”
終于等來了六一這天，我一大早就來到學(xué)校，剛進(jìn)校門，就聽到喜慶的音樂，看到閃亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)上方有一個(gè)拱形的大拱門，上面寫著：少年心，放飛中國(guó)夢(mèng)。
今天六一節(jié)目豐富多彩。有“小小追夢(mèng)人”、“街舞”、“架子鼓”、“武術(shù)操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太極團(tuán)體操”、歌伴舞“少年心放飛中國(guó)夢(mèng)”等等。
讓我印象最深的是架子鼓表演，18個(gè)人伴舞，16個(gè)人敲架子鼓，8個(gè)人彈鋼琴。架子鼓的聲音干脆利落，鋼琴的聲音如泉水一樣?！斑诉诉尽?、“咚咚呔”，“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀??！我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。節(jié)目表演完了，全校的人都拍手叫好，這個(gè)節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
這個(gè)節(jié)六一節(jié)目真有趣??！
下午，媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠，又玩了碰碰車……真是太開心了！
晚上，媽媽、爸爸和我正在玩游戲。突然，媽媽看了一下手機(jī)，大叫到：“天哪！寶貝學(xué)校里表演節(jié)目上了頭條了！”我也高興的不得了。
這個(gè)六一兒童節(jié)真實(shí)太開心了。節(jié)日快樂！
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期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來了!我們學(xué)校組織了不少的游戲活動(dòng)項(xiàng)目呢!有義賣、唱歌比賽等等，還能在活動(dòng)中得到糖果哦!在這些活動(dòng)中，給我印象最深刻的，而且最有意義的要數(shù)義賣活動(dòng)了。
隨著廣播里校長(zhǎng)的一聲令下，“義賣活動(dòng)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室?？?原本寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家新開的超市。各種各樣的小玩具、玩偶、書籍都被擺在自己的攤位上。一聲聲叫賣飛入耳畔，同學(xué)們搖身一變，一下子成了經(jīng)驗(yàn)的售貨員和推銷員。
可惜我要為下午的唱歌比賽做排練。等我排練完畢，趕緊飛跑到操場(chǎng)。這時(shí)天公不作美，下起了大雨。但是這絲毫沒有降低同學(xué)們的活動(dòng)熱情。我的耳邊除了雨滴落在雨傘上的聲音，盡是同學(xué)們互相討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)論聲?？烧媸遣灰鄻泛?
多東西都已經(jīng)被賣光了?！班?-先從自家店鋪搜起!”我自言自語(yǔ)道。我開始沿著一家家店鋪大搜索，幾本關(guān)于寫作文的書吸引了我的眼球，數(shù)數(shù)身上帶的錢剛好夠買，我頓時(shí)高興地大叫了起來：“我要買這些書!我要買這些書!”我滿心歡喜地付了錢，抱著這些書愛不釋手?？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)們似乎都買到了自己喜愛的物品，一張張笑臉在蒙蒙的細(xì)雨中綻放著，那么可愛，那么動(dòng)人。
時(shí)間像流水一樣飛快，義賣活動(dòng)很快就結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。這真是一個(gè)有意義的令人難忘的“六一”兒童節(jié)。
再見，我的六一。
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