小學生下雪日記的描寫描述
都渴望雪，就像是一種注定的心情。我亦是凡人，就像空中千萬朵雪花中的一朵，平凡而又晶瑩，把自己玲瓏剔透成一片神圣，寒冷時，有棱有雨，溫暖時，甘心融化。以下是小編整理的小學生下雪日記的描寫描述，希望你能夠喜歡！
小學生下雪日記的描寫描述1
第一場雪終于來臨了，我內(nèi)心激動得無法用言語來表達。總之只有一句話——雪，我喜歡你!
早晨，走出門，就看見村子里白茫茫的一片，就像在童話世界里一樣，昨天都還沒有下雪呢!真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!然而，潔白如玉的雪還在慢慢的下著，飄落在人們的頭上，飄落在樹枝上，飄落在屋頂上……
不一會兒，雪下得越來越大，猶如鵝毛從天空中紛紛揚揚地落下，使大地都變得白雪皚皚。看啊，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的柳絮，又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時候，我們跑到操場上，這時，雪花又像一個個調(diào)皮的小精靈，鉆入我們的衣服里，飛到我們的頭發(fā)上，落到我們的靴子上……
雪又變小了，我站在走廊上，仔細一看：整個世界都變得更加銀裝素裹，那些淘氣的小雪花們好像在說：“看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢!不過我現(xiàn)在玩累了，休息一會，等下再繼續(xù)!嘻嘻，你們要不要一起玩啊!”于是，它們變得更加肆無忌憚起來，竟然趁門沒關好，跑進了教室里。
回到家里，雪還在下，向遠處望去，只見那些原本碧綠的松樹穿上了一件白皮襖，田里的莊稼蓋上了一層厚棉被，房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……我俯下身子，把手插入雪里，“啊!好冷啊!”我大叫一聲。這時，妹妹走了過來，說：“姐姐，我們打雪仗吧!”于是，
一個雪球飛過來，一個雪球飛過去，我們玩得可開心了!
雪，我愛你，我愛你的純潔，愛你的天真，愛你的潔白。
小學生下雪日記的描寫描述2
下雪了，我和爸爸媽媽去學校的操場上玩雪。
一進操場，我看見一滿操場的雪，白白的，就像鋪了一層雪白的地毯，很美麗，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破壞了。
我們來到操場上，我蹲下來，做了一個小雪球，就朝媽媽打去。媽媽看見了，趕緊把背對著我，雪球打到了媽媽的背上。我又做了一個雪球，朝爸爸那里丟去，爸爸也把背朝著我的方向，雪球又丟到了爸爸的背上。我朝后面一看，媽媽手里正拿著一個雪球向我追來，我趕緊把背對著媽媽，而且往前瞎跑。 我往那邊一看，看見爸爸正在滾雪球，我問爸爸：“你是不是要堆雪人呀?”爸爸回答說：“我在滾雪球?！比缓笪乙矊W著爸爸的樣子滾雪球。
我抬頭一看，是吳一蕭來了。他先把爸爸的雪球踩得粉碎，又來踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。媽媽讓我不追了，我就回來了。
我們重新滾雪球。媽媽先滾了一個很大很大的雪球，我讓爸爸也來滾雪球。后來，我滾的雪球最小，爸爸媽媽卻說我滾的雪球很大。
然后我們堆雪人。我們先用媽媽滾的雪球做“雪人媽媽”的身子，再用我滾的雪球做“雪人媽媽”的頭，我們用綠樹葉做“雪人媽媽”的眼睛，用長棍子做“雪人媽媽”的鼻子，用彎彎的棍子做“雪人媽媽”的嘴巴。
我又開始滾雪球。我們再堆“雪人爸爸”：爸爸滾的雪球做“雪人爸爸”的身子，用我重新滾的雪球做“雪人爸爸”的頭，我們用黃樹葉做雪人爸爸的眼睛，用長長的棍子做了雪人爸爸的鼻子，用彎彎的棍子做了雪人爸爸的嘴巴。 我本來還想堆雪人的，但是我的手很冷，所以讓爸爸幫我滾了兩個雪球，一個大，一個小，大的做身子，小的做頭，做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛，用長長的棍子做了雪人寶寶的鼻子，用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。
后來，在媽媽的帶動下，我們又捏了幾根“雪棒子”，給每個雪人做了一對長長的“耳朵”。你看，我們堆的都是兔子雪人，因為今年是豬年。雪人寶寶還依偎在媽媽的懷里，是不是很好呀?我覺得很好。
然后，我們繼續(xù)打雪仗。
今天，我們玩得很開心。
小學生下雪日記的描寫描述3
年三十，晚上，我們一家人團團圓圓、開開心心地吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會。正當我全神貫注盯著電視機屏幕看劉謙表演魔術時，電話響了。我一接，原來是外婆打來的：“下雪了，快去看?！睕]顧得上跟外婆問候，我趕緊往窗口跑去，天空中真的飄著一片片鵝毛大雪。當我看了一會電視節(jié)目再去看時，只見車上、樹上、地上、屋頂上都蓋上了一層厚厚的白棉被。
第二天早晨，我一睜開眼睛就問媽媽：“雪還在下嗎?”媽媽說：“是的，外面成白色的世界了!”我連衣服和褲子都沒有穿，就迫不及待地跑到窗口望，呀，白茫茫的一片，可憐的樹枝被雪壓斷了。我急忙穿戴整齊，興高采烈地說：“我要下去玩雪嘍!”
我從來沒有見過這么厚的積雪，我在雪地上興奮地踏步走。走在厚厚的雪地上，感覺軟軟的、松松的，還有“咯哧咯哧”的聲音，回過頭，我發(fā)現(xiàn)留下了長長的一串腳印。我又想到一個辦法，在原地轉(zhuǎn)身踩了一圈，哈哈，真像一朵花兒在雪地中開放。我成了雪地里的小畫家。這時，爸爸笑瞇瞇地向我走來。我以迅雷不及掩耳之勢從地上抓起一大把雪，瞄準，扔!“啪”，正好打在爸爸肚子上?！耙?”我歡呼著朝爸爸做了個鬼臉。爸爸也不甘示弱，馬上抓起一個雪球向我扔來，不偏不倚正好打在我的額頭上。我是不會輕易放過爸爸的，繼續(xù)向他進攻。于是，你來我往，一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降，打得我和爸爸都難以招架。不一會兒，我滿頭大汗，鞋子都濕了。我們才依依不舍地離開了雪地。
我期待著、盼望著下一次的大雪!
小學生下雪日記的描寫描述4
本周三，我們迎來了今年的第一場雪。在學校里的我們，看著外面的鵝毛大雪，樂得不亦樂乎。
下午的第一節(jié)課，雪下得更大了。坐在窗邊的我，感覺到一陣猛烈的西北風向我勁吹來。頓時，我感覺到全身冷颼颼的。下課了，我站在窗前，看到了金黃的田野蓋上了一層“棉被”似的，到處是一片白茫茫的場景，連昔日常綠的松樹都披上了白色的大衣。
“叮零零”，學校里傳來了放學的鈴聲，我迫不及待地向家里沖去。我和同學來到了我家門前的那片雪地上，準備來一場打雪仗。我先去拿雪，然后以迅雷不及掩耳的速度向鄭詩琪扔去。結果，鄭詩琪沒注意我，我扔的雪花像一支離弦的箭一樣，直接扔中了她的脖子里，她立刻凍得發(fā)抖。此時，她發(fā)現(xiàn)了我，連忙向我投射雪球。我見了，也不甘示弱，向她投射雪球。突然，我感到后背上有冷冷的東西，我連忙轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)陳嘉薏已經(jīng)到我后面來了，這時我才明白：原來她們想一前一后，夾擊我??！哼，那我就將計就計。突然，她們兩個人又一起向我投射雪球了，我突然蹲下，成功的躲過了她們倆的聯(lián)攻，結果她們各自砸到了自己人，我笑得不亦樂乎。她們也不甘示弱，連忙向我投射雪球，但還是被我——化解了。這時，她們兩個人似乎明白了什么，向我的腳下扔，使得我只好東躲西躲。此時我突發(fā)奇想：如果她們?nèi)拥颓?，那我就把腳分開或并攏。如果她們?nèi)痈咔颍俏揖投紫?，保證她們砸不到我。于是，我就按著這計劃實施了。結果，這辦法真有用，每次她們擊我的時候，我都躲過了她們的聯(lián)攻。她們氣得氣急敗壞，便狠狠地扔了過來，結果還是扔不到我，最終我獲得了勝利。
這件事讓我明白了，只要肯動腦筋，就會取得勝利，更讓我感到了雪中玩耍的樂趣。
小學生下雪日記的描寫描述5
星期六下午，我無比高興，因為星期日我要去買寵物小倉鼠了！
晚上，我?guī)е吲d的心情睡覺去了。媽媽說星期日可能有大雪，所以我睡覺的時候，用手捂在胸口處不斷的祈禱說：“明天不下大雪，我買到了小倉鼠?！?/p>
到了星期日早上，我打開窗簾：“不是吧！天這么陰，看來倉鼠要泡湯了?！碑攱寢屨f不去市里旱，我的心就和天氣一樣陰沉了。一會兒，我走到陽臺，站到窗邊，真美呀！雪花有規(guī)律的向下飄，還有風兒哥哥在雪里穿過。這時我發(fā)愁的心里，露出了一縷陽光。
我決定下樓去玩。還要用相機照下許多雪后的美景。小雪還在沙沙的下著。我在草坪里堆了一個雪人，我先把雪堆在一堆，再團出一個小硬雪球，把雪球在雪地里滾來滾去，最后就會成為一個大雪球，把大雪球放在堆好的雪上，再用樹枝安上眼睛和嘴巴就好了。對了，還要安上手呢！我怕有的男孩子破壞它，就在它旁邊用木棍擺了四個字“不許破壞”，嘻……我總覺得缺點什么，又在雪人旁邊扎了一圈“柵欄”，哈哈！這回好多了。小雪花在小雪人旁邊翩翩起舞，在和雪人游戲。
我有些冷了，一會兒，我回到了家，發(fā)現(xiàn)外面的小雪已經(jīng)變成了鵝毛大雪。雪花們就像一個個孩子，剛被媽媽放出來玩一會兒似的，它們“放肆”地飛著，自由自在，看到這美麗的情景，我不由自主的把手伸出窗外，接來一片小雪花，哇！它是那么的柔，那么的晶瑩，多像鵝毛呀！
放眼望去，山上到處到處都是白雪皚皚。雪，給小樹穿上了白棉衣，毛直的小樹更加精神了。山媽媽也被那柔柔的雪被子蓋了起來。
這雪景，讓我想到了大詩人韓愈的一句詩句“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，我眼前就仿佛出現(xiàn)了春意濃濃的畫面。
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