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人物描寫(xiě)的作文加評(píng)語(yǔ)

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人物描寫(xiě)的作文加評(píng)語(yǔ)

  眾所周知,小學(xué)作文訓(xùn)練以記敘文為主,而記敘文成功與否的標(biāo)志是人物形象的塑造。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于人物描寫(xiě)的作文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  人物描寫(xiě)的作文一

  我的爸爸是一個(gè)很特別的人喲。

  我的爸爸有一雙又圓又大的眼睛,看上去很帥呢!他的頭又大又圓,可真裝了不少的知識(shí)。他的肚子又大又厚,好像一個(gè)大皮球!他一戴上眼鏡,可真像一個(gè)知識(shí)淵博的大博士。

  我的爸爸最喜歡看書(shū)和打游戲了。他看書(shū)的時(shí)候非常認(rèn)真,就連兩聲大炮也別想分散他的注意力。一打上游戲,那時(shí)間可長(zhǎng)了,一小時(shí)、兩小時(shí)……“吃飯了!”爸爸就去打開(kāi)電視,邊吃邊看電視,吃完飯,接著又去打游戲……

  他是一個(gè)很愛(ài)我的爸爸。有一次,我穿上了打跆拳道的護(hù)具和我的爸爸PK!我一個(gè)橫踢過(guò)去,一下子就把他踢痛了,我看見(jiàn)他臉上出現(xiàn)了一點(diǎn)痛苦的表情,我大吃一驚,急忙去安慰他,可他卻笑著說(shuō):“你的力量比我想象得要大喲。”我聽(tīng)了后,有點(diǎn)難受,心想:我的力氣太大了,使爸爸承受不了,下次用力小一點(diǎn)吧!

  這就是我那慈愛(ài)的爸爸。爸爸,我愛(ài)您!

  【簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫(xiě)人的文章,小作者對(duì)爸爸的外貌描寫(xiě)細(xì)膩準(zhǔn)確,寥寥數(shù)筆就把爸爸的形象刻畫(huà)得入木三分。文章語(yǔ)言準(zhǔn)確,敘事清楚,情感豐富而真實(shí),字里行間透露著對(duì)爸爸的愛(ài)。

  人物描寫(xiě)的作文二

  我的老爸中等的個(gè)頭,消瘦的身材。兩道濃眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,成龍式的鼻子上架著一副眼鏡。常年留著短發(fā),顯得很是精神!

  老爸在家的時(shí)候,家里總是飄出悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,往往這時(shí)總能看到老爸的手上捧著一本書(shū)專(zhuān)心的看著。老爸喜歡看歷史類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)的書(shū),歷史書(shū)籍是他的最?lèi)?ài)了。有問(wèn)題時(shí)我總喜歡來(lái)問(wèn)爸爸,他總是不厭其煩的和我一起認(rèn)真探討。記得看電視劇《三國(guó)演義》的時(shí)候,老爸對(duì)于各個(gè)章回的典故總能如數(shù)家珍,娓娓道來(lái)。在我的心中老爸可真的是一本“《百科全書(shū)》”呀!

  為了我學(xué)輪滑,老爸可算是費(fèi)盡心思。因?yàn)槲液ε滤?,他自己也買(mǎi)了一雙輪滑鞋陪我一起練。河邊公園的廣場(chǎng)上,扎在一堆小孩中,他前俯后仰,惹得納涼的人們駐足而觀,議論不止,逗得小孩哈哈大笑。這時(shí),老爸的臉紅了——也不知是溜熱了還是……一不小心,他摔了個(gè)“四腳朝天”,手上的皮破了,腿也青了,背疼了幾天的。但是老爸并沒(méi)有放棄,終于學(xué)會(huì)了輪滑。我也跟著老爸一起成功了,好開(kāi)心啊!

  正如古人所說(shuō):“活到老學(xué)到老!”,我老爸就是這樣的人哦!我愛(ài)我的老爸!

  【簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】“我的老爸中等的個(gè)頭,消瘦的身材。兩道濃眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,成龍式的鼻子上架著一副眼鏡。常年留著短發(fā),顯得很是精神!”外貌描寫(xiě)形神兼?zhèn)?,突出了人物精神風(fēng)貌。本文圍繞老爸的“好學(xué)”選擇愛(ài)讀書(shū)、學(xué)輪滑兩件事來(lái)寫(xiě),事例典型,詳略得當(dāng),很好表現(xiàn)了主題。

  人物描寫(xiě)的作文三

  八一建軍節(jié)就要到了,我給爸爸送一個(gè)什么節(jié)日禮物呢?買(mǎi)東西吧,我又沒(méi)錢(qián),說(shuō)句祝福的話(huà)吧又太俗,我決定用文字給他畫(huà)個(gè)像送給他,我覺(jué)得這樣的禮物,爸爸絕對(duì)喜歡。

  說(shuō)畫(huà)就畫(huà),先勾勒爸爸的全貌吧。我的爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、聰明能干、幽默可愛(ài)、機(jī)智勇敢的中國(guó)武警,那天他參加國(guó)防服役章發(fā)放儀式,穿上平時(shí)很少穿的警官禮服,我看了好神氣好威武。

  現(xiàn)在該畫(huà)爸爸的面部表情了,他為人誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次,他和朋友約好出去辦事,由于忙于工作,眼看著時(shí)間快到了,他匆匆忙忙回家換上便裝就出門(mén)了,我在臨街的窗戶(hù)上看到爸爸搭了一輛出租車(chē)就走了,等爸爸回來(lái)后,我問(wèn)他:“爸爸,你搭一輛出租車(chē)需要10多塊錢(qián),坐公交車(chē)只需1元,平時(shí)挺艱苦的你怎么這么大方了。”爸爸卻說(shuō):“我答應(yīng)朋友幾點(diǎn)到,就要說(shuō)到做到,記往一句話(huà)就是守信用比金錢(qián)還要重要。”爸爸用這件事教育我與朋友交往要言而有信。

  現(xiàn)在該畫(huà)爸爸的手了,他干心靈手巧聰明能。記得有一次我買(mǎi)了一個(gè)手工拼湊的機(jī)器人玩具,從盒子里掏出了一看都是一片一片的,還得看著圖紙拼裝,我想這怎么辦呢,就請(qǐng)求爸爸教我安裝,爸爸從拼板上將一個(gè)個(gè)組件剪下來(lái),按照?qǐng)D紙進(jìn)行拼裝,我給爸爸當(dāng)下手,不一會(huì)兒一個(gè)機(jī)器人模型就出現(xiàn)在我們面前,和玩具盒上的圖形一模一樣。家里的電燈壞了、水管壞了小修小補(bǔ)他從不叫修理工,他從工具箱里拿出扳手、鉗子一陣鼓掏,居然把出現(xiàn)問(wèn)題的地方給修好了,起初我還不相信,但事實(shí)勝于雄辯,這時(shí)我可佩服我的爸爸心靈手巧了。

  現(xiàn)在該畫(huà)他的腳了,他幽默可愛(ài)。上學(xué)期期末,我們班里要開(kāi)展活動(dòng),老師讓我們表演《最炫民族風(fēng)》的舞蹈,時(shí)間很緊的,怎么辦?從沒(méi)有跳過(guò)舞的爸爸在電腦上搜到視頻,邊看著視頻邊學(xué)跳舞。晚上教我跳舞的認(rèn)真勁,盡管他的姿勢(shì)不怎么優(yōu)美,我也跟著一步一步地學(xué),全家人看了爸爸在伴奏下,跳起了比較生硬的舞蹈動(dòng)作,笑得爺爺奶奶和媽媽眼淚都流下來(lái)了,爸爸還自我解嘲地說(shuō),“用軍事動(dòng)作表演最炫民族風(fēng),這還是軍人的特色呢,你們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。”

  現(xiàn)在該畫(huà)爸爸的姿勢(shì)了,就說(shuō)說(shuō)他的機(jī)智勇敢吧。他是一名軍事記者,一見(jiàn)部隊(duì)有什么好新聞,他連飯都顧不上吃,也不管有多危險(xiǎn)都會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。他都40多歲了,還和戰(zhàn)士們一樣,拿著照相機(jī)、攝像機(jī)摸爬滾打,把戰(zhàn)士們的形象展現(xiàn)在電視上、報(bào)紙上。我還得記的六月份的一天,爸爸晚上回來(lái),我看到他皮膚曬得黝黑黝黑的,活象一個(gè)剛果人,我問(wèn)這是怎么回事,他說(shuō)隨部隊(duì)到野外拉練去了,爸爸作為報(bào)道人員也跟著去了,等爸爸在電腦上打開(kāi)他照的照片時(shí),我看到叔叔們持槍趴在戈壁沙灘的情形,才知道他忍受著醒暑拍下來(lái)的,過(guò)了兩天我在報(bào)紙上看了爸爸照的圖片,我感覺(jué)可神奇了,我也想和爸爸一樣當(dāng)一名軍人,拿起相機(jī)拍下那精彩的瞬間。

  不僅如此,爸爸的愛(ài)心和謙虛好學(xué)的態(tài)度也深深感染著我,就在部隊(duì)旁邊的社區(qū),有一位空巢老人,他帶著我經(jīng)常去看望那位老奶奶,他帶領(lǐng)學(xué)員們?yōu)樗硌莨?jié)目、送米送面,和這位素不相識(shí)的老奶奶成了“親人”。就是他謙虛好學(xué)的態(tài)度,使爸爸從門(mén)外漢成了地地道道的新聞?dòng)浾?。他為了掌握采訪技巧,就拜報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)的記者為師,跟他們學(xué)習(xí)采訪、拍攝技能,他的采訪水平和拍攝能力有了較大提高,只要你在互聯(lián)網(wǎng)百度搜索上一搜,他發(fā)表的作品就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前,我以爸爸的寫(xiě)作水平不斷提高而引以為豪。

  八一建軍節(jié)就要到了,我想把這副“畫(huà)像”作為節(jié)日禮物送給親愛(ài)的爸爸,同時(shí)也祝愿爸爸以及所有當(dāng)過(guò)兵的叔叔們節(jié)日快樂(lè)!

  【簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇《我給我的軍人爸爸畫(huà)個(gè)像》,小作者通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)給我們介紹了一位誠(chéng)實(shí)守信、聰明能干、幽默可愛(ài)、機(jī)智勇敢的中國(guó)武警,表達(dá)出了對(duì)爸爸的愛(ài)。

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